舞蹈比賽策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編精心整理的舞蹈比賽策劃書，希望對大家有所幫助。
舞蹈比賽策劃書1
一、活動目的
引導學生提高藝術品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展示出我校學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。
二、活動口號
舞所不至
三、活動時間
200*年5月23日19：00
四、活動地點
xx電子科技學xx校區排球場舞臺
五、活動對象
全校師生
六、活動組織單位
主辦單位：共青團xx電子科技學員會
承辦單位：xx電子科技學學生會
七、組織機構
總導演：xxx
下設宣傳組舞臺組藝術組賽務組后勤組
宣傳組：活動前后期各方位各平臺的宣傳，賽期間的影像材料
舞臺組：舞臺效果設定，燈光音響安排，晚會期間效果營造
藝術組：禮儀，晚會節目流程，服裝，舞臺效果等
賽務組：節目催臺，評分系統運作
幕后組：后勤物資購置，舞臺布置
八、組織形式及相關說明
1、以院系為單位，各系派一支隊伍參加比賽；
2、每個參賽隊上交舞蹈相關材料賽上介紹舞蹈的相關內容和知識；
3、由各系負責人于20xx年5月16日將各系舞蹈所需音樂與選手報表統一上交校學生會辦公室；
九、活動流程
重低音開場音，再由男低音播報演出即將開始（全場肅靜）
1、播放開場動畫。主持人登場。
2、主持人講解賽流程，介紹評分細則，介紹嘉賓評，宣布比賽正式開始噴放舞臺煙火。
3、緊接開場展示節目背景音樂的播放，各選送院系舞蹈的四個八拍展示
4、主持人報幕第一個節目，滑輪小組人員舉該節目所對應的院系的院旗繞場一周。與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節目所配套串詞。30秒剪影結束后節目登場開始，同時屏幕播放該節目30秒。
5、第一個節目結束后。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數，然后交回給臺上主持，為第二個節目報幕，滑輪組人員舉該節目所對應的院系的院旗繞場一周，與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節目所配套串詞。30秒剪影結束后節目登場開始，同時屏幕播放該節目30秒。
6、第二個節目結束后。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數，然后交回給臺上主持，為第三個節目報幕。
7、按抽簽順序依次進行。
8、第十四個節目結束。主持人登臺，播放舞蹈賽花絮等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程（各參賽節目負責人與演員在后臺列隊等候）。
9、頒獎流程。
a、主持人宣布頒發相應獎項（順序按三、二、一等獎的`順序頒發）
b、學生藝術團10名演員以舞蹈鮮花隊的形式出來，同時輪滑協會舉該節目所對應的院系的院旗繞場一周、獲獎選手也迅速上臺站好位。（三等獎由該節目一名代表上臺領取，二等獎由該節目5名代表以下代表領取，一等獎由該節目所有演員上臺領獎）
c、下面依次頒發二、一等獎
10、主持人宣布第二屆舞蹈賽圓滿結束，燃放型禮花，播放退場音樂，ppt播放舞蹈賽片尾。
11、獲獎人員拍合影照留念。
十、彩排安排
本次賽正式開始前共安排次彩排，具體安排20xx年5月29日晚7：00在堯山排球場舞臺進行彩排，此次彩排完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽代表隊必須在18：30到場簽到；
2、音樂、音響，部分燈光到位；
3、場地、后勤工作全部到位；
4、所有準備工作必須在18：30前到位；
5、彩排完畢后所有代表隊負責人留下開會討論。
十一、工作進程
1、下發通知
2、成立組織領導機構，布置工作
3、督促各院系加緊節目進度并上交相關材料
4、宣傳工作
5、參賽舞蹈的確定
6、舞臺效果要求的最后確定
7、跟進晚會的準備工作
8、彩排，發現問題，解決問題
9、晚會正式舉行
10、活動總結檔案歸結整理
舞蹈比賽策劃書2
一、活動主題：
心隨舞動，舞飛夢想
二、活動目的和意義：
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯系，我部特聯合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的`藝術素質，同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧!
