小學畢業典禮主持串詞
時代不斷在進步，接觸并使用串詞的人越來越多，有的時候，涉及到和電影有關的內容，我們可以用臺詞來進行串場。怎么寫串詞才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學畢業典禮主持串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學畢業典禮主持串詞1
男：尊敬的各位領導、
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
女：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
男、而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
女、在這里鑄就了我們執著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起飛!
男：青龍第一實驗小學“感恩母校、放飛理想——六年級畢業典禮”現在開始。
女：升旗，今天擔任升旗任務的是六年級的同學們。這將是他們在青龍一小校園里最后一次看五星紅旗冉冉升起。希望全體六年級同學記住這光榮而有難忘的一刻。
男：一支粉筆，指點知識王國的迷津;一塊黑板，記下老師無限的神情;
女：一尺講臺，映著老師高大的身影;一根教鞭，指著通向理想的航向。
男：您的保護讓我們健康成長，
女：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
男：您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
合：您們辛苦了，請接受我們最崇高的敬禮!
男：下面請六年級四班同學獻詞
女：小學六年，最具活力的時光，
男：小學六年，最熱情洋溢的日子,
女：它擁有最純的情感，
男：最強的求知欲，最美的夢想。
女：我們的成長傾注了老師的心血。(音樂響起感恩的心)
男：感恩之心在我們每個同學胸中激蕩，我們小小的心意來表達對老師的愛吧! 女：下面請六年級全體任課老師上臺接受我們的一片真情。
男：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
女：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——昨天，我們以一小為榮!今天，我們從這里起飛!明天，一小以我們為榮!
男：六年的時光轉眼過去，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表楊佳寧發言。(學生代表發言)
女：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的'足跡。
男：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，回蕩在校園的上空。
女：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
男：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：在即將分別的時刻，六年級的孩子們用班內積攢的廢品換來班費共同為母校留下了一份珍貴的禮物。下面請代表六年級全體同學為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們444位畢業生對母校濃濃的情意。
(生送禮物)請校長代表學校收下我們的心意。
朱美璇代表：一小是我們溫馨的家園，快樂的學園，成長的樂園，美麗的花園，在此離別之際，我們為母校的校園增添一道亮麗的風景，留住我們童年的歡笑，成長的足跡。
男：張校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽張校長的殷殷希冀!
女：老師再給予我們知識與能力、交給我們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無私的愛獻給了我們。下面聽我們的老師帶給我們的祝福
男：聽見校長和老師們的祝福，我們畢業生說一說畢業生的誓詞。下面請陳宇桐代表畢業生宣誓詞
女：伴著老師的深深祝福，我們請王校長宣讀優秀畢業生名單，敬請張校長為我們六年級優秀畢業生頒發獎狀和畢業證書。
男：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
女：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
男：愿我們重逢在春滿枝頭的季節。
女：愿我們相會在美麗的校園。
合：讓我們飛得更高!(《飛得更高》音樂)
合：“我們從這里起飛”畢業典禮到此結束
小學畢業典禮主持串詞2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們，大家
合：上午好！
甲：沐浴著六月的陽光
乙：感受著盛夏的絢爛
甲：在這歡樂祥和的氣氛中
乙：我們迎來了一個特殊的日子
合：我們畢業了！
甲：下面我宣布xx市xx路小學20xx屆“美麗畢業季”學生畢業典禮現在開始！
甲：出席本次活動的有高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。
乙：讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下健康成長！
甲：親愛的母校，我們不會忘記您給予我們的厚愛；
乙：敬愛的老師，我們不會忘記您的諄諄教誨；
甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會忘記您對我們的深切期望；
乙：可愛的同學們，我們更不會忘記朝夕相處的每一天！
甲：在這畢業時刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：全體起立，奏唱國歌。
甲：請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
女：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神
男：難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。
女：難忘“元旦”、“六一”聯歡時同學們發自內心的歡樂
男：難忘體育節、藝術節、讀書節、科技節中同學們的精彩表現。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數也數不清，接下來讓我們一起來回憶屬于我們的小故事。
《回眸》
女：翻看成長的書頁，展現的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發展。
請欣賞畢業班班歌演唱。首先出場的是六（1）班，他們演唱的是《超越夢想》，掌聲有請！
男：請欣賞六（2）班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《的未來》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的'歡笑
男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影
女：此時此刻，我們是多么不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，我們想對您一一傾訴。有請優秀畢業生代表同學發言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅實的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業時刻，他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發言。大家掌聲歡迎！
（同時上臺）
女：在我們的學習生活中，如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎！
男：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當考上理想的大學時，別忘了向給老師打個電話，報個喜，一起分享你的喜悅！
女：盡管一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是難免感慨萬千。20xx，屬于我們，屬于我們的美麗畢業季，屬于我們67位最親密的伙伴。
（播放笑臉集）
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學校領導也時時刻刻都在關注著我們健康成長，下面有請敬愛的高校長給我們講話，大家掌聲歡迎！
乙：謝謝高校長！我們一定會努力學習，快樂成長，不辜負您的殷切期望！
甲：六年的小學生活今天就要結束了，我們已經畢業了。接下來請所有畢業生上臺，有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發畢業證書！
甲：“運河有多長，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無論過去多久，天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立！有請謝老師為我們指揮。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
乙：我宣布xx市xx路小學20xx屆“美麗畢業季”學生畢業典禮到此結束。
謝謝大家！
小學畢業典禮主持串詞3
a：尊敬的家長，親愛的老師、同學們
ab：大家晚上好！
a：沐浴著六月的陽光，追逐著七月的和風
b：七月草長鷹飛，生機盎然
a：伴著花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了讓我們都難舍難分的七月
b：是的，所有的美好都已經過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶
a：彈指一揮間，六年的小學生涯飄然而去，今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號
b：驀然回首，六年的真光歲月揮手道別，今晚我們在這里為明天的學習生涯揚帆起航
a：請允許我宣布：xx市xx學校20xx屆畢業典禮“在愛中起航”
ab：現在開始
2、班呼展示
3、校長講話
a：張校長的一次次諄諄教誨都是我們奮發向上的'源泉和動力，我們就要離開母校了，讓我們再次聆聽張校長對我們的殷切希望吧！
b：謝謝校長的感謝、祝福、希望；今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國的棟梁。
學生發言
b：同學們，你們就要離開學校了，今天你們還記得剛進xx學校的時候嗎?6年了，我們由陌生到相識，由相識到相知，今年來我們有過快樂，幸福、溫馨也有過難過。就是在失敗與成功中，在爭辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時你心中有什么心里話對母校說呢?
