- 相關(guān)推薦
自己學(xué)雷鋒的故事
我的學(xué)雷鋒故事
雷鋒的美好品質(zhì)流傳至今，現(xiàn)在社會(huì)上也有像雷鋒一樣樂于助人、拾金不昧的人。
記得那還是在初一上半學(xué)期的時(shí)候，在一次回家的公交車上。那天，57路公交車上擠得水泄不通，我由于早上車，所以有了位置坐。忽然，有一個(gè)人的錢掉在了地上，他撿了起來，可是還有一元五角在我的腳邊。我剛想叫住那人，可當(dāng)時(shí)人太多，根本無法知道是誰，況且他可能下了車。我猶豫了好久:到底應(yīng)不應(yīng)該把它撿起來呢?如果撿起來人們會(huì)以為我“貪污”。如果不撿放在那里更不好呀。我想:我應(yīng)該撿起來，去給駕駛員，拾金不昧，也算做了件好事。我快要下車了，手里緊捏著剛撿起來的一元五角，站起來一個(gè)勁兒地往駕駛員那兒擠，可還是被別人擠了回來。我無奈地下車了。
下車了，我心里很不高興我沒有把一元五角還掉，便試著記住那輛公交車的車牌。可惜，我還是沒能記住。
到時(shí)了家里，我把這件事告訴了外婆，還執(zhí)意要把錢去給駕駛員。可是，外婆卻說:“這么一點(diǎn)點(diǎn)錢，自己留著就好了。駕駛員才不管你呢。”這話讓我有點(diǎn)后悔了，可后來，又發(fā)誓一定要去還。
第二天放學(xué)回家，我仍然坐57路公交車。一上車，車上沒有別的乘客了，只有我與我的同學(xué)。我的手里還是緊捏著那一元五角。當(dāng)車到第一個(gè)紅燈時(shí)，我準(zhǔn)備走去交給駕駛員，可不知是什么緣故，我的雙腿開始發(fā)軟了。這畢竟是我第一次做這種拾金不昧的“大”事呀!
又過了幾個(gè)紅燈，我還是沒能鼓起勇氣。眼看我就要下車了，我心里忐忑不安，不想放棄這次機(jī)會(huì)。又是一個(gè)紅燈了，我再也忍不住了，便徑直走到駕駛員旁邊:“叔叔，這個(gè)是我昨天放學(xué)時(shí)，在57路上撿到的。”“你自己留著吧!”。駕駛員面帶微笑說的這句話真的讓我很吃驚。“不，不，這不是我的。還是請(qǐng)您收著還給失主吧!”我的臉已經(jīng)紅得像個(gè)蘋果了，可還是堅(jiān)持著說了出來。駕駛員笑著看著我，然后用雙手接過硬幣，我也微微一笑，然后轉(zhuǎn)身走了幾步，可似乎聽到有人在說話，好像是在跟我說話。當(dāng)他又問了我一句時(shí)，我終于反應(yīng)過來了，是駕駛員!“你叫什么名字?什么學(xué)校的呀?”“我叫陳歆怡，是輔仁中學(xué)的。”“幾班的?”“初一五班的。”“哦，那我還得給你學(xué)校寫封表揚(yáng)信羅。”說著他拿起一本黃色牛皮紙封面的本子，在上面寫了我的名字、學(xué)校和班級(jí)。“現(xiàn)在像你這樣的人不多了，小朋友，謝謝你。”我對(duì)他微微笑了笑，心里樂開了花。
我在一天天的等待著駕駛員說的那封表揚(yáng)信。可時(shí)間一天一天過去了，表揚(yáng)信卻始終沒能來。我想，他可能是忘了。我有一點(diǎn)失落。后來，我又想:如果，大家都在做拾金不昧的事情，我這點(diǎn)事算得了什么呢?!但駕駛員收到硬幣時(shí)，對(duì)我那真誠的微笑我就已經(jīng)感到很滿足了!
雖然沒有收到我非常期待的表揚(yáng)信，但這一件小事足以讓我充滿了自豪感。嗯，是的，無論你做的是驚人的大事，還是不起眼的小事，只要你為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，給予他人幫助，這樣就是快樂了吧?
雷鋒同志，一個(gè)普普通通的人，做了許多平平凡凡的事，那種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，就像一顆永不生銹的螺絲釘，激勵(lì)著一代又一代的中國人!