三、活動時間：
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
四、活動地點：
xx學院小禮堂
五、主辦：
xx學院團委
協辦：xx學院文藝部xx學院大學生藝術團贊助商家等
指導老師：xx
活動評委：xx xxx
六、參賽對象：
面向全院x級、x級學生
七、活動整體開展
(一)活動前期準備:
1.活動前后期宣傳：自x月x日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網絡和校內廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2.外聯工作：A、宣傳用品贊助B、會場布置贊助
C、主持服裝贊助D、禮品、獎杯贊助
3.彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位(對各系參賽節目進行審批，保證節目質量)。
4.布置會場
(二)、活動流程
1、前期宣傳地點：xx學院校園內
時間：x月x日--- x月x日
2、預選賽：由各系文藝部組織，在各系以節目為單位自由報名，人數不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標)參加學院的總決賽。
舞蹈比賽策劃書3
一、活動目的
為進一步豐富同學們的課余文化生活，展現大學生青春的魅力和特有的創意，繁榮的校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，體現大學生青春的魅力和特有的創意。為有理想創意的人提供創意的舞臺。
二、活動日程
1、3月28日前期宣傳
2、4月17日進行選拔賽
3、4月18日公布入圍選手
4、4月20日進行最后的決賽，頒獎以及后期的`整理工作
三、活動對象
南京鐵道職業技術學院各系學生
四、主辦單位
通號學院學生會
五、比賽形式
個人或團體，時間為10分鐘以內，舞種不限
六、初賽具體安排
1、地點：大學生活動中心A-103設為比賽區，A-104設為演練區，大廳設為等待區。先安排選手在等待區，再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區。
2、時間：4月17日下午2點正式開始，準備工作在當天上午做好。
3、4月16日邀請四個評委（提前通知），在4月17日正式比賽前30分鐘邀請評委到場就位。
4、把具體的初賽時間、地點和相關事項通知到報名選手。（提前三天）
5、學生會人員布置現場，包括調制好音響等設備，需準備一臺電腦、兩部相機、兩張桌子、椅子若干、席卡四張、評分表若干、筆若干支。
七、比賽內容
1、參賽選手簽到（選手提前一個小時到場簽到，并將需要的音樂交給張咪）
2、參賽選手抽簽并按抽簽順序準備比賽（簽到完后，等選手到齊后進行抽簽）
3、工作人員維持好現場秩序，參賽選手進行表演時，禁止有觀眾觀看，遵守初賽不公開原則，防止場面混亂。
4、比賽結束后評委將評分表匯總，以最快的速度整理出最終成績，并通知入圍選手。
5、清理活動現場
八、具體人員分配
1、信息通知：唐曉旭史舒婷
2、場地布置：彭程孫勇
3、維持秩序：高立李娟娟
4、評委：婁青青趙青枝殷雄王茜茜
5、簽到以及抽簽工作：李娟娟
6、接待工作：闞慧珍
7、照相、攝影工作：陳想馬羊
8、最后清理場地工作：彭程
9、評分匯總整理及總結工作：張咪
舞蹈比賽策劃書4
為深化我院藝術教育特色，展現當代大學生洋溢的青春活力和充滿狂熱的激情，結合大學生興趣愛好，我系將舉辦一場校園舞蹈大賽。
我系學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我院舞蹈大賽活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴單位作此次贊助可行性報告。
一活動主題
xx校園舞蹈大賽
二活動簡介
本次舞蹈大賽面向全院學生，為植科系一次重要的校園文化活動，參賽作品內容和題材不限，提倡積極向上，體現時代精神，符合青年學生身心特點的題材和
內容，本次大賽提倡和鼓勵藝術創新，參賽舞蹈的形式分為民族舞，現代舞等，每個參賽節目的時間不得超過七分鐘。
三活動獎項設置
根據舞蹈形式分別評出一，二，三等獎若干。對表現突出的'參賽節目和選手還
將評出全場最佳人氣獎，最佳表演獎，最佳氣質獎，最佳潛質獎，最佳組織獎和評委會特別大獎等。
四活動時間
xx年xx月xx日
五活動對象
xx學院全體學生。
六宣傳方式
本系可為貴單位提供的宣傳服務豐富多樣，校內拉廣告橫幅、貼海報、發宣傳單、展銷、設咨詢服務等。
1.
