元宵節(jié)作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)作文 篇1
每年元宵節(jié)的時候，我們總會吃餃子和湯圓，意味團團圓圓，美美滿滿。在老家，家家戶戶都有田地，農(nóng)民靠土地為生。所以，每逢元宵，每家的奶奶們總會炒花生，炒瓜子，這一習俗叫做“炒蟲”，愿望來年的田地能沒有蟲子，五谷豐收。炒熟了，花生，瓜子的香味彌漫在屋子里，孩子們總是笑著，搶著，給節(jié)日增添了不少樂趣。
又到了元宵節(jié)，雖然身在異地他鄉(xiāng)，可過節(jié)的氣氛卻不見減。家家戶戶都做了或者買了五顏六色的`湯圓兒，媽媽也親手給我們包了黑芝麻湯圓。媽媽先把糯米面用開水燙一下，接著攪拌均勻，搓成一個大大的面團兒，接著揪出一個個的小團，將小團按扁，用勺子舀上黑芝麻餡兒，包成圓，一個就完成了。接著，將水放入沸騰的水中，直到湯圓漂浮在水面上，撈出。一個個色香味俱全的湯圓就出鍋了。我們吃著湯圓，一股別樣的心情頓生心頭。
到了晚上，鞭炮的轟隆聲伴著禮花上升綻放的聲音，縈繞在耳畔。爸爸也買了鞭炮和煙花，我心血來潮，叫上弟弟，一起去點鞭炮，沾點兒喜氣。導火線呲呲的冒著，我們趕緊跳到一邊，捂上耳朵。“啪啪啪啪啪——”，熱鬧極了!
我喜歡元宵節(jié)，愛元宵節(jié)的湯圓兒，愛元宵節(jié)的熱鬧，更愛元宵節(jié)每家每戶溢發(fā)的濃濃親情！
元宵節(jié)作文 篇2
今天是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，上午九點，我們一家人在姨媽的引領下，來到了“中國民間藝術之鄉(xiāng)”徐溝鎮(zhèn)，觀看民間文藝表演。
秧歌隊伍扭過來了。這是一組全民“參戰(zhàn)”的秧歌隊伍。年齡最小的是幼兒園的小朋友，最大的是年過七旬的老人。音樂響起，演員舞動手中的綢子，踩著歡快的鼓點，邁著秧歌步扭了起來，那氣氛別提有多熱鬧了!大家把目光聚焦到一位滿頭白發(fā)的老婆婆身上，她舞得是那么優(yōu)美，節(jié)奏感是那么明快，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
接下來是舞龍。只聽到過舞獅，沒聽過有舞龍，我們屏住呼吸，拭目以待。隨著播音員的生動講解，由人群編織成的兩條活生生的金龍出場了，彩球忽左忽右、忽上忽下晃動，巨龍跟著上下翻騰，不停地變換陣勢。最后，兩束電子火花從龍嘴噴出，博得了人們的聲聲喝彩。“二龍戲珠”節(jié)目真絕!
最后出場的素有“空中芭蕾”之美譽的背鐵棍表演把演出帶向了高潮。只見穿著艷麗的小女孩在“空中舞蹈”，她們個個頭戴珠花，身穿長衫，桃色的.腮紅襯得肉嘟嘟的小臉愈加可愛。隨著鑼鼓的節(jié)拍，她們揮動雙手，抖動著長衫。姨媽告訴我：“徐溝背棍，不說不唱，只以鑼鼓、音樂、舞蹈、動作傳情達意，又被稱為‘無言的戲劇’。
背棍在內(nèi)容上取材于民間傳說、戲曲故事及現(xiàn)實生活，一根棍反映一出戲和一個故事;一支彩枝懸掛一人，一根弓弦站立一人……上下一體，同歌同舞。
”上陣父子兵，一個小男孩和爸爸表演的是“馬馬棍”。小男孩身披紅色斗篷，手持藍色馬鞭，儼然一個颯爽小騎手。這個“馬馬棍”還有個小機關：小男孩和爸爸通過一個活動的鐵棍連在一起，這個鐵棍隱藏在爸爸手上馬兒的身體內(nèi)。
當爸爸用力托舉時，小男孩可以很快實現(xiàn)由坐到立，站在馬背上，整個動作瞬間完成，連貫、精妙，引得現(xiàn)場觀眾贊嘆不已。
接著又來了鐵棍，所謂鐵棍就是八個大人扛一個臺子，臺子上站三個穿著戲服的小孩，這個舞臺，縱橫不過四尺，高不過三尺，卻舞出一片獨特天地。媽媽對我說：
“上背棍的娃娃們都要經(jīng)過選拔，不僅要選長相、身材，還要選毅力。這些孩子早晨四點就開始化妝了，這么冷的天，穿件單薄的戲衣為大家表演，真不容易。”我被孩子們的執(zhí)著精神所打動。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼中午十二點了，我們足足大飽眼福兩個半小時。節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，我卻依依不舍。姨娘說：“徐溝是個民俗文化很濃的大鎮(zhèn)，元宵節(jié)慶典每年都要搞，而且一年更比一年好。”
