【熱】科技作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的科技作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
天氣又陰又冷，還下著小雨，可是我們卻熱情高漲，因為我們要去參觀電視塔和江蘇科技館啦！電視塔有七十多層樓高，站在塔底仰頭看塔頂，帽子都從頭上掉下來了。我們首先來到了機房，學習了一些關于電視傳播的知識。電視臺的許叔叔還帶我們看了江蘇衛視的信號傳播接收器，傳送信號的是兩個足有幾十個鍋蓋那么大的大鍋蓋，周圍還有一些略微小一點的鍋蓋是用來接收信號的。隨后我們坐電梯上了電視塔上的觀光平臺，欣賞龍江和秦淮河的風光。
接下來是參觀江蘇科技館，首先看了五場表演。第一場是閃電表演，閃電時而一級一級往上爬，時而集中到一點突然爆發，發出噼嚦啪啦的聲音，怪嚇人的。第二場是怒發沖冠，利用靜電讓一個人的頭發豎起來。第三是模擬火山噴發，就像真的火山爆發了一樣。第四是激光劇場表演，用激光放出來的光閃來閃去，好像在迷惑我們，還組成了各種圖案。第五是機器人表演，機器人表演了舞劍和陀螺疊羅漢。
最讓我印象深刻是3D電影，名字叫《魚龍勇士》。主要講一只小魚龍遇到了一只烏賊，在烏賊的.帶領下穿過一個恐怖的峽谷。峽谷里有像房子那么大的螃蟹，奇怪的是它竟然不是橫著走。烏賊很瘋狂，拉著小魚龍一起玩躲避螃蟹腳的游戲，差點撞到螃蟹送了命。躲過了螃蟹，它們經過一片被海浪卷下來的恐龍化石，在那兒遇見了一條母鯊魚。驕傲的母鯊魚自稱是整個海洋里最美麗的動物，她露出不懷好意的笑容，派出了一隊長著尖利牙齒的機器魚，包圍了小魚龍和烏賊。小魚龍在烏賊的幫助下終于擺脫了母鯊魚，卻又被惡龍追趕，幸虧有一個小小的洞穴幫他們擋住了惡龍。后來小魚龍遇到了惡龍的兒子，并且和他成了朋友，他們一起玩耍的時候，惡龍想辦法沖過了洞穴來抓小魚龍。正在這時，海底地震了，一塊大石頭對著惡龍的兒子砸下來，惡龍迅速游到了那塊大石頭的下面，使勁把那塊大石頭托起來，拼命喊：“兒子，快跑，快跑啊！”惡龍的兒子及時跑掉了，惡龍卻被壓在了巖石下面。惡龍的兒子努力救爸爸，小魚龍也想幫助朋友，烏賊剛開始不同意，后來被小魚龍說服了。三個小伙伴一起想辦法，用恐龍的骷髏頭和骨頭救出了惡龍。惡龍和小魚龍化敵為友，幫小魚龍順利、安全地找到了魚龍群。
科技作文 篇2
果然，林鈺小朋友趕上了好時代。這次過年，她爸爸沒有開車，而是從網上訂了動車票，帶著她回老家過年。一到火車站，她爸爸在“自動取票”機上取了票。時間一到，他們排著隊，不一會兒來到檢票口，她學著爸爸的樣子，把票在機上顯示一下，就順利地進站了。
我驚訝地發現，動車和綠皮火車的樣子大不相同。車身不是很長，車頭也不是方的。她一進車廂，就興奮得不得了。“爸爸，我們幾點到家！”她爸爸笑著說：“比我開車還快！”一個多小時，他們就下車了……我情不自禁地說：“這都是科技進步的功勞啊！”
我見證了三代人的回家路是多么的'不同呀！隨著時代的進步，我還會傾述我家的新故事。
科技作文 篇3
開學的時候，我訂閱了少年時代的雜志，上面有一些介紹旅游的欄目，其中有一個就是介紹科技館的。雜志把科技館介紹的繪聲繪色，讓我忍不住想去看看。
今年暑假，我媽媽就帶我去了一次科技館。
科技館有四樓。一樓主要介紹了航空航天、都江堰水利模型，和二灘水力發電模型。二樓主要介紹了電與磁、機器人和信息科學技術。三樓展示了基礎科學、生態與環境、天地萬象。四樓是青少年科技園。
最另我感興趣的是三樓基礎科學中光學與聲學中的時空隧道，進入時空隧道，仿佛來到了另一個世界，時空隧道里星光點點，時空隧道的欄桿左右搖晃，讓你感覺在星空中翱翔。
天地萬象的星空隧道也不遜色，它讓你熟悉了太陽系各行星的位置。這里是多么美麗，滿墻星光燦爛，仿佛置身在宇宙中，海王星、地球、火星看起來那么渺小，假如你用心去找，或許能發現你的星座，真是美麗極了！在各個星球上稱體重也很有趣，建議那些胖胖的叔叔阿姨去稱一稱，體重絕對不比50斤高！
