（優(yōu)選）小學(xué)生演講稿4篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《我的理想，我的夢(mèng)》。
以前，常常有人問我，你的理想是什么?我總是想了又想，總是沒有一個(gè)肯定的答案。可是，現(xiàn)在你問我，你的理想是什么，我會(huì)毫不猶豫地大聲說：我的理想是當(dāng)一名作家!
我覺得當(dāng)一名作家，首先要學(xué)會(huì)觀察和記錄。因?yàn)槲覀儗懙奈恼掠泻芏囝}材都是出自生活。出自生活的文章真實(shí)，真誠(chéng)，能夠貼近人心，能引起共鳴。我們常可以在小說中找到作者自己的影子和一些古老的年代背景的影子，那就是因?yàn)樽髡邥?huì)觀察生活，并把它們?nèi)谌肓宋膶W(xué)作品當(dāng)中。我覺得我具備這個(gè)條件，因?yàn)槲夷馨褜W(xué)校、家庭、成員間、路上等發(fā)生的事，一點(diǎn)一滴地記錄來，記錄別人沒看到、沒聽到的，或是別人聽到了看到了卻沒想到的……媽媽告訴我，如果我記錄了事情并能發(fā)表自己的看法、評(píng)論、建議等，提升文章的意境，那就更完美了。
其次，文章的構(gòu)思要新穎，寫別人沒寫過的東西，從不同的角度寫別人寫過的東西。如果文章沒有新意，重復(fù)別人寫過的東西，那文章就會(huì)索然無味，總覺得似曾相識(shí)，會(huì)讓讀者看著非常煩躁，甚至無法再讀下去，那是非常糟糕的.。還好，我可以在別人都千篇一律地寫乳白色的霧像仙女的面紗的時(shí)候，把霧想象成神仙們?cè)朴闻紶栠z忘的云彩。
另外，當(dāng)作家最重要的就是文筆。文筆要優(yōu)美，要把景寫美，把人寫活。美景能讓人身臨其境，仿佛能看到你描繪的花草、樹木、大自然的壯美景觀，讓人如癡如醉;而對(duì)于人的描寫，就是要把人每一個(gè)小小的動(dòng)作、眼神、微妙的心理變化都一一展現(xiàn)在讀者面前，讓人讀一次就深深地烙在腦海里，永遠(yuǎn)記住。
嘿!我要努力，多寫作文，放飛夢(mèng)想，努力向作家的目標(biāo)看齊!我要讓我的理想插上翅膀，盡情飛翔，飛到遙遠(yuǎn)的地方，去尋找屬于自己的未來……
小學(xué)生演講稿 篇2
大家早上好！在剛剛過去的3月22日，大家知道是什么節(jié)日嗎？嗯，有的同學(xué)答對(duì)了，（或：看來同學(xué)們還不太清楚，那我來告訴大家吧，）3月22日是世界水源日。
下面，我給大家介紹一下世界水源日的來歷。世界水源日是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。1977年召開的"聯(lián)合國(guó)水源事會(huì)議"向全世界發(fā)出警告：水源不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水源。1993年，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為"世界水源日"，目的是警醒世人重視與水源供應(yīng)有關(guān)的問題，增進(jìn)公眾對(duì)保護(hù)水源資源和飲用水源供應(yīng)重要性的認(rèn)識(shí)。
或許有的同學(xué)會(huì)疑惑，地球有四大洋，我們祖國(guó)又有長(zhǎng)江黃河，怎么會(huì)出現(xiàn)水源危機(jī)呢？是的，地球的儲(chǔ)水源量確實(shí)很豐富，總計(jì)超過14.5億立方千米，但是這其中海水源就占了97.2%，而海水源是不能直接飲用的，需經(jīng)過淡化處理；目前的淡化工藝不僅效率低，而且需要消耗很多能源；因此，人類可直接使用的水源資源極其短缺。更令人擔(dān)憂的`是，這極其有限的淡水源，正越來越多地受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水源排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水源，并且還在增加，擴(kuò)展，和累積。全球水源危機(jī)使得人類受到嚴(yán)峻威脅，全世界有20%的人喝不到安全的飲用水源，每年有超過20萬人因此而死亡，這其中包括4500名兒童，現(xiàn)狀觸目驚心。我國(guó)是一個(gè)水源資源嚴(yán)重短缺的國(guó)家，人均淡水源占有量不足世界人均水源平的四分之一。我國(guó)西南地區(qū)爆發(fā)的大面積旱災(zāi)，北方的沙塵暴，都是缺水源所致。此外，今年年初的廣西龍江鎘污染事件，以及隨后江蘇鎮(zhèn)江發(fā)生的苯酚水源污染事件，都給咱們敲響了水源危機(jī)的警鐘。
自1995年起，每年的世界水源日會(huì)確立一個(gè)主題，今年世界水源日的主題是"水源與糧食安全"。我們知道，沒有水源，就沒有糧食。俗話說：一粒米七斤四兩水源，這形象地說出了水源與糧食的關(guān)系。因此，保護(hù)水源資源，就是保護(hù)咱們?nèi)祟愖约骸Ｄ壳埃袊?guó)的糧食安全面臨諸多挑戰(zhàn)，西南地區(qū)的旱災(zāi)已嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)量，一些地區(qū)的群眾仍面臨著溫飽問題。咱們XX雖然是魚米之鄉(xiāng)，但是大家也應(yīng)該履行作為一名大自然公民的職責(zé)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約用水源，珍惜糧食。譬如，水源龍頭及時(shí)擰好，不讓水源白白流走；不將廢棄的電池等其他電子產(chǎn)品隨意丟棄，否則它們最終會(huì)污染水源體，污染環(huán)境；飲食要規(guī)律，盛飯要適量，餐餐吃干凈。同學(xué)們，我們要懷著一顆對(duì)大自然負(fù)責(zé)的心，我們要記住，只有善待自然，這個(gè)世界才會(huì)如此繽紛多彩；我們此刻的點(diǎn)滴努力，必將會(huì)給這個(gè)世界帶來更多的生機(jī)。
小學(xué)生演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸地站在這里發(fā)言，首先我要感謝學(xué)校大隊(duì)部給了我們這樣一個(gè)參與活動(dòng)、收獲喜悅的機(jī)會(huì)，更要感謝我的爸爸媽媽能在百忙中帶我走出家門，讓我親身感受到了祖國(guó)的強(qiáng)盛。謝謝您們！
