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            制作的作文

            時間:2023-12-07 08:56:00 生活常識 我要投稿

            (推薦)制作的作文8篇

              在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的制作的作文8篇,歡迎大家分享。

            (推薦)制作的作文8篇

            制作的作文 篇1

              今天,我要給大家介紹我做的小制作——不倒翁。

              首先,我們先把一個生雞蛋戳一個洞,把雞蛋清和蛋黃倒出來,再把釘子或大米放進去,然后,我們用點燃的`蠟燭融化的油滴進去,讓釘子或大米固定,讓重心下移,再在雞蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴,用紙卷一個小帽子戴在它頭上,一個可愛的不倒翁就完成了。

              我做的不倒翁,用手搖一搖也不倒,但我不僅僅是靠智慧做成的,也要靠仔細、認真來完成的,在這里我也要提醒大家,不要只用智慧,仔細認真最關鍵。

              這就是我的小制作——不倒翁。

            制作的作文 篇2

              今天中午,天氣格外晴朗,就像我的心情一樣。因為今天我要參加小記者制作鞭炮的活動。在去的途中我就一直在猜想制作鞭炮的種種場景,我們制作的鞭炮應該會很大很大、放起來的聲音應該會噼里啪啦的很響很響,今天我可以帶很多鞭炮回家和朋友們一起玩——想著想著,突然爸爸叫我下車了,原來我們的目的地到了。我迫不及待的下了車,極速來到鞭炮制作現場。

              指導我們制作鞭炮的是水晶姐姐,她給我們講解了“年”的來歷和過年時的'習俗。其中放鞭炮就是過年的一個很重要的習俗。當水晶姐姐給我們講解鞭炮的制作過程時,小記者們都豎起了耳朵,教室里鴉雀無聲,都怕錯過了關鍵步驟。等水晶老師講解完以后小記者們都開始制作鞭炮了。我們按照步驟一步一步的做下去,時間一分一秒的過去,我感到特別緊張,生怕自己不能又快又好的完成任務。在我剛開始串鞭炮時就有小記者開始陸陸續續上交他們的“作品”了。前五名的小記者們還獲得了小記者印章。不一會兒,我的鞭炮也制作完成了。看著自己的勞動成果,心里別提有多開心了。

              這次制作鞭炮的活動中,我雖然沒有獲得小記者印章,但我心里還是特別開心。因為這次制作鞭炮的每個環節都是由我自己獨立完成的,在活動中不僅增長了知識,更增強了我的動手能力。我完全有信心、有能力在下次的活動中獲得佳績。

            制作的作文 篇3

              周末,我和媽媽用樹葉制作了一幅恐龍畫,讓我來講講吧。

              那天上午,我和媽媽先來到廣場樹林里收集樹葉。我看到滿地都是各種各樣、千奇百怪的落葉。我找到目標時,飛跑過去揀起來。當遇到松柏枝時,調皮的小家伙長著長而堅硬的刺,把我的手都害慘了。我和媽媽到了很收集許多樹葉,這些樹葉有的像針一樣尖銳,有的像扇子一樣,有的像桃子一樣紅得誘人,美不勝收。

              回到家,我把收集的所有樹葉全部放在桌子上。我先用毛巾擦去葉子上面的灰塵,拿出剪刀、雙面膠、制作手工的工具。媽媽問我想做什么呢?我不假思索地說:“做恐龍吧。”

              開始制作恐龍了。我先把像扇子一樣的`銀杏樹葉做恐龍的身體,又把棕色的樹葉剪成恐龍的腿。制作時我非常小心,擔心把恐龍的腿剪壞了。我又用長長的樹葉做成恐龍的尾巴和脖子。該用松柏枝了,我把它放在恐龍背上做成恐龍身上的尖刺,讓它們保護恐龍。然后在恐龍周圍畫上藍藍的天空,綠油油的花草樹木,可愛的云朵和細細的流水,做成了一幅美妙的恐龍漫游圖。

              制作用了我大半天的時間,我和媽媽從中體會到了快樂和幸福。大家有時間了,也要嘗試做一做哦!

