科技的作文共4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的科技的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
現在的世界科技發達，科技替代了人類的勞動，科技讓人類很方便，雖然我們是學生，但我們要有一雙會探索的眼睛。
現在去旅游的人很多，但很麻煩，要搬許多的.東西，還要坐飛機、動車……如果趕不上，還要等下一班。所以，我一只在幻想著有一個萬能房子，在房子里有一間駕駛房，房間里有三個方向盤，第一個方向盤可以讓它飛起來，第二個方向盤可以讓它跑起來；第三個方向盤可以讓他潛水。如果你想飛到另一個地方，你可以曹東第一個方向盤，房子就會長出翅膀，帶你飛翔你想去的地方，如果你想開到哪去，你可以操動第三個方向盤，房子就會長出輪子來，帶你環游世界；如果你很好奇水里的生物，你可以操動第三個方向盤，房子就會長出跟魚一樣游下海里，你可以看到各種各樣的海洋生物，發現很多奇妙的生物。
現在的人家幾乎家里都有一輛車，所以路上的車很多，很容易發生堵車，如果出了意外，消防車、救護車……就很難到需要幫助的地方，所以我在幻想著未來的消防車，它的形狀像個紅色巨大的長方形，但它有兩個椅子，前面一個后面一個，如果發生堵車，它的兩個輪子可以拉長，變細，輪子變小。能很快到需要幫助的地方，也可以很快的把人從火海里就出來。
我很想未來是我想的那么美好，但我們要好好學習，天天向上，這樣才能把自己的夢想變成現實。
科技的作文 篇2
星期四，秋高氣爽，風和日麗，學校組織小學部去上�？萍拣^秋游。
上�？萍拣^的中心是一個玻璃大球體，球的兩邊是扇形樓房，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館，人山人海，人流如潮。我們參觀了“動物世界”，體驗了“食物的旅程”，觀看了球幕電影——“大腦”。
其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來到“食物的旅程”等候區，依次坐上軌道車，我坐在一個“梨”車上，帶上眼鏡，和四周的食物一起送入了一個大嘴巴里，在“嘎吱嘎吱”地聲音中，進入了食道，并依次經歷了身體的各個器官。最后，我們像食物的殘渣一樣從“后門”——肛門中推出，這時，來自“抽水箱”的.水霧向我們的臉上噴來。
這次秋游多有趣呀，我快樂地度過了這一天。
科技的作文 篇3
這次假日小隊我們決定去科技館。那天，烈日炎炎，頂著驕陽我們一行懷著喜悅的心情來到了科技館。
走進了大廳，就被眼前的恐龍展吸引住了。一條條恐龍都做的`栩栩如生。其中，霸王龍高大威武，它的身長約4——5米。我們津津有味地看著，這時，有位工作人員走到我們的身旁，他問我們想不想看更多的恐龍啊？ “想”我們異口同聲地說。工作人員把我們帶進了一個展覽室，展覽室里面有著大大小小的恐龍。有三角龍、鐮刀龍、暴龍、獨角龍……但是，最有意思的還是觀看恐龍立體電影，工作人員把我們帶進了演播室，讓我們戴上立體眼鏡。不一會兒，電影開始了，剎那間，座位開始移動了。突然，眼前不知從哪里冒出條恐龍，他一聲吼叫，朝我們沖過來，眼看就要被撞了，我的心緊張地快要跳出來了，這時那恐龍一下子不動了，讓我們虛驚一場。哎這電影真有趣、驚險、刺激。
時間過的真快，我們依依不舍地離開了科技館，真希望下次還能去。
科技的作文 篇4
今天，媽媽帶我去游覽浙江科技館。路上我在想：浙江科技館好玩嗎？它跟上海科技館一樣嗎?它有什么好玩的地方呢？看來，只有去看看才能知道？
我們到了西湖文化廣場，媽媽告訴我西南角巨型球體為標志的建筑物就是浙江科技館，在它隔壁是浙江自然博物館和浙江博物館。買了門票，我一進去去，我就看到四個燈光照射出來的.紅燈光，好像四個大燈籠，美麗極了！再往上一看，哇！四個燈的樣子居然是火箭噴嘴一樣，太神奇了，似乎把我帶進了一個神奇的世界！
科技館不但大，內容特別豐富。有無重力實驗、有模擬測控火箭發射指揮控制系統、有頭腦機能訓練、還有全息聲響…。。。在量子論劇場里，我對量子論一點都不懂。但是，活靈活現的小主持人吸引著我們。它還跟我們玩了一個游戲，座位前有一個按鈕，只要按得次數越多，屏幕就有許多粒子云，真是太有趣了！當醫生，你絕對感興趣。在那里還有當中醫的體驗呢！那有把脈，看舌頭，還一綜合看病呢，那里讓我見識千奇百怪的舌頭，還讓我了解平脈、細脈、脈弦和滑脈等。
拼圖迷宮可是一個智慧和勇敢者的挑戰游戲。游戲是這樣：想進入拼圖迷宮必需對門口喇叭喊開門，門就開了。然后你就進入迷宮，在野不能從入口處出去，每個門上都有一個問題，如果你答對了，你就可以通過，如果答錯，對不起門不開，你要換題重新回答。
因時間的關系，沒有看4D電影覺得有點小小遺憾，不過這次旅行讓我們見識到各種各樣的科技，學到很多知識，我真是“受益匪淺”！
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