考試之后作文

考試之后作文3篇（實用）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的考試之后作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試之后作文 篇1

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？考試之后，我走出校門，垂頭喪氣地甩著一張試卷。天氣也如我的心情一樣，似乎也在為我的失利而嘆息落淚。雨，像我的眼淚一樣落下，鑄成了我心里的枷鎖，永遠也解不開。

　　從前的微風也消失殆盡了，變成了肆虐的'狂風，不斷拍打在我的臉上。就連藍天白云，也一反既往，變成了灰蒙蒙的樣子。

　　我奔跑著，在風中奔跑著，在雨中奔跑著……心里抱怨道：為什么？為什么所有壞事都集中在我的身上？這個世界不公平！

　　雨停，風止。我也慢慢地踱回了家。我徑直走進我的房間，望著房間的一切——一切如故。可我那年揮霍的時光呢？我靜下心來想：時間，青春韶華，的的確確是無形的，可她們確是真實存在的。我們雖然見不到她，可她卻實實在在地竊去了我們的生命。

　　在這一段時間中，我做了什么？我是否虛度了光陰？

　　閱讀？練筆？運動？這一切，我都沒有做。我看著書架上的書籍，雖然是整整齊齊地擺放著，可在它的上面，落滿了塵埃。不！那不是塵埃！那就是我那年揮霍的青春！

　　那一刻，我的心觸動了。也許，我做得到，能夠成為你們想象中的尖子生。我站了起來，眺望遠方，不受成功或失敗的干預，眺望天空。此刻。天是那么藍，一道若隱若現的彩虹橋出現在我的視野中，似乎在為我喝彩。我經歷了風雨，一道彩虹便已然呈現在我的面前。

　　我心里的枷鎖，已被自己解開。風停，雨止，心靜，明天的世界或許會更美好。

考試之后作文 篇2

　　考試前神情緊張，考試中，我下筆如有神，考試后我灰心喪氣。

　　考試之后，我們歡天喜地地玩了兩天，來到學校，我神情激動地等著發卷紙。我向教室門口望了望---老師來了！我趕緊做好。可老師什么也沒帶，只帶了一本書。老師把書放在桌上，微笑地對我們說‘這次考得不錯；話音剛落，下課鈴響了，老師讓我們先下課。

　　我偷偷的跑進老師的辦公室，我想看看我的分數，無意間我看到我的分數——85。5！我震驚不已。我灰溜溜的跑出辦公室。天，灰蒙蒙的，仿佛天也嘲笑我似的。我捻緊了拳頭狠狠的打在墻上。我懊惱不已回到教室，我心里想我，考砸了，85。5的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是誰揚言，獎學金非他莫屬；是誰曾說，光榮榜必有他名；是誰自稱，他是永遠的第一。是我！可是，這一切在那殘酷無情的'現實面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。

　　這次的分數不是讓我稱心如意，下次我一定加油！

考試之后作文 篇3

　　老師拿著一沓試卷走了進來，喊道：“語文組長，來把試卷發下去。”

　　八個語文小組長，立馬沖上講臺，一個個臉通紅通紅，從老師手里接過試卷，開始在同學們膽戰心驚的注視下發卷了。當我看到眼前遞過來的試卷后，立馬捂著試卷，內心的小人說道：“相信自己，你一定會考好的”。另一個小人反駁說：“你平時考試不認真，緊張了吧。”兩個小人喋喋不休地爭吵著，說得我心煩意亂。

　　我咬住嘴唇，手挪開一點，一個“9”字露了出來，不會是90分吧，我心中的目標可是95以上，不要呀，我心里嘀咕著，心一跳一跳的，可手控制不住挪開了剩下的.部分。“啊！98分？這可不是一個小分數”。我看了看厲害的同桌，她的還沒我高，難道我是全班第一？再看看其他人的，依然還是我最高。我內心像吃了蜜糖一般調。老師宣布了進步獎，竟然有我的名字，還把我進步的喜訊發進了家長群。這下，終于揚眉吐氣了，回家討賞去。

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