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小學語文二年級上冊期末復習計劃
一 溫習的總目標：
1穩固本學期所學的生字，要點在于經過各種不一樣的識字辦法記住生字。
2、曉得406個漢字，能精確書寫276個漢字。
3、把握所教漢字中的筆畫和偏旁，曉得漢字書寫的通常筆順。
4、開始把握漢字的間架構造，可以精確地說出漢字的構造特色。
5、持續穩固精確的讀寫姿勢，把字寫精確、規范、端正，堅持書面整齊。
6、培育學生[此文轉于斐斐課件園 FFKJ.Net]大膽說話，而且聲響嘹亮，口齒清楚。能用指定的詞語說一句完好的話。
7、學會有感情地朗讀課文，吐字明晰，聲響嘹亮，不指讀，不唱讀。
8、能在熟讀的基礎上背誦一些名句名段。
9、能了解課文中的詞語和語句，熟練運用句號、問號和嘆號，領會不一樣的口氣。
10、熟練地運用音序查字法和部首查字法查找漢字。
11、積累自個喜愛的成語、對聯、古典詩詞、格言警句。
12、對寫話有愛好，能把看到的想到的寫下來。
二溫習課時安排：
本學期溫習時刻共兩周：
1 第一周，以分類為主，要點是字詞，要背誦的知識。
2 第二周，以測驗為主，進一步查漏補缺。
三溫習內容：
1夯實語文基礎知識，加強生字詞的書寫、了解及運用的操練。
2.精確、流利地朗讀課文，整理課文的內容清晰課文的粗心，聯絡言語環境了解常用詞語的意思。
3.加強語句的表達操練，協助學生樹立完好的語句的概念。并能環繞主題，按次序寫幾句話。
4.以歸類的方式打破溫習要點和難點，使溫習更有對于性和有效性。
四溫習要點：
1拼音(溫習漢語拼音，能做到精確地書寫大小寫字母和音節)
2字詞(看拼音寫詞語;比一比，再組詞;填上適宜的詞;換部首組詞;寫出同部首的字;查字典等)
3語句(用規則的詞精確地造句;把語句補充完好，并加上標點;連詞成句等)
4段(排序;閱覽短文;環繞主題寫幾句通暢的話等)
5篇(按課文內容填空;默寫古詩)
五溫習辦法：
1 生字認讀的辦法：
充分發揮學生的主體作用，多讓學生說，多找找易忘易錯易混雜的字詞，相互查看、背誦、聽寫。
2 識字穩固。
合作一定量的強化書寫。 3 閱覽寫話溫習。
A 留意解題辦法的輔導，學會答題。 B 進行寫話輔導。
4 其他綜合性溫習思路：
A 對于學生情況，對癥下藥，留意學生接受能力的層次性。
B爭奪家長合作，對于學生的薄弱環節，家校聯手打開學習。
C 安排“一幫一”合作對子，讓學生相互協助，假設良好的學習空氣。
D利用好溫習操練卷，在晨間和家庭作業時讓學生操練。
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