橫幅：在橫幅做好之日到活動結束在學校內學生流量最多的位置(如：餐廳門口、宿舍門口、教學樓門口)懸掛橫幅。(橫幅內容為校園歌手大賽的內容和贊助商名稱)
2.舞蹈大賽會場，主持人將點明宣傳貴單位為贊助單位。
3.舞臺背景布將注明贊助商名稱。
4.海報宣傳：在活動期間，學生會成員將會幫貴單位向全院學生發放貴單位宣傳海報。
七宣傳背景
大學生生活豐富多彩，大學生是一個特殊的群體，市場潛力很大，本系不僅可以為您的商業樹立形象，擴大影響，而且也是您的商品直接打入我們萬人學生市場的絕好機會，您的盈利和我們的活動成功是本系最大的心愿。
1.本活動得到了學院團委和學院相關部門的大力支持，規模大，參與者多，深受學生歡迎。
2.在校大學生x萬余人，人口密集，為貴單位宣傳成效明顯。
3.本活動得到師生關注，貴單位的產品也將得到大力宣傳。
八宣傳效應
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利。
1.橫幅有標明贊助商。
2.本次活動可以幫貴單位在學校內派發傳單。
3.獲獎者獎品由貴單位提供。
備注：贊助費達x元的贊助商可獲得活動冠名權
贊助費達x元的贊助商可參與頒獎
九活動經費預算
宣傳物品(橫幅等)：100元
舞臺背景布：150元
會場裝飾品：200元
服裝租賃：200元
禮品、獎品：300元
舞臺租賃費：1000元
預計贊助費用總計：1950元
我們真心的希望能夠以此活動為契機和貴單位建立更長久的關系，幫助貴單位不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現，我們將在以后的工作為貴單位提供更大支持。
希望貴單位能慎重考慮我們的建議，給我們提供寶貴的意見。所以在校內的宣傳有我部負責，貴單位可以派人監督，希望能和貴單位通力合作，共同搞好這次社團晚會。
期望貴單位盡快回復，期待您的加入，合作愉快!
負責人：
聯系電話：
舞蹈比賽策劃書5
一、活動目的
引導學生提高藝術品位，陶冶情操，為學生提供展示自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展現了我們大學生關愛祖國、隨著祖國脈搏而動的良好精神風貌。
二，活動口號：不能跳
三，活動時間
200年5月23日19：00
四、活動地點
中國Xx電子科技大學xx校區排球場舞臺
五、活動針對全校師生
六、活動的組織單位
主辦單位：共青團xx電子科技大學委員會
主辦單位：xx電子科技大學學生會
七、組織結構
主任：xxx
有宣傳組，舞臺組，美術組，競賽組，后勤組
宣傳組：活動前后各方、各平臺的宣傳，比賽期間的視頻資料
舞臺組：舞臺效果設置，燈光音響布置，晚會期間效果創作
藝術團：禮儀、晚間節目流程、服裝、舞臺效果等。
競賽部：項目推廣、評分系統運行
幕后組：物流物資采購，舞臺布置
八、組織形式及相關說明
1、每個部門都派一個團隊參加比賽。
2、各隊提交舞蹈相關資料競賽，介紹舞蹈相關內容和知識；
3、20xx年5月16日，各部門負責人將各部門要求的音樂和選手報告提交至學生會辦公室；
九、活動流程
低音的'開場聲，然后低音廣播演出即將開始（觀眾沉默）
1、播放開場動畫。主持人出現了。
2、主持人講解比賽流程，介紹評分規則，介紹嘉賓評委，宣布比賽正式開始噴舞臺煙火。
3、開幕式表演結束后，馬上播放表演的背景音樂，每個學校會發四場八拍的舞蹈表演。
4、主持人宣布第一個節目，滑輪隊員舉起相應部門的校旗一周。同時在昏暗的燈光下，突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈表演。節目進行過程中，主持人背誦與節目匹配的串詞。30秒剪影后，節目開始出現，節目在大屏幕上播放30秒。
5、第一期節目結束后。追光后打在評分報告主持人身上，主持人開始播評分，然后還給舞臺主持人宣布第二個節目。滑輪隊舉著節目對應部門的院旗，繞場一周。同時在昏暗的燈光下凸顯出剪影板效果，播放音樂，30秒的剪影舞蹈表演開始。節目進行過程中，主持人背誦了節目附帶的十字詞。30秒剪影后，節目開始出現，節目在大屏幕上播放30秒。
6、第二個節目之后。追光后打了一下報分主持人，主持人開始播分，然后還給舞臺主持人宣布第三期節目。
7、按照抽簽的順序進行。
8、第十四期節目結束。主持人上臺，播放舞蹈比賽花絮，等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程（所有參與節目的領導和演員在后臺排隊）。
9、頒獎過程。
一、主持人宣布相應獎項（按三等獎、二等獎和一等獎的順序）
b，大學生藝術團的10個演員以舞花隊的形式出來了。同時輪滑協會舉著節目對應部門的校旗一周，優勝者迅速上臺就座。（三等獎由節目代表一人獲得，二等獎由節目以下五名代表獲得，一等獎由節目所有演員獲得）
c、以下依次授予二等獎和一等獎
10、主持人宣布第二屆舞蹈比賽圓滿結束，燃放大型焰火，播放出口音樂，用ppt播放舞蹈比賽結束。
11、獲勝者合影留念。
十、排練安排
本次比賽正式開始前共安排了彩排，彩排安排在20xx年5月29日晚7點。排練完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽隊伍必須在18： 30簽到；
2、音樂、聲音和一些燈光都到位；
3、場地和后勤工作都已到位；
4、所有準備工作必須在18： 30前到位；
5、排練結束后，所有的組長將留下來開會討論。
十一、工作過程
1、發布通知
2、建立組織領導，安排工作
3、督促各部門加快項目進度，并上交相關資料
4、宣傳工作
5、參與舞蹈的確定
6、舞臺效果要求的最終確定
7、繼續為晚會做準備
8、彩排，發現問題，解決問題
9、聚會正式舉行了
10、活動總結文件下來整理
舞蹈比賽策劃書6
一、活動主辦單位：數學科學系系團委
二、承辦單位：數學科學系藝術團
三、策劃協辦單位：拉丁舞協會
四、活動主題:輕舞飛揚
五、活動宗旨:豐富學校文化生活，提高學院學生欣賞美、鑒賞美的本事。培養學院學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。
六、參賽對象：數學科學系全體學生
七、比賽時間：20xx年4月27日
比賽地點：小禮堂
八、活動流程
1，選拔人員并組織相關訓練;
2，在規定時間參加比賽;
3，經過抽簽決定上場次序;
九、報名時間：即日起至4月20日
十、比賽資料及形式
1.比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2.參賽節目時間一般不超過7分鐘，群舞人數一般不超過15人，鼓勵自創節目。大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書。
3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、向上的.精神風貌。
十一、比賽要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的.服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。
