元宵節作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的元宵節作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節作文 篇1
一年一度的元宵節即將來臨了!這一天俗稱“小過年”，我迫不及待想要迎接這個節日的到來，因為爸爸說要去看花燈，我興奮的`睡不著呢!
一大早，奶奶就準備了很多供果要祭拜祖先，奶奶說今天吃完晚飯后就要去看花燈!吃完飯后，今天重要的節目來啰!爸爸帶我們到廣場中心看花燈。到了那里，雖然有交通管制，但人潮一波一波的涌進來，就像海浪一樣，好壯觀!雖然下著雨，但五花八門的攤位，真是熱鬧極了!老板的叫賣聲吸引了我，所以我們就先去吃小吃，吃完后，我們才去看花燈。主燈亮起了!旁邊一閃一閃的燈飾和一旁的螢火蟲，裝飾了整個會場，真是美麗極了!
這次的燈會，終于畫下美好的句點，在我心中留下深刻印象，明年我一定要再來!
元宵節作文 篇2
過啦春節之后，小孩們就會盼望元宵節得到來。
我們這兒過元宵節都要吃湯圓、餛飩，象征著團團圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，就會發現田埂上，小路邊，到處都是星星點點得火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒得風俗：在一根竹棒上捆上柴，點上火，在自家得田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點點柴，大發財……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動，像一條條火龍。大人們都會在村頭，在田邊看著我們玩“點點柴”，臉上洋溢著幸福快樂得笑容。或許在你看來，這只不過是農村野孩子玩得土把戲，可是它包含著農民對新一年收成得美好企盼，是一種別具農村特色得祝福方式。
節目，一個接一個。這不，剛從田里回到村子里，就聽得村中心傳來鑼鼓聲，禮炮聲。調龍燈開始啦！
只見十來個身體健壯得男青年舉著長龍燈，龍身通體發亮，龍珠引路，珠動龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人得本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍斗麗，整個村子火樹銀花！哇，好美得夜晚。深藍色得天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目！
淳樸得歌謠，游蕩得火把，喧天得鑼鼓，舞動得龍燈，絢麗得禮花，把元宵節“鬧”得一片歡騰！
元宵節作文 篇3
今天是農歷正月十五，早餐爸爸給我們做了湯圓，原來今天是元宵節，元宵節吃團圓象征著團團圓圓。
在白鷺洲公園，我們看到了各種各樣的花燈，有小鹿、瓢蟲……湖中央還有一個非常大的花瓶燈。可我最喜歡的.還是一個鯉魚燈，正面看是鯉魚吐泡泡，側面看像是鯉魚在抽香煙，泡泡變成了一個個煙圈，非常有意思。
看完花燈好累啊，終于回到家了。爸爸對我說，對于老百姓來說，過完元宵節才算過完年了。
元宵節作文 篇4
如果你要問我最喜歡什么節日，我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節。去年的元宵節，我記憶猶新。
那一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。那一天，我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎么來的呢?
媽媽告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。現在，我們可以開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的名字一樣，團團圓圓的.。這一天有意思吧!
吃完飯，我們就回家去了。在家里的路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。
雖然元宵節過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。
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