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元旦作文300字5篇（精）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的元旦作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文300字 篇1
星期三早上，天空晴朗無云，溫暖的太陽照在我的身上真舒服。想起今天的元旦慶祝活動我就很興奮了。
回到學校里，懷著無比興奮的.心情我開始玩游戲了。我先迫不及待地跑去三年7班，他們班的游戲是"控乒乓球"，游戲規則是兩個人同時進行比賽，誰把球控穩了并且最先到達終點，他就勝利了。
在我排隊的時候，那隊伍就像一條龍。終于到我玩了，我要和一個又高又白的男孩進行比賽。游戲開始了，那個男孩先跑出去了，我在后面慢慢地走，一不小心球就掉地上了。那個男孩已經到達終點贏了。但我還是很開心，因為我贏得了兩個書簽。
今天我在學校美好的時光總是那么的快樂！同時今天也是一年級同學加入少先隊，我祝愿他們新的一年里學業進步，身體健康！
元旦作文300字 篇2
“哈哈哈……”這是怎么回事？哦，原來是在教室里辦“元旦會”那！
你看：59張桌子在教室里圍成了一個圓形當做表演的舞臺，同學們坐在桌子旁，興致勃勃的邊吃零食邊看表演。而有2位同學在舞臺上為表演的同學照相，老師們也不閑著，一邊指揮這，一邊指揮那，忙得不亦樂乎。
在主持人的開場詞后，表演開始了！首先上場的是張千卓的笛子獨奏。聽著那優美的笛聲我著了迷，直到笛聲停止，我才慢慢地醒來
張千卓下場后，何志波上場了。他表演的是街舞，他跳的不怎么好看，可大家還是給了他掌聲，我知道這不是為他喝彩的掌聲，而是給他鼓勵的掌聲，希望他下次的演出比這次好看。
高潮來了，是楊一帆等3人表演的.小品《斗智》講的是老師讓同學回答問題，可同學們卻用《好漢歌》里的歌詞來回答老師，最后把老師給氣暈的故事。在他們演的時候，同學們一個個都笑的肚子痛，有的都因為沒坐穩都“笑”在了地板上。
最后是壓軸節目，10幾個男生一起跳《江南Style》惹得其余的男生和女生都笑個不停。
表演結束了，可同學們卻意猶未盡，沒辦法只好等到下一次元旦了。“元旦會”在這種意猶未盡的情況下結束了。
元旦作文300字 篇3
20xx年xx月xx日，寒風陣陣，寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。
走進四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯歡會開始了，同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧。我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的.孔雀給同學們帶來歡樂，教室里爆發出陣陣掌聲……
聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。
元旦作文300字 篇4
星期三的下午，我們班開了元旦晚會，那么多的裝飾品，都是我們幾個班長的勞動成果，晚會很精彩，下面我就給大家講講吧！
我們開始，老師先把食品發給同學們，同學們也很高興，有的`是發下就吃，還有的是把他裝起來，發完再吃。總之，同學們都很興奮。接著，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們全班同學都跟著唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個環節就開始了——擊鼓傳花。
這個游戲的規則是這樣：老師擊鼓，同學們傳花，傳到誰手上，誰就表演節目，（當然，也可以自愿表演。）我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的節目，得到了掌聲，接著，就是擊鼓傳花了，傳花時，同學們都不想表演，所以，他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過后，自愿表演的人就多了起來，有的唱歌，有的背古詩……下一個環節是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎品，同學們個個都開動著腦筋，猜著答案，贏走獎品的人不少，老師都說：“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會，同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了，是講臺上都是金星星。同學們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語起來。
元旦作文300字 篇5
同學們你們參加過元旦聯歡會嗎？沒參加過吧！讓我告訴你們我們班是怎么開聯歡會的吧。
這個活動是我們跟老師提出來的。老師同意了我們的建議，并說可以帶一些吃的和玩得。元旦前一天我和同學來到超市，買了糖果、飲料、和餅干等等。
很早同學們都到齊了，主持人來到表演臺說了一些元旦祝福之類的'話，就開始由同學們表演各自準備好的節目，第一個是有班長—廖欣燁表演小提琴獨奏《新年快樂》，大家都用熱烈的掌聲歡迎她為我們表演，，悠揚的琴聲，在教室里回蕩。
“第二個節目，有請林舒晨、丘一涵表演猜謎。”主持人的聲音真好聽。林xx和丘xx上場了，她們提出一個問題，請問：“石榴熟了，打一詞”。這個問題可讓我們想得絞盡腦汁，有點低頭靜思，有的左顧右看好像在想，涂老師歪著腦袋在想。
最有意思的是張xx的魔術：四個硬幣分別放到一塊布的四個角，再把撲克牌蓋在其中一個硬幣上，再把撲克牌放在另外一個硬幣上，撲克牌拿起來后，發現這個角有兩個硬幣，原來放了撲克牌的那個角沒硬幣了。
元旦聯歡會開得真有意義，讓同學們學到不少知識，知道了在玩的過程中不但可以動手，而且還有如何好好動腦。
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