(3)發型：不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
①充滿活力，向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
舞蹈比賽策劃書7
項目名稱：
“多彩華章繽紛舞姿”——xx師范大學首屆民族舞蹈大賽
起止時間：
xx年3月至6月
實施單位：
xx師范大學學生社團聯合會
一、背景及現狀
二十多年改革開放的深入發展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統文化正逐漸被時代消磨，我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統文化的結晶。學生社團聯合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發，旨在讓同學們了解各民族的'不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。
二、目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、項目目的
通過開展中華民族舞蹈大賽，讓廣大同學了解中華民族的優秀文化傳統，接受中華民族文化藝術的熏陶，提高大學生藝術欣賞能力，豐富第二課堂活動
四、項目策略
1、以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈
2、重點打造西藏，新疆等少數民族的特色舞蹈，增加活動亮點
3、與校報，青通社，校電臺等校內媒體合作，在校內進行此次大賽的廣泛宣傳，引導健康向上的精神面貌。
4、借助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道
五、項目主體
1、xx年3月初，以海報等形式進行前期宣傳
2、xx年3月中旬，進行報名征集舞蹈
3、xx年3月底，進行節目篩選，打造精品節目
4、xx年4月，以晚會形式進行匯演，現場為評選出的優秀節目頒獎
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
舞蹈比賽策劃書8
一活動主題：暢想陜鐵，舞動管理
二活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展現自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經典的節目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香；對行將畢業的xx級及xx級的畢業生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三主辦方：xx職業技術學院管理工程系
承辦方：管理工程系學生會
援助方：
四活動對象：管理工程系全體師生
五嘉賓：校領導，其他系領導及老師
六活動地點：文體中心
七活動時間：20xx年12月xx日19：00—21：00
八活動流程：
宣傳階段（12月1—12月13）：
1、預備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部分負責人處。
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相干q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提示同學們去看晚會）。
5、海報宣傳（包括前期預備宣傳和晚會開始的宣傳）。
節目預備工作（11月29—12月25）：
1、節目的搜集，定期和各班各部分負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個節目；
3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的.互動，暫定為有獎問答和抽取榮幸觀眾；
4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和預備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙預備（原則上他們自己預備）；
5、 12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并摹擬出晚會的情形，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；
6、 12月18日（幾點？），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；
7、 總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；
佳賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發邀請函；
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的預備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）
2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13—15號預備好；舞臺布置和其他一些效果裝潢物（包括幕布、獎品等）在20—23號預備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做預備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務）
舞蹈比賽策劃書9
送走冬日的寒風，春天的腳步聲離我們越來越近，伴隨著許多綠色生命的復蘇，湖南工程學院健美操啦啦操街舞大賽即將拉開帷幕，健康與美麗的結合，青春和活力的體現，充分展現了大學生的風采，同時豐富了學生的課余文化生活，提高了學生的身體素質。
1.宗旨：
開展全學院健身、增進學生身心健康，塑造健美體形，活躍和豐富校園文化生活。
2.主辦單位：湖南工程學院學生聯合會文藝部
湖南工程學院社團聯合會健美操協會
3.承辦單位：湖南工程學院各院部
一．活動目的
為了響應學校團委號召，豐富校園生活以及提高校園文化品位，讓化工的學生以良好的形象展示在全校師生面前，并且通過健美操啦啦操街舞比賽，增強系院間的交流，體現化學化工的年輕和積極風貌。
二．活動時間和活動對象
活動時間：20xx年5月中旬
活動對象：全院學生
參與人數：院系20人左右
活動形式：代表學院參加校級比賽
三．活動流程
1.競賽項目：
（一）《全國健美操大眾鍛煉標準》第三套大眾五級操
（二）全國啦啦操規定套路第一套花球啦啦操
（三）團體街舞、自選套路