最后一樓，也就第四樓，里面分成兩個部分，一個是青少年科技園，一個是戲水天地。青少年科技園里有許多有趣的東西，蝴蝶量身高、海龜稱體重、智慧門……。最有趣的是蝴蝶量身高，你站在蝴蝶的身子里，按下寶劍上的按鈕，蝴蝶的頭會降下來，測出你的身高。當你玩累了，就坐在火車和毛毛蟲身上休息一會，就像來到了童話世界。戲水天地里的泡泡世界，也很有趣，用做好的鐵圈，在泡泡水中攪一攪，在一最快速度把它拉起來……哇！和兩個籃球一樣大的泡泡，真是好玩極了！
刺激的4d電影也是游客們的`一大愛好。帶上4d眼鏡，面臨恐龍危機，去深海世界探險，感受生命的偉大，去古城尋找幽靈。一幕幕驚險而刺激的畫面觸手可及，椅子會不住的顫抖，礦泉水會從天而降……讓你忍不住大聲驚叫！
16：30分，科技館關閉了所有的系統，我也要和它說再見了，科技館實在是太有趣了，它讓我們懂得了許多科技知識，建議大家也去那里感受一下科技的神奇吧！
科技作文 篇4
我盼呀盼，終于盼來了去上海科技館的日子。一路上，我們有說有笑，很快就到了上海科技館。下了車我們懷著好奇的心情跑進了科技館。
首先我們來到了動物世界，那邊的動物都栩栩如生，有正在吃食物的豹子，還有成群結對的`鹿……
來到了二樓，首先進入眼簾的是蝙蝠洞，里面的蝙蝠雖然是假的，但看起來也非常可怕。穿過了蝙蝠洞，我們來到了蜘蛛世界，里面有許許多多的蜘蛛標本，有狼蛛、蟻蛛等……我碰碰這個，摸摸那個，好玩極了。
這時我看見了一個個的小房子，走進里面一看，原來里面講得都是基因，咦，基因是什么東東呀？可以吃嗎？可以玩嗎？哦，原來基因是遺傳的物質基礎。
我們還去了機器人世界，我看見機器人在跟人下棋，那些機器人太聰明了，每局都是他們贏。有的機器人在射劍，還有的機器人在彈鋼琴，你只要唱一首歌，他就會彈……機器人世界真是太奇妙了，讓我們大開眼界。
我們還玩了智慧之光，彩虹樂園，還看了一部巨幕電影《回歸野心》，上海科技館真是太好玩了，讓我增長了不少科學知識。最后，我們只能依依不舍地離開了，我下次還要再來玩。
科技作文 篇5
通過上個月，我們學校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的現代科技節。這可是四年一度的現代科技節啊，同學們都興致勃勃，個個摩拳擦，準備大顯身手。
尤其是旅游，我們從科技館中學到了許多的知識。如：廣州大學城科技館占地45萬平方米，位于廣州大學城小谷圍島，是廣東省最大的科技場所。“德躍運洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國最大的救助船，最大航速度可達21。47節，續航能力達14600海里呢！還有我們的時代是這樣演變而來的：先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導體時代”——然后“復合材料時代”——最后才到“新材料時代”。
還有本校的展示品。有：蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫，后來得了“一等獎”，還有我個人的手抄報的'得個“三等獎”。
還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個人的思想制作的，還有個班的小制作，雖然我們班沒有得獎，但是我們是有付出的，無論幾等獎，我們還是很高興。
這一次，讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛！。他們還把自己的知識用于在自己的創作里呢！
從我個人的角度想，學校辦的現代科技節，培養了我們的科技知識，我們應該感謝老師的指導和幫助，感激學校讓我們又一次帶領我們走上了科學的道路上，讓我們明白了：知識是大陸的源泉，只要你發揮了，就有相應的報答。
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