春節(jié)的收獲的作文（常用3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的春節(jié)的收獲的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)的收獲的作文 篇1
過完這個(gè)春節(jié)我們又長了一歲，你們?cè)谶@個(gè)春節(jié)里都收獲了什么呢？我在在這個(gè)春節(jié)里收獲很多。
正月初六我們來到姥姥家，現(xiàn)在雖然是過節(jié)期間，但是姥爺已經(jīng)開始下地干活了。我很好奇，就跟姥爺來到了地里。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥?zhǔn)┓省菜Ｎ铱吹嚼褷敹祭鄣媒钇ＡΡM了，卻還在努力干活，看著特別心疼，于是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。于是我就學(xué)著姥爺?shù)臉幼咏o小麥?zhǔn)┓省?/p>
我先把肥料倒在一個(gè)小桶里，把肥料一點(diǎn)點(diǎn)地撒在地里，當(dāng)我把所有的肥料都撒在地里以后，又幫姥爺把用完的水袋一個(gè)個(gè)卷成一盤，然后放在車子上。
姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時(shí)候，我把電閘關(guān)掉，等姥爺接好水管后，我再把電閘打開。當(dāng)我把這些活干完以后，姥爺表揚(yáng)了我。姥爺說：“你很棒了，可以幫大人分擔(dān)一些力所能及的事情了。”雖然我累得滿頭大汗，但聽到姥爺?shù)谋頁P(yáng)后，還是特別高興！同時(shí)我也了解了澆地的過程：先施肥再灌水。通過這件事情，我體會(huì)到了農(nóng)民的'辛苦，知道了糧食的來之不易，所以我們要珍惜糧食！
這就是我在春節(jié)里的最大收獲！
春節(jié)的收獲的作文 篇2
一年一度的春節(jié)又悄悄地來臨了，在這個(gè)象征著新氣象的節(jié)日里，家家戶戶都要買年貨，拜年……當(dāng)然，也少不了年夜飯了。
在今年的年夜飯上，爸爸媽媽可是化了不少心思哦!以前我們都是在奶奶家過年收獲的，而今年因?yàn)閯偘崃诵路浚仨氃谧约杭依锍阅暌癸埩恕?/p>
下午兩點(diǎn)多，爸爸媽媽便開始忙活了。他們又是燉又是炒，一陣陣的香味從廚房里時(shí)不時(shí)地飄出來，把正在玩電腦的我弄得是“口水流下三千尺”啊!不時(shí)的跑出來問爸爸媽媽快熟了沒有?
在一陣漫長的等待后，年夜飯終于做好了。我迫不及待地坐上了桌。等爸爸媽媽和奶奶都坐上來后，我便開動(dòng)了。先嘗一口青鱉炒年糕，再來一口冬蟲夏草燉鴨，還有竹筍炒青椒，鮮美的蝦
實(shí)在太豐盛了!一樣樣美味的菜讓我都不知道該吃哪樣了。
吃完飯后，我們?nèi)易谝黄穑蚪蛴形兜乜粗汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，耳邊是周圍一陣又一陣的鞭炮聲。這感覺真是美好，我真希望每天都是春節(jié)啊!瞧，我這記性，當(dāng)然還希望都有爸爸媽媽，親朋好友的紅包哦!
在爸爸和奶奶都去睡了以后，我和媽媽便到樓下去放鞭炮，當(dāng)時(shí)外面下著蒙蒙細(xì)雨，但我仍然風(fēng)雨無阻，順手拿起桌上的一根香點(diǎn)燃，在媽媽雨傘的`庇護(hù)下，我點(diǎn)燃了引線后便跑到了樓上，可過了好長時(shí)間，都沒有如愿聽到鞭炮的響聲。下去一看，引線竟然沒點(diǎn)到。唉，我真是太馬虎了!但是濃濃的年味讓我興奮無比。
過年收獲的滋味真是非同尋常，真希望每天都像過年收獲一樣!小朋友們，你的感覺一定跟我一樣吧!
春節(jié)的收獲的作文 篇3
春節(jié)的收獲
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的'，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天，讓我們獲得了知識(shí)，讓我們沉浸于思考中，讓我們樂于貢獻(xiàn)！
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