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只是因為那個人作文800字
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的只是因為那個人作文800字，希望能夠幫助到大家。
只是因為那個人作文800字1
總會有那么一個人為你漆黑的航路前點上一盞明燈，為你照亮前方的路，而對于我來說，這個人就是我的英語老師。
她有著烏黑的眼睛和小圓臉。她為我們付出了很多，印象最深的是一次英語演講比賽。我很想參加，畢竟這是展現自己的好機會，但一想到要在那么多人面前演講就有些忐忑不安。老師似乎看出我剛才的擔憂，安慰般說道：“離比賽還有一周呢，準備時間應該很充分，大家加油！”我也決定一定要參加這次比賽。
第二天要在班里選出參賽選手，看著大家語言豐富的演講，我又開始緊張起來，手心冒汗。到我上臺那一刻，更是緊張，卻看到老師在臺下拿著拍攝工具對我笑著：“不用緊張，就是展現一下自己而已，加油。”在她的鼓勵下，我這才開始我的演講，沒再那么害怕。評選結束時，我出乎意料地被選上，心里終于平靜了些。
下周就是比賽，班內評選完的第二天，老師把我叫到辦公室，說我看上去太緊張了，然后溫柔地說：“你昨天已經做得很好了，在一周后的比賽里也保持這種狀態，絕對沒問題的，加油！”我堅定地點了點頭，下定決心要拿獎。
一周后，比賽如期而至，大廳里座無虛席。馬上就要到我了，臨時又練了練我的朗讀后，我上了臺。一時間竟忘了該說什么，茫然的目光掃過英語老師，見她還是堅定地望著我，仿佛在說：加油！你一定可以的'！在這種鼓勵下，我終于還算順暢地完成了演講，老師一直在認真地聽著。
最后宣布成績時，我雖然沒有得到特等獎，但是通過這次比賽我也展現了自己，也是通過這次比賽，我不像以前那樣自卑了。回到班級時，我和老師說了我犯的錯誤：“我不應該把幻燈片做的那么擠，影響美觀，而且也沒有介紹我的真實情況……”卻沒想到她只是笑著說：“沒事，這個比賽只是想讓你們展現自己，以后還有好多這樣的活動，機會多著呢！不要擔心，下次努力不就行了。”她的聲音像溫泉一般流入我的心田，溫暖了我的心。下次再有展現自己的機會時，相信我也會滿懷信心的。
這件事使我那微弱的自信心增強了不少，這都是因為英語老師從始至終的鼓勵。我以后做事也要充滿信心。
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忽而，那個人的臉頰上滾落下一滴淚，在陽光的照耀下，折射出的沒有一丁點兒喜悅，有的只是不舍以及無邊無際的痛……是因為這滴淚，更是因為這個人，使我的心變了，變得像被雨水沖刷過一般干凈、純粹。
那是四五年前的一個假期，我被媽媽帶到一個古村落，說要讓我受到歷史文化的熏陶，可我的目光只停留在各式各樣的小吃以及新蓋起的仿古建筑上—-對于我來說，那才是美。而在一旁飽經歲月風霜的真實古建筑，在我眼里不過是被拋棄的垂暮老人，在陰暗的角落里搖搖欲墜。
就像被仿古建筑擠到一旁的老屋一般，有一個也像被快樂的浪潮拋棄了似的，陽光籠罩著她，為她鑲上一圈金邊，卻絲毫不覺溫暖，悲傷的氣息在她周圍漫延，我忍不住好奇，走過去自來熟地問：“您怎么了？為什么這么多人只有你看起來不大高興？”沒有看到她眼神里我預想的戒備，只有無邊的苦澀。她苦笑一聲，緩緩地說：“古建筑都要拆了，全蓋上仿古的，我原來住這兒，這是作文我最愛的院子，怎能不心痛？”接著，又自言自語道：“為了賺錢什么都干得出來，我們的`家也不放過啊！”盡管我心里有些不屑，但依舊耐心地說：“拆就拆吧，蓋上新的不是更好看嗎？”沒想到，她那柔弱的身軀在那一刻仿佛擁有了抗起整個世界的力量，語氣瞬間強硬起來，好似站上了辯論場：“什么叫拆就拆。
現在中國有多少這樣的事例，小的古建筑還好，可也不能得寸進尺啊！沒有底線的開發，使中國五千年的文化毀了多少！仿古，又使中國味兒淡了多少！先人們智慧的結晶，不是拿來讓我們摧殘的啊……”她越說越小聲，最后哽咽得說不出話來。一滴、兩滴、三滴，晶瑩的淚珠滾落下來，“噼噼啪啪”砸向土地，像在無聲地控訴人類的罪行，我的心也好似被那一顆淚珠砸得顫動起來，呆呆地站在原地，腦海中剩下的只有悔恨、愧疚……
她和我僅僅交談了不到十分鐘，語言也平實、質樸，但是，已足夠震撼我的心靈，洗凈我的靈魂。我的轉變，只是因為那個人。
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