元旦節目作文(熱)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的元旦節目作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦節目作文 篇1
每一次都看到春節聯歡晚會，看到美麗的茉莉花，我的心里就想到了美麗的舞姿，那是因為什么呢？就是就是因為我到了一個舞蹈叫《怡香春景》
我說：“怎么辦怎么辦該我們上場了。”老師說：“別著急別著急，我們還有時間。到來臺上一定要笑，因為你們是最美最美的，你們要是不笑的.花那就是非常非常的難看的，因為那么好看的衣服，有那么好看的扇子，你們笑的話，就顯得你們是最美的，我們這個舞蹈跳完了這場元旦晚會就結束了。”
到了臺上我們在后臺準備，好了好了上一個舞蹈終于完了，我們就上場了。
我們在心里數拍子，臉上的笑容始終沒有斷過，我們聽著音樂緩緩地打開了扇子，跳了幾分鐘，我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲，我剛剛在后臺準備的時候，我給那些跳舞的演員說：“別一會兒我們還沒有跳到一分鐘的時候然后他們就開始鼓掌。”但是確實是在我的意料之中，還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。
到了大波浪的時候他們在地下哇，我們心中覺得有滿滿的成就感。
唉，現在元旦已經過去了好幾天，但還是讓我記憶猶新。
元旦節目作文 篇2
啪、啪、啪……這是什么聲音？原來有人在鼓掌。為什么會有人鼓掌呢？是因為我們學校在1月1日晚，安排了“元旦聯歡晚會”，當觀眾們看到精彩的節目時，會情不自禁地鼓起掌來，高聲歡呼。
元旦聯歡晚會每年都會有，今年也不會例外。聯歡晚會非常熱鬧！同學們有的在舞臺上跳舞有的演小品還有的唱歌，不光有同學們參加，辛辛苦苦地老師也參加了，老師們有的演小品有的唱歌，這些節目都非常的引人注目！
其中我最喜歡的元旦節目，非《怡香春景》莫屬了！我可不是因為這個舞蹈有本班的女同學參加，才喜歡的，而是因為這個舞蹈的的確確、真真實實不錯哦！
當這個舞蹈開場時，就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲！開場不久后，同學們形成了一朵花的形狀，將扇子展開更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后，簡直太出乎意料了，演員們站成一橫排，根據音樂的變化，扇子也有規律的.扇動著，而且還形成了一個波浪，波浪高低起伏，十分整齊十分有規律，觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了！
這個舞蹈不僅好看，而且還體現出了演員們的辛苦排練與團結一致的心，就是因為這樣，這個舞蹈才能如此婀娜多姿！
元旦節目作文 篇3
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！的母愛！ 等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！
看完抄本展覽后，就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的`小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著新——２０xx。
這件是事，我也明白了道理，幸福要靠的雙手，才能結出豐盛的果實。
２０XX年的元旦，我它保留在記憶的深處，讓它一直。愿美好的歌聲和祝福，伴隨新的一年的每一天！
元旦節目作文 篇4
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！的母愛！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！
看完抄本展覽后，就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的`小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著新——20xx。
這件是事，我也明白了道理，幸福要靠的雙手，才能結出豐盛的果實。
20xx年的元旦，我它保留在記憶的深處，讓它一直。愿美好的歌聲和祝福，伴隨新的一年的每一天！
元旦節目作文 篇5
今天是星期一使我們一三五年級看元旦聯歡會，我們五九班高高興興的進入了場地。
我們從前門進去，正在往后走，當我走到第一排桌子的時候我想：我們不會在最前面看元旦聯歡會吧。可是這種想法很快就被打消了因為我們已經走到了第9排桌子；當我走到第三排桌子的時候我又想：我們在中前面的位置也不錯。可是這種想法又被取消了，因為我們已經走到了十多排后面，我又想：唉！這次我們坐在后面，真是不好。但是我發現了更不好的事情，因為我們還再往后走。