感恩篇
a：老師，您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬，老師您不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知。我只記得您為了我們的學習堅持帶病上課，用嘶啞的聲音在三尺講臺上傾注您的青春。我還記得您為了與我們交流溝通不斷家訪，為了設計有益的活動通常沒有了下班后的放松與休息，為了個別學困生反復輔導，為了頑皮違紀的學生熱淚滾滾，多少個日日夜夜，為了我們的學習，為了我們的成長。您的付出布滿了您的面容，哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學們讓我們對真情付出的老師們說一聲：老師您辛苦了！
小學畢業典禮主持串詞4
師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來；
師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
生2：我們共同走進；
合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
生1：回想六年前的.今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入xx小學，成為一名活潑可愛的小學生；
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方，讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
小學畢業典禮主持串詞5
(播放《校園的早晨》，主持人上場時漸弱
1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，
2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
合：收獲的六月。
1：六月是火熱的季節。
2：六月是離別的季節。
1：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
2：六月，我們共同感受離別的傷感。
1：今天是我們人生中的一個重要的日子
2：今天我們迎來了我們的畢業典禮!
1：下面我宣布，梁山小學城西校區20xx屆畢業典禮現在開始!
2：首先有請敬愛的迎!
二、領導致辭
第二部分 主持：6.2 熊佳偉1 周曦2
三、學生獻花，教師送祝福，(播放《每當我走過老師窗前》
上接校長致辭。
2：謝謝 徐 校長的諄諄教誨，我們將時刻銘記于心。 1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長!
1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
2：您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈。
1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛的人!
2：下面掌聲有請學校領導和六年級的老師們
1：請畢業生代表為敬愛的老師們獻花!(學生： 敬獻花結束后，老師不下臺
2：同學們，讓我們再說一句：老師，謝謝您，您辛苦了!好嗎?(預備，起)
1.老師啊，我們就要離開了，您還有什么要叮囑我們的嗎?
四、教師代表致辭(教師： 老師)
1：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的'悉心呵護，才使我們健康成長。
2：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。
1. 下面，讓我們有請教師代表， 劉運虎 老師致辭。
第三部分 主持：6.3 xxx1 xx2
五
六.學生節目《校園夕歌》
1. 親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
2.親愛的母校，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。
1. 母校啊，我就要畢業
2. 老師啊，我就要離開
1. 有一首歌，一直在我心間縈繞，
2. 有一句話，一直在我嘴邊盤旋
1. 老師們，
2. 同學們
1.我們明天再會。
節目
七.畢業生代表 發言
1：今天，我們就要結束一段不平凡的旅程，
2：明天，我們將意氣風發地踏上新的征程。
1：此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千，
2：現在，讓我們聽聽學生代表 同學對母校、對恩師、對同伴的肺腑之言。
1. 他們比我們更高興
2. 今天， 他們比我們更欣慰
1. 他們就是我們的爸爸媽媽
2. 下面，請學生家長代表致辭，掌聲歡迎。
第四部分 主持：6.4 xxx xxx 部分教師
八、播放畢業生日常活動照片集
1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入梁山小學城西校區，成為一名活潑可愛的小學生;
2：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
1：今天，讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
2：現在，讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經歷的點點滴滴，看看我們成長的腳步……
回憶小學生活精彩片段PPT 出示：
九、典禮結束(播放《放心去飛》)
師1( )：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗的校園;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
師2( )：此時此刻，讓我們共同祝愿
生合：祝愿梁小，蒸蒸日上，蓬勃發展
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師3( )：當校園里的薔薇花再一次競相開放，
師4( )：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生合：這里是我們永遠的港灣!
生2：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
師1( )：你們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
生合：老師們，再見!
師合：孩子們，再見!
播放音樂
小學畢業典禮主持串詞6
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學校的培養，老師的指導。
b：這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——成都金華商會會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的.溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b：在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現在，有請蘇校長致辭。
a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
b：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
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