樂在其中作文（集合4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的樂在其中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂在其中作文1
生活中，處處都有快樂，只要你善于發現，就會感悟到——樂在其中。
驕陽似火，透過玻璃斜射在我的臉上，使我那本就疲憊不堪的眼睛更加難受。“這個后面要用三單形式……”英語老師投入地講著課，同學們都在認真聽講，我卻仿佛聽天書一般，哈欠一個接一個。“XXX！來回答一下這個問題！”英語老師突然叫到我的名字，我連忙起身，卻不知道在講哪，就這樣站了一節課。
下課后，英語老師把我叫到了辦公室，對我說：“你最近上課怎么回事？注意力不集中，還總犯困”我羞愧的低下了頭，不敢說話“好好反思下自己吧！”英語老師說罷，讓我回了教室。
回到教室，我苦惱地趴在桌子上，想復習一下英語，但看著英語課本上無數的生詞，想起已經是臨近期末了，我急得像熱鍋上的螞蟻，真不知該如何是好。
我低著頭，用手捶打著自己。這時，班里的一位學霸走了過來，仿佛看穿了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“別灰心啊，英語沒你想的那么難，你要找到屬于自己的學習方法，并且多鞏固課上的知識。”我聽后，結結巴巴地回答道：“可……可是，我什么都不會啊……”“沒關系，我來給你找幾道題做，有時候當你解出一道難題，那種發自內心的.快樂也是一種享受，學習也要做到“樂在其中！”聽了學霸的話，我開始振奮起來，她愿意犧牲自己的時間來幫助我，我又有什么理由不努力呢？
在之后的幾天里，學霸開始給我補習英語，細心、耐心地為我講解題。
經過了兩個星期的努力，我在她地幫助下進步飛快。終于到了期末考試，到了檢驗自己的時候了，我沒有辜負學霸的期望，英語一下提升了十幾分。這一刻，快樂的情感從我的大腦中迸發而出，這一段充實的日子，使我受益匪淺。
只要我們善于捕捉，善于感悟，就會發現快樂就在其中。
樂在其中作文2
還記得清晨滿披著的露珠嗎？——題記
人生有許多的"樂"，例如學習之樂，成功之路，朋友之樂……但對于我來說，最大的"樂"來自于每年的運動會。
運動會消息一出，全校皆大歡喜。為什么呢？舉個例子，我們班的同學大聲喊道："太好了！三天不用上課，可以放松一下；不用穿校服；還可以帶零食。萬歲！"此上三種，皆以為樂。
運動會開幕式，也能感受到"樂"。學生們的服飾五花八門，有颯爽英姿的軍裝；有輕柔婉約的`古裝；有別出心裁的動漫裝……五顏六色的服裝點綴整個操場，自己穿著歡喜，別人看了也歡喜，何嘗不是一種樂呢？開幕式開始，在昂揚的進行曲中，在激情的主持聲中，每一位參加運動會的同學臉上都洋溢著笑容。這是開幕式時的"樂"。
還有一種比賽之樂，參加比賽的運動員，臉上是高興的、自豪的。最令我難忘的是鉛球比賽，不參加的同學自覺當起了啦啦隊，加油聲此起彼伏，如同麥浪。比賽時，我們班運動員明顯扔的比別人遠，使得不參賽的同學都感覺臉上有光，最后毫無疑問地奪得冠軍。我現在都還記得他們那成為第一名時的喜悅表情，就像一個人贏得了大獎一樣。"觀眾"們自然也是自然也是高興的，因為這意味著我們班離總冠軍又近了一步。
最大的"樂"在最后。經過全體運動員共同努力下，我們班奪得全年級運動會總冠軍。當王老師宣布這個消息時，全班同學都不約而同地歡呼起來，歡樂的氣氛充斥著教室里的每一個角落。沒錯，這就是真正的、發自內心的"樂"！
看那清晨滿披著的露珠，折射的光輝映照在我的臉上，看那露珠晶瑩剔透卻不覺空虛，那是因為，樂在其中。——后記
樂在其中作文3
默默穿過紛亂嘈雜的人世，輕輕撥開沿途縱橫交錯的荊棘，如夢初醒般來到鳥語花香的閱讀世界，細細品味閱讀中若隱若現的樂，感受平淡生活里一抹詩情畫意。