            制作的作文 篇4

              今天我的工作是小制作。準備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。

              我的第一個制作是“水入杯”。我先拿了兩個杯子,在杯底鉆了六個小洞,之后又把兩個杯子的.杯底用膠帶粘起來,這樣就做好了。我實驗了一下,把其中一個杯子灌滿水,水自然從六個小洞中流了下去,就成為一個水漏。這個實驗成功了!

              我的第二個制作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什么都能干。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長毛線綁在吸管上,給一個紙 杯鉆一個小洞,把長毛線插進小洞里。最后,把長毛線打個結,用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴嚴實實的。我提著吸管把“多功能杯”甩來甩去,感覺沒有問題的時 候,就在杯子里放了點兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞里流了出來。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終于弄好了,實驗了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛吃的糖:小酸酸。

              俗話說:熟能生巧。只有不斷動手做,才能從中獲得知識和樂趣。

            制作的作文 篇5

              一到暑假,便迎來我的生日。今年我別出心裁,打算為自己制作一份別致的禮物。

              經過一番折騰,我先找來了一個精致的包裝盒,一些彩色晴綸絨,幾根鋁條,幾張彩色紙,并且從舊八音盒拆下一套電子音樂裝置。

              我先把彩紙撕成碎條,零亂地鋪在空盒內,然后把鋁條擰成3厘米高的樹枝狀,外面用咖啡色的彩紙包上,活似遒勁有力的老樹干,再給樹干綁上三條1厘米至1.5厘米長的分枝,分枝上掛上兩個含苞欲放的花蕾,花蕾中心由鋁條撐著,外面是絨,用粉紅和淡紅兩種顏色。樹頂上安上一只小鳥,全身著黃,拖著條長長的尾巴,小眼黑黑的亮亮的,小腦袋偏著,小嘴紅紅的尖尖的,微微開啟,像是在啼鳴,又像是在婉然悄語。我再用同樣方法做了一棵7厘米高的'桃樹,也給它安了三根分枝,只是分枝上是花團錦簇,大紅、粉紅、淡紅,爭奇斗艷,營造了“千朵萬朵壓枝低”的意境,我把高樹安置在小樹的右邊,真個像蘇州園林里的“高樹與低樹俯仰生姿”。另用彩紙筑了一個鳥巢安在樹枝間,一只更小的黃鳥就在其間棲息著呢!我在做高樹樹干時把電線纏了進去,把小開關藏進了鳥巢,只要輕輕一按開關,就會放出《致愛麗絲》,輕柔的旋律就像小鳥在歡唱!

              禮物制成了,還挺好看的。工序雖不多,但制作時須格外細心。你想,黑亮的小眼鑲進黃絨中那是需要幾分耐心的。

              終于決定將它命名為“處處聞啼鳥”,為自己制作一份禮物,以提醒自己暑假生活要有規律,莫負了美麗好時光。

            制作的作文 篇6

              我的心愛之物是媽媽帶我去制作的陶罐。

              在我6歲的那年我讀一年級時媽媽帶我去制作陶罐,那時候我還不知道那是什么東西,我一到那才明白,原來是制作花瓶和杯子的地方,我到那后,那里的叔叔給我講解要先把材料制作成一個自己喜歡的樣子,然后再添上顏色,可以在杯子上寫字畫畫,顏色添好再用火烤成一個完完整整的杯子。

              我聽完后就開始做了,叔叔首先給我一些制作材料,我跟著叔叔的.指示做出了一個簡單的杯子,不是很復雜,大約做了一個半小時就好了,這時叔叔又給我一些顏料,他說把這些顏料圖上面就行了,叔叔又還可以先用刻刀刻出自己喜歡的圖形,于是我就刻了一些青草,還在中間放刻了一個愛心,然后就該上色了,小草是綠色的,愛心是紅色的,就等著用火烤了,叔叔說需要過兩天才可以。

              過了兩天后我和媽媽來了,我問叔叔杯子好了嗎?叔叔說好了,然后給我取了出來,我剛拿著,哎呀!有點重,而且還變小了,我一看我做的杯子邊緣還可厚,雖然看著很一般,但是我已經很喜歡了。

