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2015年通信行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
2015年通信行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
一.美好愿望：事業(yè)有成家庭和諧幸福
總體方向：技術(shù)員----研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場(chǎng)或管理人員
總體目標(biāo)：(1)研究生畢業(yè)通過自不懈的努力希望可以進(jìn)入中興或者是華為技術(shù)有限公司,通過努力成為技術(shù)研發(fā)的一名骨干成員,最終成為一名部門主管(2)組建一個(gè)和諧的家庭
理想居住地,中國青島或者未來自己喜歡的地方
二·社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1.社會(huì)環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門，通信行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)將越來越激烈，進(jìn)入知名通信企業(yè)越來越難，這就要求自己不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷的學(xué)習(xí)。
2.通信職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
(1)前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、ut斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。但這樣的公司和崗位相對(duì)我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說，太少了。
究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場(chǎng)發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外，專業(yè)的實(shí)力，還有大學(xué)對(duì)通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度：“有條件要上，沒條件也要上。”——許多學(xué)校實(shí)際上不具備開設(shè)該關(guān)鍵在師資和實(shí)驗(yàn)設(shè)備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業(yè)而言，學(xué)生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此，很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、思路開闊、英語良好、有點(diǎn)創(chuàng)意�！�
(2)通信行業(yè)雖屬于高工資的高科技行業(yè)但其會(huì)經(jīng)常在外出差,經(jīng)常加班工作壓力較大
(3)通信行業(yè)發(fā)展速度很快所以要從業(yè)人員不斷為自己充電
(4)通信為國家壟斷產(chǎn)業(yè)想進(jìn)入國家知名的國企絕非容易啊
(5)通信技術(shù)屬于高科技知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求比較高，進(jìn)入門檻比較高
三·行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析
我想進(jìn)入的是it類知名企業(yè)，由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)it企業(yè)也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展,在加上最近國家在大搞3g建設(shè),這無疑給本專業(yè)的學(xué)生提供了大量的工作崗位。
2.企業(yè)分析
中興通訊是全球領(lǐng)先的綜合性通信制造業(yè)上市公司，是近年全球增長(zhǎng)最快的通信解決方案提供商之一。
立足中國，放眼全球。早在1995年，中興通訊就啟動(dòng)了國際化戰(zhàn)略，是中國高科技領(lǐng)域最早并最為成功實(shí)踐“走出去”戰(zhàn)略的標(biāo)桿企業(yè)。中興通訊國際市場(chǎng)“十年磨一劍”，已經(jīng)相繼與包括和記電訊、法國電信在內(nèi)的等眾多全球電信巨頭建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，并不斷突破發(fā)達(dá)國家的高端市場(chǎng)。
未來,中興通訊將以“人才國際化為根本，市場(chǎng)國際化為重點(diǎn)，資本國際化為依托”，積極迎接挑戰(zhàn)，全力以赴為客戶創(chuàng)造價(jià)值和成功，打造享譽(yù)全球的中興通訊品牌，力創(chuàng)世界級(jí)卓越企業(yè)。
四·個(gè)人分析與角色建議
1.自身現(xiàn)狀
(1)自己的性格類型是“infj”(內(nèi)向+直覺+情感+判斷)