2.宣傳和和報名人數：為應招學校健美操、啦啦操、街舞比賽我們文藝部也將通過老師和同學的推薦挖掘合適人才。給他們提供培訓的平臺讓他們的才能以及化工的形象得以在比賽的時候展現，加緊排練希望我們的隊伍在學院比賽的'時候有好的名次。我們通過以院部為單位組隊報名，每單位報領隊一人，各單項目報教練一人。
（一）健美操大眾五級報6人。
（二）花球舞蹈啦啦操規定套路報6人。
（三）團體街舞報7人。
3.競賽辦法：
（一）健美操按“大眾健美操競賽規則”評分。
（二）花球啦啦操按“全國啦啦操規定套路規則”評分。
（三）街舞按《街舞比賽》規則評分。
4.音樂：
（一）“健美操大眾五級”可用規定音樂、也可用自選音樂，健美操在規定動作開始前可編排2×8拍的自選動作，動作結束前可編排1×8拍的自選動作。
（二）“舞蹈啦啦操規定套路”可用規定音樂、也可用自選音樂。在規定動作開始前可編排2×8拍的自選動作，動作結束前可編排1×8拍的自選動作。
（三）街舞套路音樂自選時間為3分鐘～3分50秒。
5.錄取名次和獎勵：
（一）團體賽（以健美操、花球啦啦操、街舞，三項得分之和為團體總分，總分高者名列前，若成績相等，以街舞分數高為優先，若再相等以花球啦啦操得分高為優先，若成績再相等，名次并列）取前六名。
（二）大眾健美操五級、街舞、花球啦啦操，各單項目取前六名。
（三）團體賽給予獎旗、單項賽給予大獎狀，獲獎個人給予獎狀。
6.培訓和輔導：
為使能順利參加比賽，比得精彩賽出名次，賽前我們將組織參賽隊員參加學校的培訓和輔導，并請相關學姐學長指導。
四．活動預算（元）
一：茶水費19元（參加三項比賽一共19人，1×19＝19）
二：材料費60（啦啦操的花球制作6×10=60元）
舞蹈比賽策劃書10
為了提升同學們的文化藝術素養，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術氛圍，發掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。
【活動主題】
激舞飛揚，魅力青春
【活動目的】
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。
【活動時間】
自己選定
【活動地點】
依據你們學校的地點自己選定
【活動對象】
你們學校的全體同學
【活動內容】
一、比賽類別：此次比賽設置以下舞蹈類別，
1、民族民間舞組；（各民族傳統舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態舞蹈）
2、現當代、流行組；（包括現代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類）
二、比賽形式：各類別舞蹈以節目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現舞蹈內容進行比賽。
三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專業評審打分，經工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關人員）評分標準如下：
1、動作編排及技術運用：30分
2、思想感情：30分
3、舞蹈表現力及感染力：20分
4、舞蹈創意：10分
5、音樂、服裝：10分
備注：選手參加每場比賽的'舞蹈可自愿更換。
【活動要求】
一、著裝要求：
1、服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露
2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分；
3、發型：不得有過分怪異的發型。
二、成套編排
1、藝術性：
（1）充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
（2）必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
（3）舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
（4）表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
2、完成：
（1）成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美
（2）動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點；
（3）動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤；
（4）成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；
（5）成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
三、時間限制：10分鐘以內
【活動的整體開展】
1、宣傳工作：
（1）前期宣傳工作：
海選前由文藝部成員將大賽通知發放至全院各班級。
（最好協調有關部門通知全校學生。）
（2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
（3）活動時與活動后的宣傳工作：
2、公布選手的名單以及復試的時間、地點。
（4）決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點；并發出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。
（5）決賽現場最好有攝像。
（6）賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
舞蹈比賽策劃書11
一、活動目的
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的'校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術活動中，學會享受藝術，營造積極向上的學風。
二、組織管理
1、領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2、工作小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
3、基本動作指導：xxx
三、活動具體安排
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
四、活動要求
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力，體現協作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協助管理和指導工作，充分發揚協作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續推廣實施校園舞蹈。
舞蹈比賽策劃書12
一、活動目的