              這個杯子雖然不怎么好看,但是它對我來說是無比珍貴的,這個杯子我幾乎不怎么用,就放在我桌子上,沒過多少天就臟了,所以我看杯子一臟我便會清洗,一洗都是十來分鐘。

              對于我來說,這個杯子是獨一無二的,是我最無比珍貴的心愛之物。

            制作的作文 篇7

              從小到大,我有很多小制作,比如筆筒,存錢罐,手提袋,其中最讓我驕傲的是手工課上做的小花籃。

              制作花籃所需的材料有:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、人造花等。工具有剪刀,膠水等。做好相關準備后,我就開始做了。

              我的制作過程分為六個步驟:第一步,用剪刀把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的部分剪掉。第二步,將剩下的一半部分切成條狀,然后用手壓成弧形。第三步,將兩條相對的膠帶用膠水連接在一起,分別固定。第四步:將彩紙剪成你想要的條狀或形狀,然后貼在花籃的下半部。第五步,用剪紙貼住花籃底部。第六步:用布裝飾花籃內部,然后在上面放一些假花。這樣就完成了一個精致的小花籃。

              制作過程中,有幾次差點割破手,甚至想放棄。然而,我認為我們不應該半途而廢,否則我們什么也做不好。于是,我繼續努力做作文,經過兩個多小時,我終于做出了這個精致的小花籃。

              看到自己親手取得的成績,我很激動。我到處炫耀著一個小花籃。同學們看到后,紛紛稱贊:這個小花籃真好看!我太驕傲了,不知道該怎么辦。下午放學,我媽來接我。我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,這個手冊是我在學校做的',怎么樣?”漂亮吧。媽媽看到了,驚喜地問:啊!你真的做到了嗎?我自豪地說:是的!媽媽豎起大拇指:真好看!你真是別出心裁!我聽著,高興地說:謝謝媽媽的夸獎!說完,我們高高興興地回家了。

              通過這個制作,我學到了一個道理:做事一定要堅持,千萬不要半途而廢,不然什么都做不好。

              這是我的小花籃。怎么樣?是不是很美?如果覺得好看,自己做一個。我相信你一定比我好看。

            制作的作文 篇8

              童年是令人憧憬的,是光彩奪目的,是芬芳宜人的,也是孩子心靈最純潔的。

              在十二年前的一個晴朗朗的白天,一個充滿好奇心的女孩出生了。這個女孩的出生,并不“美麗”,由于她的出生,他的媽媽患上了重病,在她兩歲的時候,她的媽媽永遠的離開了她。但是,讓她的家人吃驚的是,這個女孩竟然會有那么大的好奇心。

              在女孩七歲的時候,她收到了小學錄取通知書,就這樣,一個單親家庭長大的孩子終于上了小學,但等待她的,是學校讓交納的種種費用,家里的支出,全靠她爸爸一人的努力,鄰居都很同情這個小姑娘。

              有一天,一個同學問她,“你的夢想是什么”,小女孩想到每天都有很多的作業,如果不長大,不就沒作業了嗎,于是,她說:“不想長大”。從此,女孩的夢想就在她的心中生了根,發了芽。一天,老師給同學們讀一篇《童年的夢想》的`文章,突然,老師叫到她:“你的夢想是什么呢?說來聽聽。”她說“老師,我的夢想是‘不長大’。”老師若有所思地說:“知道嗎,你的這個夢想‘很有意思’,人這一生啊,總會經歷‘生老病死’,這是大自然的韻律,如果天下的人都不長大,世界上的人就會越來越多,從而破壞了生態平衡,所以說啊,人總會長大的。明白嗎”大家都恍然大悟的點點頭。

              當晚,女孩做了一個夢,她夢到了老師說的話,夢到了她的夢想,夢到了這些年她所經歷的事,她明白了,她的夢想不可能實現,因為人總會長大,也就是從那時起,女孩的夢想破了,她的夢想沒了,女孩從內心暗暗的說:“我一定要找到自己的夢想,并努力去實現它。”

              想必大家應該猜出來了吧,文中的那個小女孩就是我啊。

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