元宵節(jié)作文 篇3
今天是正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習俗：吃元宵，觀燈，看煙花……
晚上，老爸老媽和我一起去將軍廣場和濱河公園觀燈。大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上，左權(quán)將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場上，有：財神爺，人說山西好風光，文藝戲曲，轉(zhuǎn)燈，形象逼真的財神爺燈下，還有人跪著燒香呢。等雖然不多，但很吸引人。
濱河公園內(nèi)，燈火輝煌，把公園里的樹裝扮成燈的世界，我覺得最好的'燈有：二十四孝，介紹了中國文化傳統(tǒng)的孝，遼陽八景介紹了左權(quán)的旅游景點，五臺山大雄寶殿，大成殿……他們各個都有自己獨自的特點，路上掛著燈，燈上有燈謎和優(yōu)美的詩句。
元宵節(jié)夜晚的燈，比平時的燈格外亮。
元宵節(jié)作文 篇4
“湯圓湯圓賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”歡快動聽的老歌在教室里唱響，掀起了我們“歡歡喜喜鬧元宵”活動的帷幕。
做湯圓了！我們小組的“總指揮”是王英哲媽媽，她把雪白的米粉倒進盆里，我們爭先恐后伸手去摸，米粉柔軟細膩。“總指揮”邊加熱水邊和米粉，用力揉、捏、分塊，我等不及地抓了一小塊就搓，搓呀搓，搓呀搓，嘿，一個圓溜溜的湯圓就搓好了，馬不停蹄，兩個，三個……我越搓越快，越搓越圓，可有大有小，大的好似乒乓球，小的如珍珠，玲瓏可愛。同學們的“戰(zhàn)斗力”都很強，不多時就有好幾盆送給食堂了。
教室里還貼著花花綠綠的燈謎，我們猜著燈謎，等著元宵。“湯圓來嘍——”陳老師提著兩桶熱氣騰騰的元宵分給大家。我迫不及待舀了一個放到嘴里，哇，滑滑軟軟，甜甜香香，吃了多少回元宵，這一次最好吃，歌聲、笑聲還有甜香，融成一片，我們的心中裝滿甜蜜。
夜幕降臨，華燈初上，我們的活動進入高潮：逛通城，放河燈。我們像出籠的小鳥涌出了教室，有的打著兔兒燈，有的捧著自己做的河燈。節(jié)日的南大街流光溢彩，街道兩邊掛著紅紅的燈籠，彩旗迎風飄揚，滿眼望去都是喜慶、熱鬧。不知是誰帶頭吟起了老師活動讀本上的童謠：“新年到，放鞭炮，噼里啪啦真熱鬧。耍龍燈，踩高蹺，包餃子，蒸甜糕，奶奶笑得直揉眼，爺爺樂得胡子翹……”搖曳的燭光，輪子的轱轆聲，稚嫩的童謠在古老的青磚上回應，我們的隊伍吸引了路人欣喜的目光。
來到濠河邊，風景如哂的濠河泛著微波，映著河岸的燈光，仿佛一條條銀蛇在游動。大家把自精心制作的河燈點亮．燭光映著我們一張張笑臉。我小心翼翼地撩起小水花，把我和爺爺親手做的荷花燈慢慢地放入水中。啊，一朵嬌嫩美麗的“荷花”盛開在濠河上，隨著緩緩流淌的'河水，荷花燈慢慢地飄向遠方，小小的“荷花”漂遠些，再遠些，我站在濠河邊出神的望著，望著……此時，河面上漂滿了各式各樣爭奇斗艷的河燈，閃閃的燭光映在水面上一片燦爛，好像一顆顆星星濺落水中。
河燈順著水流漂啊漂，一盞燈就是一道風景，一盞燈就是一縷春風，一盞燈就是一個祝愿。一盞盞河燈載著我們的祝福起航了，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳砀＃瑸槊利惖募亦l(xiāng)祈福，也為我們美好的明天祈福。
感謝老師為我們精心組織的“歡歡喜喜鬧元宵”活動，香甜的湯圓令我們回味無窮；精美的花燈令我們目不暇接：有趣的燈謎令我們思緒飛揚。活動讓我走進了元宵，讓我接受了一次傳統(tǒng)文化的洗禮。元宵，我們的節(jié)日，這樣美好，我愛我們的節(jié)日！
元宵節(jié)作文 篇5
正月十五日的上午，咱們?nèi)乙黄鹑ニR路上看鬧元宵。大街上人山人海可真熱鬧，有舞龍燈、劃旱船、還有花環(huán)隊、彩旗隊。街道兩旁擠滿了許多觀看的人。我最喜歡看舞龍燈。
龍燈隊里面有年輕的.叔叔，還有80多歲的老爺爺，他們穿著黃色的衣服，腰里扎著紅絲帶，一個個顯得那么精神。看，他們舞起來了，那些圍觀的人們把鞭炮扔在他們中間，鞭炮炸開了，他們舞的更歡了。只見那條“巨龍”在龍燈的指揮下上下翻滾。
今天我過的真高興。
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