從小到大，由牙牙學語，到略顯懵懂地翻著繪本，被一頁頁的五彩繽紛所吸引。再后來指著拼音一字字不厭其煩地讀出聲，直至現在安安靜靜、若有所思地翻閱，閱讀伴隨我成長，書上從幼稚到成熟的勾勾畫畫見證我對閱讀從興趣到熱愛。
一直覺得閱讀是種享受，總愛抽出些許碎片時間，放下五花八門的.學習任務，不去想糾葛不清人情世故，拉上窗簾，將刺眼的陽光暫時擱置窗外。隨手拿起一本書，在書中渴求般尋著、覓著，遨游著、留意著。偶然遇到令我欣喜的詞句便隨手抄錄，一切都那么自然，我愛這無拘無束的閱讀時光。
走近閱讀，走近你。
最喜同那師徒四人西天取經，歷經九九八十一難卻無怨無悔；很愛觀梁山好漢齊聚一堂，赤膽忠心劫富濟貧為民除害；也愿聽賈府眾人忍俊不禁，被劉姥姥將計就計“弄拙成巧”。
閱讀，好比一場夢境，悄然將我們引入其中，與書中形形色色的人物為友，感受他們的心境。閱讀，令我如癡如醉，無法自拔，欣喜若狂，樂在其中。
每每閱讀時，總不經意嗅到散發著油墨書香的白紙黑字。閱讀，真的不只停留于此。
如今時代風暴將閱讀卷入“電子書”的熱潮中，海量優質的網絡資源，只需攜帶輕便的智能手機或平板，就能將世界名著一覽無余。不少人眼里，電子書似乎可以替代傳統的紙質書籍。實則不然，那泛黃紙張背后的故事，你可曾細想？它傳遞著世世代代父母對子女的殷切希望，承載著革命先烈舍身忘死的英勇氣概，更預示著中華民族生生不息、發揚壯大的未來前景。
隨著年齡的增長，我對閱讀的興趣與日俱增，閱讀面也擴大開來。我開始關注時事政治和國內外重大事件，為了不得不面對的初三“應試”，但更多發自內心的家國情懷：肩挑重擔兮，任重而道遠！閱讀無盡兮，相擁而終老！吾樂哉！樂在其中！
樂在其中作文4
“快樂的時光總是短暫的！”小A像哲人一樣地說出了這句話，看著他這副模樣，我有點想笑，有點……初中的生活已經過去了一部分，但心中總不時浮現剛開學的場景……
快樂就那樣降臨了，降臨在那個普普通通的下午。是鳥飛過，是云飄著，是葉綠，是花開，是汗水肆意揮灑的午后。
果然，當老師宣布那個消息時，全班都沸騰了起來。小Z說：“什么嗎，剛開學就要軍訓……”小Z還沒說完，小C就接過他的話來：就是，就是，這么大的太陽，還不把人曬死。”但，反抗無效，在老師的“槍林炮雨”下，我們只能舉雙手投降。
烈日炎炎下，我們迎來了我們的教官。他個子不高，面色黝黑，挺著一個“啤酒肚”，眼光中透露著嚴厲，一副不茍言笑的樣子。
我心中暗暗叫苦：完了，完了，以后沒我們的好日子過了。果不其然，在他的命令下，我們重復著一遍又一遍的動作，稍有不慎，迎接我們的便是“陰云密布”。
“立正，稍息……”一系列命令從他的'口中傾吐出來。
“動作要有力度，不要像這樣軟綿綿的。”他的聲音洪亮如鐘。
烈日炎炎下，衣服被汗水浸濕，豆大的汗珠順著臉頰，緩緩滴落……
第一天是這么過去的，第二天也是這么過去的，到了第三天……
教官在我們的注視下，緩緩地走過來，還是那樣嚴厲，還是那樣不茍言笑。
“不行，再來。”“還不行，再來。”我們汗流浹背，卻毫無怨言。
烈日炎炎下，我們揮汗如雨，一切似乎和前兩天一樣，沒有什么不同。
夕陽漸漸傾斜，望著那越走越遠的太陽，我伸出手來，想把它抓住，卻怎么也抓不住。
這是最后一天了吧，我心想。不知道為什么，我看到教官咧了咧嘴，像是在笑。
是從什么時候開始的？我竟然覺得軍訓沒有那么累，反而是一件快樂的事。也許，當你把軍訓看成一種享受，以積極樂觀的心態面對生活，軍訓自然也就成了一件快樂的事。
軍訓雖苦，但，我們樂在其中。
耳邊響起小A說過的話：“快樂的時光總是短暫的。”有點惆悵，但又馬上釋然了，因為“凡是有生活的地方，就會有快樂和寶藏”。
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