最后一課讀后感
篇一：
最后一課代表著以后永遠就不能再上法語課了，所以這一節課的意義是十分重大的。
“他穿上那套漂亮的禮服，原來是為了紀念這最后一課!現在我明白了 ，鎮上的那些老年人為什么來坐在教室里。”這兩句話都體現出了這最后一課的嚴肅與莊重，還有大家對這最后一節課的重視與不舍。大家都是以自己最好的狀態去迎接這最后的一堂課。
“我每次抬起頭來，總看見韓麥爾先生坐在椅子里，一動也不動，瞪著眼看周圍的東西，好像要把這小教室里的東西都裝在眼睛里帶走似的。”這體現了喊麥爾先生對這個小教室的依依不舍得思想感情，韓麥爾先生是多么不愿意、不舍得離開這個小教室呀!
“他轉身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫出了兩個大字"法蘭西萬歲!"這句話體現出了韓麥爾先生的愛國情。
最后一課是令大家最難忘的一課。
篇二：
曾經，我以為，在我們的小小世界中，每個人都有自私的一面，都會以自我為中心，但是當我學了《最后一課》后，就覺得這種想法是多么愚蠢啊。
做父母的要關心孩子的學習，不要為了賺錢，而耽誤了孩子的學習;做老師的也要關心、教育好學生，因為這些孩子們中說不定就有“救世主”呢!
可惡的德國軍隊，為什么你們的野心要這么大?為什么你們不會安分地守護好自己的國家呢?為什么你們要這么殘忍的對待別人?為什么?
你們可否為法國人民想過?國家被人侵略，被人占領會令法國人生不如死!可是為了自己的國家，他們不能死，他們要好好地活著!如果他們死了，法國將不復存在!
家長、老師、，最重要的是孩子們，你們醒醒吧，不要失去了才懂得珍惜，我相信，只要你們努力，盡管國家被占領了，但是骨子里還是法國!
可是回頭想一想，我還真是沒有資格說這些話，我自己都沒有以身作則，貪玩得很啊!因為我實在沒有什么愁的，衣食住行全靠父母，但是仔細想一想又有一點后悔，因為：少壯不努力，老大徒傷悲!
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