考試之后作文匯總【4篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的考試之后作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
夢終究是是醒了，曾經的拼搏與汗水也將在這一刻得到驗證。
哇，今天心情可真好，鳥語花香，風和日麗，真不想去管那該死的成績。陽光明媚，鳥語花香，一切都是那么美好——除了那該死的成績！一進教室，映入眼簾的卻是幾十副皺巴巴的苦瓜臉，同學們一輪議論紛紛：“唉，雖然成績還沒出來，但我一定考得很差，考試前天晚上我還在玩游戲呢。”……就連一向自信的我，也開始面漏慘色，忐忑不安。唉，完了，完了，這次考試這么難，考不好回家又要挨罵了。我的眼前浮過了浮現出父母的嘆息，老師的失望，同學的.嘲笑。這一段主寫考試之后等待分數時緊張的場景。
“叮鈴鈴”上課了，教室里頓時雅雀無聲，同學們“咚咚”的心跳聲回蕩在莫名的恐懼中。“噠-噠-”清晰的腳步聲漸漸逼近，吳老師踏進了教室：“這次的期中成績出來了，”老師面無表情，真是急剎了我們，然后老師按照學號一個接一個報報的，“50號，60分，49號，63分，48號65分……3號，91分，2號，93分。”老師，突然不說了想著該到我了，老師突然聽了下來，我頓時緊張起來，心提到嗓子眼了。她卻，神秘地說：“大家猜猜最高分是誰？”同學們大喊著我的名字，“1號，98分！”我立馬走到了講臺，看著大大的98，我真想，站在桌子上大喊：“試卷，試卷，我愛你，就像老鼠愛大米。”
等到大家都靜下來，老師同我們認真分析了試卷。我定睛一看，啊，第一大題看拼音寫詞語我就壯烈“犧牲”了，老師這時開口了，似乎想在我那熾熱的心上撲一盆冷水：“第一大題扣分的，扣幾分，古詩就抄幾遍。”“啊？”我的心頓時降到了零下180度。
人生似乎也是場考試，如同過山車一般，有的陡，有的緩。真所謂幾家歡喜幾家愁呀！考試過后，心情大起大落，就像坐過山車一樣。真希望自己再細心一點，爭取更好！
考試之后作文 篇2
昨天，我們進行了第一單元語文測試。今天，要發試卷。
上午，天陰沉沉的，不時刮來陣陣的風。上課鈴響了，只見我們語文孫老師抱著一摞試卷走向講臺，我身體不由得一顫，心里七上八下，就像揣了一只小兔子一樣，怦怦直跳。我心里默默祈禱著：“老天，發發慈悲啊！希望你保佑我考到了90分以上啊！”雖然語文是我的強項，但我還是緊張得不得了。老師讓課代表把卷子發下去，我屏住呼吸，準備迎接這一刻。當課代表手中的試卷放到我桌上時，我猛地一睜眼，一個大大的“94。5”分映入我的眼中。
我驚訝的看著卷子，看了幾秒后，我興奮地尖叫起來，在桌洞里擺出剪刀手，嘴不斷重復著：“我成功了，我考到期盼的分了”這時，雨停了，太陽又重新露了出來，天上掛著一道美麗的彩虹。
走在放學的路上，我哼著小曲兒，心里無比愉快，這份卷子是很難的，最高分才96分，而我里最高分只有1。5分之遙，大部分同學才考到89分，真不知道媽媽會怎么表揚我。
一路上，小鳥高興的在枝頭歌唱，我仿佛看見巧克力在向我招手，薯片正對我說：“你來嗎？”一回家，我就高興地告訴了媽媽，我取得的'“戰績”。媽媽瞬間眉開眼笑，摸摸我的頭，表揚了我。我興奮得臉像蘋果一樣紅，開心的笑了。
這只是一次普通的考試，考試有時考得好，也有時考得差，我們一定要好好學習，以一顆平常心來對待考試。
考試之后作文 篇3
“哎呀，下課了！”伴隨著一群或喜或憂的聲音，監考老師夾上一堆試卷，頭也不回地走出了教室的大門。老師一出去，全班一改考試中愁眉苦臉的神態，，紛紛聚在一起七嘴八舌地對答案個個顯得神采飛揚，好像對自己這次的成績十分滿意，拿一百分也如探囊取物般簡單，絲毫不為自己的成績擔心。
一到中午，大家就完全恢復了考試之前的無憂無慮，以前干什么，現在還干什么：一些男孩子剛剛吃完飯，便抄起“家伙”——乒乓球拍飛奔到操場上，在乒乓球臺上“決一死戰”結束時還不忘說一聲“下課再打！”；另一些便在校園里亂跑，好像學校就是一片一望無邊的草原，而他們則是草原上一群奔馳的`野馬；而女生們全部找上了皮筋開始跳躍，翻滾，好似海洋里一群快樂的小魚，好像覺得這個能跳好，考試也能考好一樣。
第二天，大家重又回到課堂，開始了新一天的學習。本來還想外孫打燈籠——照舊混過去，可惜一個“晴天霹靂”打碎了大家的美夢：成績出來了！
于是，大家又回到了緊張狀態，不過，這次不是備考，而是“備打”啦！在這件事上，我們充分繼承了周老師前一任學生的特點——只要有人喊一聲“紅警來啦！！”我們就會魂飛魄散地飛奔到教室里，軟綿綿地趴在座位上。害地其他班的人不是驚訝地望著我們，就是也飛奔進教室中。
考試之后作文 篇4
經過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目最后都攻破了。肩上的擔子卸了下來，頓時無比簡單。回想這次考試，有成功也有不足，這讓我能夠汲取更多的經驗，去應對初中生活中一個又一個的挑戰。
考試中，我不敢肯定哪門發揮的最好，但我對我的地理真的十分不滿。再考試后與同學們的.閑聊中，我得知了我有兩道題的錯誤，并且，我覺得我的地理沒復習好，其他題唉，如果平時有扎實的基本功，會這樣嗎？
我明白，此刻說什么都是無用的，只有在以后的學習中，更加用心，積累扎實的基本功，才不會面臨挑戰是手足無措。所以，寒假時我必須會更加努力，因為我明白，只有奮發努力，才會成功！
第一，便是要把下冊課程大概預習一遍，相信這對我下學期的學習會有必須的幫忙，也會使我擴大知識面，對以后的挑戰有更加必勝的把握。
然后，我也會對上冊的知識做一個系統式的復習，這樣腦海中的知識結構圖也會更加清晰，對以后的學習也會有更加堅實的墊腳石。
在學習的過程中，我也要學會勞逸結合，這樣才會更有效率，學習時愉悅無比。
我明白，再多華麗的話語也都是空話，只有在寒假，不，在以后執行，才會變成一步步堅實的腳步！
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