我發(fā)言的題目是：《機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人》。
上帝仁慈地拋下金蘋果，我們謂之“機(jī)遇”。機(jī)遇真是神奇，它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”，還能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”。說來神奇，其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功，愚人往往錯(cuò)過它卻抱怨命運(yùn)不公，其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識(shí)和把握機(jī)遇．
在科學(xué)史上，善于辨識(shí)和把握機(jī)遇而獲得成功的事例屢見不鮮。英國(guó)科學(xué)家弗萊明花了幾年時(shí)間專心研究對(duì)付葡萄菌的辦法卻一無所獲，后來有一次，因?yàn)榕既豢吹揭恢慌囵B(yǎng)葡萄球菌的碟子生了霉，長(zhǎng)出了青綠色的霉斑，然后進(jìn)一步觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素。享有“發(fā)明大王”之稱的美國(guó)發(fā)明家愛迪生在研究做燈絲的材料時(shí)，試驗(yàn)了上千種材料都遭遇失敗，最后偶然試用鎢而獲得成功．
有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇，這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀察的領(lǐng)域里，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想，如果費(fèi)萊明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué)專家，或者對(duì)葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究，或者粗心大意，把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎？試想，愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗(yàn)，證明上千種材料不能作燈絲，并一直傾心于此項(xiàng)研究，又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢？
現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇，躺著喊機(jī)遇，睡著夢(mèng)機(jī)遇，殊不知如果這樣，機(jī)遇就會(huì)像滿天星斗，可望而不可及，即使機(jī)遇真的來到身邊，他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說去捕捉和利用了。
就比如說，這次暑假生活作品的評(píng)比，只需要同學(xué)們把假期中活動(dòng)的一些圖片收集起來，再配上圖片說明，上交到少隊(duì)部，但只有為數(shù)不多的同學(xué)參與，實(shí)際上我們每位同學(xué)在假期中都是有所收獲的.，只是沒有積極地參與進(jìn)來，沒有做好參加評(píng)比的準(zhǔn)備。現(xiàn)在少隊(duì)部正在進(jìn)行大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)，我相信只要我們參與了，把自己最好的一面展示給大家，不管成功與否，都會(huì)是人生中的一比財(cái)富。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，能否抓住機(jī)遇、把握機(jī)遇、利用機(jī)遇，關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備，在于人們知識(shí)、文化、思想、心理等多方面的準(zhǔn)備，在于勤奮努力。同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好你的頭腦，去抓住機(jī)遇，利用機(jī)遇，獲取成功吧！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好！
中華民族歷史悠久，很多愛國(guó)者失去了他們永恒的歌聲。因?yàn)閻蹏?guó)，陸游寫出了《卑微不敢忘憂國(guó)》。因?yàn)閻蹏?guó)，杜牧才說：“商女不知恨國(guó)，還隔江唱后庭花。”我是中國(guó)人民的兒子。我深愛我的祖國(guó)和人民。"
愛國(guó)是無條件的。祖國(guó)是我們的母親，誰也不能背叛她。因?yàn)樽鎳?guó)就像母親一樣，用豐富的資源養(yǎng)育著你，從孩子逐漸變成少年，慢慢變成見多識(shí)廣、知識(shí)淵博的人。在這個(gè)過程中，你將來會(huì)接受祖國(guó)母親的恩情，長(zhǎng)大后以自己的能力為祖國(guó)服務(wù)，會(huì)成為一種強(qiáng)烈的使命感。
愛國(guó)既是義務(wù)也是義務(wù)。我們應(yīng)該尊重國(guó)旗和國(guó)徽，把國(guó)家唱好
歌，在升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)，要肅立并行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛國(guó)、愛校如愛家。愛自己的祖國(guó)吧，因?yàn)閻蹏?guó)是一種神圣的職責(zé)！
同學(xué)們，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的.責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
我們的演講完畢，謝謝大家！
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