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術活動中，學會享受藝術，營造積極向上的學風。
二、組織管理
1、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、工作小組：
組長：
副組長：
組員：
3、基本動作指導：彭箐昱
三、活動具體安排
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的'意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的。訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
四、活動要求
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力，體現協作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協助管理和指導工作，充分發揚協作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續推廣實施校園舞蹈。
舞蹈比賽策劃書13
活動主題：xxx學院民族教育學院民族舞蹈大賽
活動背景：我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要資料。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一向是我院學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。
活動目的：本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈，同時選拔出其中的優秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學們的課余生活更加豐富，激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。
活動對象：民族教育學院全體同學
活動主辦方：民族教育學院分團委、學生會
活動協辦方：民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯部、生活部、網絡部
賽會組委會
組委會組長：萬維舜
副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾
下設部門：
運行部：負責本次比賽運行、比較賽進行安排布置。
（成員：文藝部全體成員）
（負責人：張榆杭）
技術部：負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統計整合賽場各方面數據等。
（成員：網絡部全體成員）
（負責人：閆孟克）
后勤部：購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
（成員：外聯部全體成員、生活部全體成員）
（負責人：李蕊伶）
財務部：負責經費計算，進行賬務記錄、計劃經費使用。
（成員：文藝部各副部長）
（負責人：張亞蘭）
l保衛部：維持現場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。
（成員：學生會紀檢部全體成員）
（負責人：邢彩云）
宣傳部：負責比賽的宣傳報道工作，及比賽現場布置。
（成員：宣傳部全體成員）
（負責人：李保）
活動簡要：進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽
活動流程：
1。參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊（每隊不得超過3人），3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交（報名表見附錄1）（負責人：伍予路）：
2。主持人：從民族教育學院主持人隊主持人中選派（負責人：張榆杭）；
3。贊助商的確定：由外聯部確定；
4。參賽歌手的參賽序號抽簽：在3月16日午時17點在7、8棟連廊會議室進行選手抽簽（負責人：李淑榮）（簽條制作（負責人：李保：）；
5。比賽的前期宣傳：
（1）進班宣傳：經過晚自習到各班把比賽的資料宣傳出去，讓更多的人了解比賽的基本情景（負責人：張榆杭）；
（2）海報宣傳：經過校內海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳（負責人：李保）；
6。參賽選手資料收集整理及培訓工作（負責人：張榆杭）；
7。選手音響要求、收集3月18日17點~18點30分在7、8棟連廊（未交伴奏按棄權處理）（負責人：閆孟克）；
8。禮儀生的挑選、聯系、跟進工作（負責人：李蕊伶）；
9。節目單的設計、制作、打印（負責人：張榆杭）；
10。獲獎選手獎杯的制作及證書的購買（負責人：伍予路）；
11。邀請嘉賓的`聯系及邀請函的派送（負責人：張榆杭）；
12。選手號碼牌的制作（負責人：李保）；
13。歌手評分表格的制作（負責人：張榆杭）；
14。橫幅的制作和張掛（負責人：李保）；
15。開場、結尾及比賽期間PPT的制作（負責人：張榆杭）；
16。比賽用品搬運（負責人：阿熱依）
17。當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置（負責人：張亞蘭）；
18。選手、主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進（負責人：張亞蘭，生活部協助）；
19。全場執勤人員的就位（負責人：張榆杭）；
20。催場工作（負責人：張亞蘭，紀檢部協助）；
21。燈光、音響設備的操作與監控：燈光、音響設備的全程監控，做好道具、麥克風的傳遞工作（負責人：閆孟克）；
22。選手得分的核算及各獎項、名次的跟進（負責人：李淑蓉、伍予路）；
23。頒獎的證書填寫（負責人：李保）；
24。獎品、證書的頒發傳遞（負責人：張榆杭，）；
25。。晚會結束后各項收拾工作的安排（負責人：阿熱依）；
舞蹈比賽策劃書14
一、活動目的和好處：
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱度。為了豐富學生的課余文化生活，展示當代中學生青春風采，繁榮校園文化，增進各班的友誼和聯系，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，我校特舉辦第一屆“舞林大會”，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅僅能提高中學生的藝術素質，同時也能使中學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一齊學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是春的代言人，讓我們拭目以待吧!