學(xué)雷鋒的故事
從上學(xué)起，就認(rèn)識(shí)了雷鋒這個(gè)偉大的名字。記得學(xué)校組織我們到電影院看雷鋒的電影，里面印像最深的一句話就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他的精神在我們心目中是崇高而偉大的。看完電影后，我們都很受感動(dòng)，都生出了立即去做好事的念頭。
小時(shí)候做好事，經(jīng)常是拾金不昧、攙扶老人過馬路，上車給老人讓座等等。而做得最多的就是拾金不昧了，不管是拾到半截鉛筆還是一小塊橡皮擦，都會(huì)及時(shí)交給老師，然后在老師的夸獎(jiǎng)下心中涌起莫大的滿足感。但由于年齡小，做好事也是幼稚而狹隘的，有一個(gè)同學(xué)，竟把家長(zhǎng)給他吃早餐的錢交給老師，說是在上學(xué)路上拾到的。后來那個(gè)同學(xué)受到了批評(píng)，現(xiàn)在我還清楚記得老師說過的話:“做好事是幫助那些真正需要幫助的人，而不是為了做好事才去做好事。”正因?yàn)槟菚r(shí)老師的教育，才使我懂得了學(xué)雷鋒的真正意義，并從中感受到做好事的快樂。
上中學(xué)后的一個(gè)暑假，我去學(xué)校的操場(chǎng)鍛煉，走到校門口時(shí)看見一個(gè)老奶奶在向幾個(gè)人問路。老奶奶從鄉(xiāng)下來，說一口土家白話，那幾個(gè)人聽得稀里糊涂的。我小時(shí)候在農(nóng)村外公家生活過一段時(shí)間，會(huì)說土家白話，便上前問老奶奶要去哪里。老奶奶說，她兩天前才從鄉(xiāng)下來到城里的女兒家，今早出門散步，沒想到就迷路了。問了好些人，都聽不懂她說什么。出來這么久了，也許這會(huì)女兒一家正焦急地找她呢。我問清了她女兒的住址，帶著老奶奶走了幾條街，才找到她女兒的家。她女兒一家都很感激，對(duì)我說了很多感謝的話。雖然我嘴里謙遜地說“那是我應(yīng)該做的”，但心里面真切地感受到幫助別人的快樂。
進(jìn)廠工作后，遇到了許多好人好事，有的說起來很有意思。我們班組里的小張，做好事竟然成就了自己的美好姻緣，常常被我們津津樂道。那時(shí)小張談了一個(gè)女朋友，相處了大半年，雙方感覺都很好，就等著岳父大人點(diǎn)頭首肯了。但小張很怕去見她父親，因?yàn)樗母赣H為人非常挑剔，特別是對(duì)獨(dú)生女兒的終身大事，更是非常重視。但“翁婿”總要見面的，終于約好了見面時(shí)間，小張懷著忐忑的心情趕往女朋友的家。就在快到時(shí)，看見前面有一個(gè)老人突然跌倒了，坐在地上痛苦地揉著腳。小張趕忙跑過去，把老人扶到路邊的石凳上坐好，關(guān)切地問老人的傷情。老人說把腳扭了，叫小張去找家藥店買盒止痛膏，先把疼止住。小張一下子忘記了拜見岳父的約定，跑了很遠(yuǎn)的路才買到藥，當(dāng)他大汗淋漓地回到原來的地方時(shí)，老人很輕松地站起來，微笑地告訴小張，他就是女朋友的父親……結(jié)果是未來的岳父很滿意小張的人品，也放心把女兒交給他。
我們都很羨慕小張，也相信好人理應(yīng)得到好報(bào)。俗話說“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在幫助別人的同時(shí)，快樂和幸福也會(huì)留存在你手中。
【自己學(xué)雷鋒的故事】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)講故事07-03
激勵(lì)自己的小故事07-02
自己成長(zhǎng)的故事作文03-21
教育隨筆：自己故事05-12
做給自己看的廣告的故事06-28
用好自己的性格哲學(xué)故事07-04
自己人生的圓圈職場(chǎng)故事07-01
插向自己的刀的職場(chǎng)故事07-03
面試故事：不要怕推銷自己04-14
HR自己的故事：將心比薪07-13