考試之后作文

[熱門]考試之后作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的考試之后作文4篇，歡迎大家分享。

考試之后作文 篇1

　　考完試之后，我拖著沉重的步伐，垂頭喪氣地回到家。

　　我回到家仔仔細細地想了考試的經過，不禁流下了眼淚。

　　事情是這樣的：今天語文考試了。我順利地完成了基礎部分的練習、閱讀題，當我寫到作文題時，我看了一部分作文的題目后，發(fā)現與本單元的習作要求差不多，便沒有繼續(xù)看下去，拿起了筆，開始“刷刷”地寫上了兩個事例，由于我之前寫過這篇文章，所以我很快就把作文寫好了=。我得意洋洋地向四周看了看，想炫耀一下，心理迫切地盼望收卷那一刻的到來。“鈴鈴……”下課鈴聲響了，老師把試卷收了上去。這時，老師問我們，“有沒有看清楚作文題目的要求？題目要求我們寫一個事例，有沒有同學寫了兩個事例？”老師話音剛落，教室里頓時炸開了，同學們都嘰嘰喳喳地議論起來。這時我臉上得意的.神色也消失了。

　　當我回到家，我仔細地反思了一下這次考試。

　　我想：我之所以看錯了題目，是因為我過分粗心大意，想當然的心理造成的。這一次的失誤，我要把它看成一個教訓，牢牢地記在心中，讓它成為激勵我前進的一份動力。

考試之后作文 篇2

　　今天上午我們剛剛進行完第七單元《數學廣角——植樹問題》的測試，我以最快的速度改完，下午就發(fā)給孩子們了。這次很多孩子拿到試卷，沒有像以往一樣嘰嘰喳喳地打聽分數，分析對錯，而是默默地低下頭，一臉苦惱。因為這次試題的確很難，有些題我們同年級的老師在辦公室討論了半天，才確定了講題方法。本來想評講試卷的我，一看這種局面，干脆停下來，認真地和他們討論起分數來。

　　我首先請考97分以上的孩子舉手，并用最真誠、敬佩的`語氣恭喜他們超過了老師（我向孩子們坦誠，我自己提前考了一遍，只考了97分）。孩子們聽到后既詫異又有些釋然，紛紛說著：“老師都沒考滿分，看來我考不好是情有可原了。”

　　然后我和孩子們分析起整冊書的重點內容，并預測每單元在試卷中所占分值，讓孩子們明確本冊的重點在“小數乘法”、“小數除法”、“簡易方程”及“多邊形的面積”。當孩子們聽到“數學廣角——植樹問題”單元只占5分以下的分值時，那些考得不好的孩子終于放寬了心，并且表示“植樹問題”的基本題型要學會，但除此之外要把大部分精力放在那些重點單元的復習上。

　　孩子們的心態(tài)平和之后，我們才開始共同分析試卷。他們一個個認真又好學，愛思考、愛表達，一道題總能想出很多種方法來解決，有些時候，他們講得方法比我的更簡單，孩子們理解起來也容易多了。

　　考試雖是測驗孩子一段時間學習效果的良好途徑，但是成績出來后，總是幾家歡喜幾家愁。教師不僅要從知識上分析試卷，更重要的是做好孩子的思想工作，打消他們對自身的疑慮，幫助他們更有信心地繼續(xù)學下去！只有這樣，孩子才能不畏艱險，度過這漫長的求學生涯！

考試之后作文 篇3

　　今天，我來到了學校，坐在自己的位置上等待發(fā)卷子。先是發(fā)語文卷子，我坐在位置上心里想一定要考好，考不好爸爸會很生氣的，我邊等邊想分數，我心里很害怕，我都能想象到爸爸生氣的樣子。

　　沒多久發(fā)到了我的卷子，我把卷子拿到手里看了一眼82.5分，我看了就把卷子的分數蓋住了，我看了下同桌的分數85.5分，天哪他的分數都比我高，沒想到一個煩人精的都比我的高，不可能，不可能，然后我的嘴里一直說這不是真的，這不是真的。這太可怕了，爸爸不會打死我吧，真是太可怕了。

　　下一個發(fā)的是數學卷子，哇，數學我不好的'，因為我數學很不好的。可能很低的，然后老師說現在說考試滿分的人，說了好多人也沒有我，直到說完也沒有我，老師發(fā)下去了沒得滿分人的卷子，然后我看了我的分數88分，同桌的分數就是比我高，我太失望了，看來沒有一科比他高，沒想到只有英語比他高，我的分數是98分，他的是96分，我有一點點的高興，因為我只有英語是90分以上，其他都沒有超90分。我很失望，不知道爸爸會怎樣處理我，我就這樣回家了。

　　這次考試告訴我考試一定要認真讀題，認真考試，別人在考試的時候問你問題，千萬別回答，否則就會考不好。

考試之后作文 篇4

　　從來沒有覺得太陽光如此灼熱，像數以千計的匕首一刀一刀的劃過我的皮膚。哭了一晚的我頂著黑眼圈，站在陽臺上，眺望遠方。

　　路上的行人，安靜祥和的走著。賣西瓜的小販，聚在一起，樂呵呵的斗著地主。狗在草坪上歡樂的嬉戲，花在陽光下隨風搖曳。——我本不該打破這份和諧。

　　一只腳已經伸出欄桿外，仿佛下一秒我就會如電視劇中在高高城墻上折翼蝴蝶般一躍而下的女主角一樣，灰飛煙滅。我笑著搖了搖頭：這不是電視劇。——但這樣也好，就不必接受中考那不堪的成績了。

　　幾番躊躇，搖搖晃晃地爬上欄桿，卻被嚇得頭暈目眩，又急急忙忙地跳了下來。在心里怒罵自己沒用，再次小心翼翼的爬了上去，卻直接被嚇得摔在了地上。

　　我抱頭痛哭，身子還在劇烈的抖動著。幾乎就是那么一瞬，我感受到了死亡的可怕；幾乎就是那么一瞬，我徹底的'打消了跨出生死之間那永恒的一步的想法。

　　打開空間，“去天臺玩”之類的說說仍然充斥著我的眼簾。快速翻動，大家都沉浸在考試后濃濃的悲傷當中。但我突然覺得，中考最多不過是一場考試。好了，自然皆大歡喜。差了，不過暫時的低迷。與其“用六張卷子和世界賭一個明天”，不如“腳踏實地用行動掙一個未來”。

　　我驚訝于自己為什么這么快便釋懷了心情。打開客戶端，將自己發(fā)的消極的“說說”一條、一條的刪除干凈。

　　學生總說，“考試之后”就是好日子和壞日子的分水嶺了。但我卻想說，小小年紀，哪來的什么好日子和壞日子。只要活著，便天天都是快活的；只要活著，便沒有什么困難是克服不了的。不要在考試之后頹廢掉自己的人生，萬念俱灰；也不要在考試之后過分沾沾自喜，盛極則衰。

　　我想，“考試之后”將永遠只是一個時間的表示詞，若能通過考試，必將更加努力。若不能，但愿處亂不驚。

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