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微笑節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的微笑節(jié)作文，歡迎大家分享。
微笑節(jié)作文1
微笑，是一種無(wú)聲的語(yǔ)言；微笑，是一首優(yōu)美的詩(shī)；微笑，是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。為了追尋它，我想創(chuàng)造和擁有一個(gè)微笑節(jié)。
21世紀(jì)，是一個(gè)充滿金錢的誘惑，充滿激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿自私自利的人類社會(huì)。同時(shí)，導(dǎo)致這些美中不足的原因就在于微笑，我們現(xiàn)在的社區(qū)缺少微笑，缺少和諧。這個(gè)世紀(jì)科學(xué)飛速發(fā)展，人們不斷追求新的社會(huì)需求。面對(duì)人生中的困難和壓力，使人類有太多的疲倦和困擾。所以喪失了微笑的能力。
我想創(chuàng)造一個(gè)微笑節(jié)。讓全世界的人和我一起微笑。忘記往日的'憂愁，忘記往昔的煩惱，拋開(kāi)以前的痛苦。
在這一天里，無(wú)論是開(kāi)心還是痛苦，無(wú)論是陌生人還是熟人，都能發(fā)自內(nèi)心的笑一笑。讓我們?cè)谛χ屑?xì)細(xì)品嘗微笑的樂(lè)趣，沉浸在幸福的氣氛中，回味曾經(jīng)丟失的溫馨。
微笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你常常做到，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密：原來(lái)，生活是這么的美好。
微笑節(jié)作文2
每當(dāng)想到“微笑”這個(gè)詞，我便想起了桑蘭，想起了《微笑著承受一切》這篇課文。
記得在1998年7月21日晚，在美國(guó)紐約舉行的第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加跳馬比賽中的桑蘭在試跳時(shí)發(fā)生了意外：只見(jiàn)她頭朝下從馬箱上重重地摔了下來(lái)，胸部以下完全失去了知覺(jué)。從此，桑蘭的美好人生就只好在輪椅上度過(guò)了。但她十分堅(jiān)強(qiáng)，并且每時(shí)每刻都微笑著承受一切，克服困難。想到這兒，我便十分想設(shè)定一個(gè)“微笑節(jié)”。
在“微笑節(jié)”到來(lái)的這一天里，讓我們每個(gè)人都面帶微笑，并且，無(wú)論你遇到什么樣的困難和挫折，都請(qǐng)你微笑著面對(duì)。如果你這次考試考得不好，請(qǐng)你不要灰心，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)；如果你發(fā)現(xiàn)你制作的作品沒(méi)有別人好，那么只要你堅(jiān)持，你就一定會(huì)做得比別人棒的。例如童話故事中的灰姑娘，雖然受到了后母和兩個(gè)姐姐的.嘲笑，但她仍然笑對(duì)人生，和她的小伙伴們?nèi)匀换畹檬挚鞓?lè)。
讓我們每天面帶微笑，讓生活充滿歡笑。無(wú)論你遇到什么樣的挫折，都請(qǐng)你微笑著面對(duì)。每當(dāng)我想到這幾句話時(shí)，便十分盼望著美好的“微笑節(jié)”的到來(lái)。
微笑節(jié)作文3
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，今天，老師給我們講端午節(jié)時(shí)，我想到了我心中早已想到的.節(jié)日——微笑節(jié)，要是能有這樣一個(gè)節(jié)日就好了。
最近要期末考了，爸媽、老師臉上的微笑都已絕跡，家里和教室里都沒(méi)有歡樂(lè)。唉，歡樂(lè)快回來(lái)吧！為了找回笑容我想到了微笑節(jié)，這個(gè)節(jié)日定在每月的最后五天最合適不過(guò)了，一年中，這幾天里，大家要面帶微笑，不能愁眉苦臉。
早上起床，媽媽就給了我一個(gè)微笑，我也一下子高興起來(lái)，剛走出門，隔壁老王也出門了，一路上我們有說(shuō)有笑地，就連大樹(shù)也在沖我們笑，就這樣，我倆到了學(xué)校。
“叮鈴鈴。”上課啦！鄒老師面帶笑容地走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，微笑節(jié)快樂(lè)！在微笑的同時(shí)，大家也要努力學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)這次測(cè)試。”只見(jiàn)老王還是面帶微笑，考完試了，我問(wèn)道：“老王，你是不是考的很好呀？”老王邊笑邊說(shuō)：“今天特殊情況嘛，我腮幫子都笑疼了……”
這真是快樂(lè)的微笑節(jié)呀，希望每個(gè)月都有微笑節(jié)，每個(gè)微笑節(jié)都這樣快樂(lè)。
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