當我們走到最后的時候，馮老師說：“停，我們觀看的位置就在這里。”“啊！那么遠啊！”“我看不清怎么辦”同學們紛紛議論。
就在這個時候元旦開始了，我們看了三四個節目后，該我們的節目了，名字叫做“持竿入城”，這個節目是一個小品。是由我們班的霍家成和南國杰還有許多跳舞，還有一個別的班的。
小品開始了只見霍家成頭戴藍色的博士帽身穿讀書人穿的衣服，手里還拿著本書，只見他說：“可惜我一身智慧，沒有人能夠重用我。”但是他的聲音是老師的聲音，原來是老師在幕后配音，霍家成在臺上做動作。
只見南國杰拿胖胖的身體豎著拿一根竹竿走了過來，他走到城門前面“哎呦一聲”到了下來，“原來是城門太低了呀”小胖說道（小胖就是南國杰）讀書人（霍家成）趕忙跑過來扶起小胖說：“哎呀，看我來幫你拿過去。”說完便把竹竿橫著那，他一走，哎呦一聲，他也倒了。“你把這根竹竿劈成兩半不就行了嗎？”讀書人說。小胖說：“好的'。”說完他就哎呦哎呦的砍起竹子，咔嚓一聲竹子變成兩半了，小胖抱著竹子走過城門，“你看，我可以走過去，我還可以走過來，嘿嘿”然后節目就完了。
前面那一排的小朋友哈哈大笑，整個現場都是鼓掌聲音，聲音好像要把房頂掀起來，這聲音驚天動地。
這個節目很搞笑，很幽默，尤其是南國杰演的小胖，一扭一扭的特別搞笑。
元旦節目作文 篇6
前天的晚上是我們看元旦節目。
我們吃完飯數學老師把我們帶到了騰飛園去集合，我們排好隊就去了騰飛園，我們來到騰飛園以后還沒有一個隊伍我說：“是不是不集合呀？”數學老師說：“集合。”過了一會其他的班也來了，主任就給我們講了一些看元旦節目的秩序，我們就進餐廳做好準備看節目，過了一會兒有人把臺上的簾子拉住了，突然有一位老師說：“元旦節目馬上要開始了，請往我們倒數五個數。”聽到了這個我們一起喊五，四，三，二，一，簾子就自己打開了，然后就看是表演了，老師給我們說：“第三個節目是我們班表演的，所以要熱烈鼓掌。”一會兒就到我們的班表演的節目了，我們班的節目才演了四分之一別的'班就開始鼓掌，我們班也熱烈鼓掌，我數了數一共鼓了五次掌，后來我又給第二個的節目對比了一下，他們班表演的節目，要比我們班表演節目鼓掌的次數要少，所以我認為我們班表演的節目是最好的，后來我繼續往下看，沒有想到有一個節目鼓掌的次數比我們鼓掌的次數還要多。
今天我懂看到了這個我知道了人外有人，天外有天的道理。
元旦節目作文 篇7
今天下午，到了我們一、三、五年級觀看元旦聯歡會了，這次元旦聯歡會是20xx年的，20xx年時猴年。
吃完中午飯，我們陸續來到文化廣場，我們來集合，宣布要點，要求，我們還一起唱了《中國少年強》《厚德載物》《最美的光》然后我們就先后順序進餐廳，觀看20xx年的元旦聯歡會。
來到餐廳，我們來到自己的座位上，節目開始了，倒計時開始5、4、3、2、1、0開始，黑色的布拉開了，開始演出。合唱、獨唱、大合奏、獨舞、獨奏、相聲……各式各樣的'，特別全，樣樣都有，而且每個節目都很出色。我們班級的節目——《水月觀音》，這是五年級7——13班演出，很漂亮，整齊。
節目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音，全場嘩嘩的鼓掌，震耳欲聾，動作好整齊，刷刷的，他們都穿著銀色的衣服，頭上，帶著黃色的觀音花，身上貼著發亮小片片，很美麗，手上帶著金色的指甲。
后來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊》是所有音樂女老師表演的，活力無限，從全場都跟著一起唱。
今天元旦聯歡會太精彩了，比以前的，精彩多了！
元旦節目作文 篇8
今天晚上我們四十班的同學去餐廳里看了元旦節目。
我們剛到餐廳面就做在置頂的凳子上，我們在凳子上門做了很長時間了，但是節目還是沒有開始，就在這時我聽到一個老師在廣播里說：“同學們讓我們來倒計時五個數，5、4、3、2、1。”當我們喊完一的時候舞臺上的簾子也慢慢的展開了，就在這時我的心里緊張的不能行，因為我根本就不知道第一個節目是什么，第個節目是好一個樂器特色同學的合奏，演出的時候這些聲音一會大一會小，第三個節目就是我們班和另外幾個班一塊演的，……這個節目的主跳是我們班的班長楊茜，他們拿的道具有黃色和粉色的手絹，還有一個牌子，牌子的上面學這五個字，由于我站的地方比較遠所以我只能看見中間的大字，節目演到一半就聽到下面同學們在給演員鼓掌。到了最后的`時候就是大結局了，小掌門了領導們陸陸續續的登上了舞臺，下面的兩個錄像老師給領導們還有這小表演的同學們來了一張合照。照完以后我們的年級主任就開始指揮我們回宿舍了。
今天讓我非常的難忘。
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