這類型的人生活在思想的世界里。他們是獨(dú)立的、有獨(dú)創(chuàng)性的思想家，具有強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性。即使面對(duì)懷疑，infj型的人仍相信自己的看法與決定。他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)高于其他的一切，包括流行觀點(diǎn)和存在的權(quán)威，這種內(nèi)在的觀念激發(fā)著他們的積極性。通常infj型的人具有本能的洞察力，能夠看到事物更深層的含義。infj型的人忠誠、堅(jiān)定、富有理想。他們珍視正直，十分堅(jiān)定以至達(dá)到倔強(qiáng)的地步。因?yàn)樗麄兊恼f服能力，以及對(duì)于什么對(duì)公共利益最有利有清楚的看法，所以infj型的人會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。由于他們的貢獻(xiàn)，他們通常會(huì)受到尊重或敬佩。因?yàn)檎湟曈颜x和和睦，infj型的人喜歡說服別人，使之相信他們的觀點(diǎn)是正確的。通過運(yùn)用嘉許和贊揚(yáng)，而不是爭(zhēng)吵和威脅，他們贏得了他人的合作。他們?cè)敢夂翢o保留地激勵(lì)同伴，避免爭(zhēng)吵。通常infj型的人是深思熟慮的決策者，他們覺得問題使人興奮，在行動(dòng)之前他們通常要仔細(xì)地考慮。從性格類型上看自己適合的行業(yè)為：咨詢、教育、科研等領(lǐng)域
(2)其次自己善于思考，喜歡學(xué)習(xí),思維敏捷，性格隨和容易與人交流，對(duì)通信有關(guān)的科目興趣大。正在準(zhǔn)備參加英語六級(jí).計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，畢業(yè)后會(huì)參加(3g)工程師的考試
2.角色建議
父親：現(xiàn)在最重要的就是能力，要有真正的能力才能服人,所以在學(xué)校和工作以后都要繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)
母親：凡事都得腳踏實(shí)地，一步一步的走，不可操之過急，。
五·職業(yè)分解與組合
(!)xxx年-xxx年在校期間(21-25)
職業(yè)目標(biāo)：
(1)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多去圖書館盡量使自己博覽群書，積極參加社會(huì)實(shí)踐以不影響學(xué)習(xí)為前提
(2)努力尋找自己未來的合作伙伴,初步構(gòu)建自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
預(yù)計(jì)目標(biāo)：
拿到本科畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位。盡量參加高級(jí)工考工，拿到高級(jí)工的證書。
畢業(yè)找到一家it公司工作，并進(jìn)行考研準(zhǔn)備。
能力目標(biāo)：
對(duì)專業(yè)有個(gè)大致的了解，精學(xué)部分專業(yè)知識(shí)。
2.2011年-2021年(25-35)
職業(yè)目標(biāo)：考到通信3g工程師，成為研發(fā)成員中的骨干分子
預(yù)計(jì)目標(biāo)：考入北京郵電大學(xué)或者北師大的研究生院(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信方向)，畢業(yè)后獲得碩士學(xué)位，能在公司中起到骨干作用。
能力目標(biāo)：熟練專業(yè)知識(shí)工作能力強(qiáng)，業(yè)績(jī)突出。
3.2022年-2032年(36--46)
職業(yè)目標(biāo)：中興或華為通信公司網(wǎng)絡(luò)一般管理者
預(yù)計(jì)目標(biāo)：憑借自己的工作能力和業(yè)績(jī)進(jìn)入中興公司，并得到上司的認(rèn)可與肯定。
能力目標(biāo)：對(duì)于網(wǎng)絡(luò)通信方面的技能熟練的掌握，能解決一些突發(fā)問題。并有廣泛的社交范圍。
4.2033年以后
職業(yè)目標(biāo)：中興公司網(wǎng)絡(luò)管理中上層,成為一個(gè)部門的高級(jí)主管
預(yù)計(jì)目標(biāo)：成為公司中上層管理人員，工作能力突出。逐步往管理方向靠壟
能力目標(biāo)：具有很強(qiáng)的溝通管理能力，能夠管理一個(gè)部門。
六·成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距：1.個(gè)人能力有限，現(xiàn)階段的知識(shí)水平要達(dá)到預(yù)計(jì)的目標(biāo)絕非易事，對(duì)于現(xiàn)狀與規(guī)劃的情況相差很大。
2.自信心不夠，意志不夠堅(jiān)定，交際能力不強(qiáng)。
八、縮小差距的方法
1.在校期間抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，注重個(gè)人能力的培養(yǎng)，動(dòng)手能力，解決突發(fā)問題的能力的培養(yǎng)。
2.多和老師同學(xué)進(jìn)行交流,多參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的合作意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2).充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
(3)利用周末和寒暑假去做兼職,鍛煉自己的社交能力
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