二、參賽人員：
全校愛舞蹈的`同學
三、活動時間：
四月初
四、活動的整體要求：
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、主動向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應選取與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體狀況扣分。
(3)發型：不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
(1)藝術性：
①充滿活力，主動向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
②務必顯示身體全面的協調潛力和活力而應避免重復。動作設計中應包內含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終持續完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的高難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害狀況，組委會不承擔職責)。
④表現力豐富，富有激情、感染力強，有優良的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
(2)完成：
成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
動作完成能體現所選取動作類型的風格和特點。
動作完成簡單流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點.
五、活動的整體開展：
(一)組織工作：
1.前期組織報名工作
①報名方法：各選手到各文藝部或自己所屬團支部報名。
②報名時間：3月22日
③報名要求;能夠是團隊或個人名義進行報名;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
④各班人數(團隊)限制1-3個
六、主辦：團委
承辦：文藝部
協辦單位：社團部
指導老師：
活動負責人：
七、評分標準
1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性
2、舞蹈的編排，表演形式新穎，有創意
3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感
4、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強
5、舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展示中學生的青春風采
6、表演者精神飽滿，臺風端正，現場反應優良，如遇突發狀況處理得當
7、服裝造型貼合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種優良的藝術氣質，營造出優良的舞臺效果
8、舞蹈的表現形式具有主動向上的神采飛揚
八、頒獎頒發冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎
舞蹈比賽策劃書15
“心隨舞動 舞飛夢想”舞蹈大賽活動方案 為了進一步豐富大學生的課余生活，加強大學生藝術素質教育，展示當代大學生青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，根據“第八屆大學生校園文化藝術節”的總體安排，特面向全院學生舉辦舞蹈大賽。
一、活動主題：
心隨舞動 舞飛夢想
二、主辦單位：
共青團黃岡職業技術學院委員會
三、承辦單位：
大學生藝術團
四、參賽對象：
全校學生
五、比賽地點：
大學生活動中心
六、比賽形式：
街舞、民族舞、現代舞等均可。
七、比賽時間及要求：
各院組織2個舞蹈節目參加選拔賽，每個節目演員不少于8人，不超過20人，時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。并與10月28日前將參賽節目名單報至院團委。
1、選拔賽時間：20xx年 11月2 日；選拔賽以抽簽的順序進行比賽，現場不公布分數。此項比賽晉級10支舞蹈隊，淘汰4支舞蹈隊）
2、決賽時間：20xx年11 月 24 日；10支舞蹈隊以抽簽形式依次比賽，現場公布分數，按分數高低決出晉級的前6支舞隊進入下一輪的比賽，（需準備排練歷程片加解說，以幻燈片模式播放，時
間不超過5分鐘）淘汰的4支舞隊榮獲優秀獎（需準備淘汰感言）
八、評分標準：
（第一輪）比賽為10分制，評委打分精確到小數點后2位
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）
2、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（2分）
3、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展示大學生朝氣蓬勃、奮發向上的.精神風采。（2分）
4、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節奏感。（2分）
5、服裝造型符合舞蹈表演形式，展現出良好的舞臺效果。（2分）
第二輪（0.1分）。
進入前6名參賽隊的隊長，從6段音樂中分別抽取一段音樂，并根據音樂情緒即興舞蹈表演。
1、舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節奏感（0.05分）
2、有創意，表現力強（0.05分）
九、獎項設置：
團體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名 單項獎設最佳創編獎一名
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