科技館的作文合集【4篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的科技館的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技館的作文 篇1
今天，我和同學們一起參觀了濱海科技館，館內奧妙無窮的科技成果使我大開眼界。
濱海科技館地上共有四層，館內不僅有精彩的展覽和有趣的實驗作品，還有動感十足的4D影廳、仿佛讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠鏡、會唱歌跳舞下棋的'機器人……每件展品都很有趣，讓我眼花繚亂。
我最感興趣的是傾斜小屋。顧名思義，小屋應該是傾斜的，可是斜著的小屋怎么會不到呢?我得親自進去看看。沿著小斜坡走進去一看，哇，太熱鬧了!里面都是我的同學們，他們有的人仰馬翻地倒在地上，有的七扭八歪地倚在墻上，還有的剛進來，不知道發生了什么，還以為是火山爆發了呢!大家開心極了，笑聲、歡呼聲不絕于耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩，于是單腳跳著走。后來，我學聰明了，靠著墻小心翼翼地溜邊走。本以為這次萬事大吉，幾個男生突然沖下來壓住了我，讓我哭笑不得。上幼兒園的時候同學們給我起了個外號叫“猴哥”，沒想到這一次“五行山”真的來了!
這次參觀，讓我見識到了課本上沒學過的知識，親眼看到了大國重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中，我也要像科學家一樣，細細觀察，多多去想。
科技館的作文 篇2
前天下午，我們忙里偷閑。趁著下午的時光，坐著大巴興致勃勃地來到了杭州低碳科技館參觀。
一到這里，我立刻被這獨特的建筑風格驚呆了，科技館的外形就像一艘準備啟程的輪船，連外表都是低碳的，甚至還 用高科技的太陽能板。走進大門，讓我們眼前一亮的是一座穿著火箭套裝，用廢金屬制造的龐大的變形金剛，高大威武。一樓是兒童天地，有用手感應就會亮起來的“陰森森”的山洞，有刺激的水槍射擊，還 有奇妙的“3D”影院……讓人眼花繚亂。
打聽到二樓有個垃圾分類體驗機，我欣喜若狂。急不可耐地沖上樓，連電梯都是一級級跨上去的。幸好來時不晚，搶到一個好座位。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”啊！垃圾分類的規則是對屏幕上有害、可回收、廚房和其它垃圾進行分類。我胸有成竹地按下開始鍵，剛開始速度很慢，正確率很高，都是很常見的垃圾。可后來速度越來越快，一個沒弄好，另一個早就出來了，而且都是稀有垃圾，錯誤率也積少成多，后來幾乎全錯了。我心里忐忑不安，怕得個零蛋被同學笑話。當我這么想的時候，“垃圾”又像流星一樣墜落下來，我連忙按按鈕，可都是徒勞無功。此刻，我的記憶力發揮作用了，我憑著圖片死記硬背地順利完成了150分的高級難度。
接著我又體驗了自行車鍛煉。我輕松地瞪著自行車，車輪一圈圈旋轉著，仿佛電腦加載中一圈圈轉的'圓圈。我一下子打破了自己的記錄，共用去了195千焦熱量。我朝著勝利邁出了一大步。時間像逃跑一般過去，轉眼體驗就結束了。
低碳科技館隨處可見環保低碳的事物，真是一趟不虛此行的低碳之旅。讓我們認識到低碳就是減少二氧化碳排放，降低PM2.5。要從綠色出行、節約、回收做起。我們要留心觀察身邊的低碳生活。
科技館的作文 篇3
今天，我終于來到了我盼了一個多月才來到的科技館。這次活動可只是全校三、四、五年級才能去的。哈哈，這次可算輪到我們了！快進去玩玩吧！
老師把我們帶到了二樓，我與好朋友劉培瑤一起玩。我們玩了買東西、隱身人、小小交通……可是，我突然發現了一個牌子，上面寫著“照相館”。我便走了進去，里面有許多張背景，我選了一個桃花落下來的，我又選了一身喜格格的衣服，又擺了一個接花的動作。1、2、3。耶！照完了，多美呀！咦？照片給我自己還是給相機呀？在我疑惑之時，相機下面的話筒說話了：“請在20秒之內把10元錢放入插口內，如不放，立即刪除！”“20、19、18……”“不！不可以！這么漂亮的照片不可以刪！”我一邊叫一邊翻衣兜，沒有——錢！“……3、2、1”完了！這么好看的照片突然間沒了！就這樣——刪了！
我沮喪的時候，劉培瑤讓我和她一起去看顯微鏡。太好了！我還從來沒看過顯微鏡呢。我看見顯微鏡里有一個長毛細菌，我下了一跳。而劉培瑤呢？她沒有實驗物，就把她的一根手指放上了，“媽呀。”她一屁股坐到了地上，因為她看到了她手指上有太多的'細菌了！
一天，我們倆都在1-3樓玩。我們還玩了吸血屋、過橋、擠牛奶。。。，可是，玩什么其實都沒有顯微鏡和照相館那樣有趣了！
14：00到了，我們該回校了。玩了一天了，回想起那照相館、顯微鏡，忍不住笑了，就像剛剛發生似的……
科技館的作文 篇4
10月6日早上，我和媽媽一起跟著泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中，8八點準時出發。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩，不知不覺就來到了廈門科技館。
我們先來到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7.8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著，四周一直傳來我們的尖叫聲，但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來踩去，小方塊會隨時少一些，要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時候機器人說話了：“我表演得不錯吧，謝謝大家！”參觀了機器人的表演后已經是吃午飯的時間了.......
0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽導游阿姨說下午要去兒童館玩，大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個心形的工具，在水池里蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的`。大家都一直的吹著，不一會兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人：他的前面有一個手把，只要我們一直推那個手把，等水把整個管子填滿了，他就會“打嗝”了。還有一個水槍：只要輕輕推一下，噴到齒輪里，齒輪就會轉；還有一個玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會轉......還有兒童城堡，里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯......可好玩了！
現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺我們就在電影里，里面的景物向我們撲來：要是畫面上出現雪花，我們的身邊就會飄出一些雪花來；要是有泡泡，也會有泡泡出現；要是出現一個很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會跟著震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久......我感覺很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動了，我們到章魚館里領了一張答題卡，根據答題卡上的提問，我學到了很多關于章魚的知識，也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經系統......答完了所有題目，我就獲得了一個章魚獎章。
一天的參觀結束了，我收獲了許多和科學有關的知識：有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學小發明......，真是太神奇了，我對媽媽說：“這里太好玩了，以后我還想再來。”
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