學雷鋒的征文

有關學雷鋒的征文

有關學雷鋒的征文一

雷鋒!一提起這個耳熟能詳的名字，我們就會心潮澎湃，公共場所可以看見他服務的背影，工作時可以看見他兢兢業業地訓練，從不放棄，是個當之無愧的“好榜樣”，就讓我們帶著這份感激與敬佩，一起走進這本《雷鋒的故事》。

你們知道嗎?雷鋒從小就是一個聽話、機靈的孩子，盡管家里窮得揭不開鍋，盡管他在7歲時就失去了雙親，家庭的重擔壓在他一個人身上，但是小雷鋒仍然跑前跑后幫六奶奶做些力所能及的雜活，肚子餓了也強忍著不吭聲，把僅有的食物留給六奶奶家的弟弟妹妹，我想，此時此刻，雷鋒是多么希望能夠吃上一頓飽飯呀，讀著讀著，我十分同情小雷鋒，萬分佩服小雷鋒，他在困難面前表現出的勇氣讓我難忘，對比現在的生活，不少人不愛惜糧食，還肆無忌憚地浪費，不禁讓我們感到非常慚愧，真是一個堅強、懂事的小雷鋒!

幾張廢紙，回收后能生產出一張嶄新的白紙，幾塊廢鐵能造出一個小零件，雷鋒不僅小時候勤奮節儉，長大了也是一樣，縣委張書記教育雷鋒，即使是一個微不足道的螺絲釘，在機械工廠也有不小的用途，這句話給我的印象最為深刻，不就是一顆螺絲釘嘛，有什么用途呢?一開始，我對這句話的意思并不理解，后來仔細一想，學習上不也是一樣嗎?一個普通的字詞，能使語句顯得更加優美、具體，正如那個螺絲釘一樣，我一下子茅塞頓開，我們在生活中也要像雷鋒一樣從小事做起，學會幫助別人!

這使我想起了一位身邊的“小雷鋒”。

那天，烈日炎炎，我背著沉重的書包，向學校走去，這時，一位老奶奶引起了我的注意，她右手持一根拐杖，不停地左右試探，應該是個盲人，當時我并不在乎，向前走去，“老奶奶，小心點，這里有臺階。”一陣鈴鐺般的清脆的聲音傳入我的耳朵，我不由自主地回過頭，原來是一位比我小幾歲的小學生，正扶著那位老奶奶，小心翼翼地過馬路，我的臉一下子變得滾燙滾燙，連一個比自己小的學生也不如，十分羞愧，更感到很敬佩，真像一個小雷鋒!

可是，好景不長，雷鋒在一次指揮交通時被一輛汽車尾部撞到的一根晾衣桿砸得昏迷不醒，讀到這兒，我真為雷鋒叔叔捏一把汗，但雷鋒叔叔還是沒能逃過這截，永遠離開了我們……

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……當我滿載著淚水合上這本書時，我的腦海中仿佛浮現出了雷鋒叔叔的身影，是啊，雖然雷鋒叔叔走了，但他永遠活在我們的心中，時刻提醒著我們做個“現代小雷鋒”!

有關學雷鋒的征文二

三月的和風吹拂著臉龐，看著歷史書上雷鋒叔叔笑著的臉龐，我不禁起，今年是雷鋒逝世五十周年。

雷鋒叔叔樂于助人，曾有“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”是故事。他就像顆永不生銹的“螺絲釘”，為祖國和人民貢獻了他的一生。

望著雷鋒叔叔的畫像，我不由的想起了我身邊的那位“小雷鋒”。這位“小雷鋒”，就是我們班的蔡景虹同學。

蔡景虹的學習很好，是我們班的英語科代表，那年段前五名的光環總是在她身邊閃耀。但她并不驕傲，并不覺得自己高高在上，總是樂此不疲的幫助著身邊的人。

每天放學，總會有許多同學圍在她的身邊，向她請教。“蔡景虹，今天的英語作業是什么?”“蔡景虹，這段英文你幫我翻譯一下吧!”“蔡景虹，這篇英語課文的重點在哪里?”……面對同學們各種各樣的問題，她從沒有露出一點兒不耐煩的樣子，親切的為同學們解答著。你看，這時她正一手拿筆，一手在書上寫著句型，給一位同學講解著課文;沒過多久，她又開始耐心的給同學們重復著老師布置的作業。

蔡景虹的樂于助人不僅僅表現在同學之間，在日常生活中也是如此。

就拿上次說吧。我和蔡景虹從學校大門走出來，看到花圃旁邊擺了張桌子，便饒有興致的走去看看，原來是宣傳安全的呀。我們覺得有關安全的宣傳挺重要，便停下來聽宣傳人員講說。聽到一半，突然就刮起了風，把桌上的宣傳單刮得滿地都是。這迫使宣傳人員不得不停下講說，去收拾地上的宣傳單。我看了看滿地的宣傳單，努了努嘴，想走。只見蔡景虹彎下腰幫著宣傳人員一同撿著傳單，我有些驚訝，拉了拉她，小聲的說：“別管閑事，咱們走吧……”“什么叫別管閑事，”她起身，打斷了我的話，“看到別人遇到麻煩我們就要盡我們的能力幫忙，怎么會是閑事呢?”我被她的話語給說的一愣，隨之就意識到，對啊，作為一個中學生就應該發揚助人為樂的傳統，怎么能說這是閑事?想著想著，我也加入到撿傳單的行列中。

望著蔡景虹那陽光的笑臉，我的眼前漸漸的浮現出雷鋒叔叔的畫像。雷鋒叔叔，您看到了嗎?“小雷鋒”們正在發揚您助人為樂的精神。雖然您已逝世，但您的精神會永遠流傳!

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