元旦節的作文匯總4篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦節的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦節的作文 篇1
辭舊迎新賀新年，今天又是新的一年的看端了，俗話說：萬事開頭難，一開始我不信，但想了想的確是這樣，在這20xx年間確實有太多事該做，該完結了。
辭去了20xx的舊塵，便要換來20xx的新土了。我思前想后，我的17歲人生有太多的殘缺，太多的 不如意了，但也有些歡喜有些戀。這就是所謂的有時歡喜有時憂，有時高樂有時愁吧。這也全靠自己來應對了。
一個男人人生就只有兩件事使他歡使他愁，第一是事業，其次是女人，如果擺平了這兩件事那這人就是成功的男人了，，這是我非常向往的，非常期待的，于是在新的一年間要向成功更邁一步，但是并不是那么容易的。
路上溝壑縱橫，水洼也遍地并存，想要過去需要作出很大努力，甚至要付出內心的。因此傷痛在所難免的，我已做好了準備, 來迎接困窘。首先要做到的是擺平心態，不必為女的而傷，而墮落，我看過一篇報道話說：某男的為某女的......在我看來這個男的不是傻，就是神經有障礙。一個男人為女人而哭說明還在乎這個女的，但為之傷了自己就不能說在乎了，而是深入骨子里了，然并不提唱這樣只要心里有就行了，不必過于浸僅。
回想起我也應是這樣，認真做好自己的`事就行了，反過來其實我們應該感到高興，因為他失去了一個愛他的人，而自己失去了一個不愛自己的人，是不是應為之而悅嗯？但在那人看來未必是這樣，因為他失去了了愛他的人有的到了他愛的人，這真是為了自己的私欲而傷人啊？在中國這個大家庭里幸好還有些人莫為之，因此還是應高興。
這就是第一的溝壑了，放好心態便不難越過，于是我正在籌備中，在思考中，在改變中。
人生志不能停，否則便會荒蕪，失去了一扇窗，就會有一扇門為你而開。同年啊，為了自己的人生而努， 不要為女子，不要為他人 ，請記住是為自己而戰，勝利后就會知到，自己童年是多么無知，多么幼稚了。
因自己而讀物思人說的太多了，準后再說一句20xx是你的20xx.今生是必定的，是你的今生--蘭汀在此我付詞一首 辭舊迎新賀一年，滿腹搔木，化流星星泅，又怎奈蘭花香我？ 一年冬盡春又來，落葉枝頭，綠茵上禪紅，更新難非戀藍容。?
元旦節的作文 篇2
每年的春節，我們全家都會團聚在一起吃年飯、放鞭炮，走親訪友，給各家的長輩拜年，與小朋友們一起玩游戲，去游樂場玩、看電影，感受著歡樂的節日氣氛。然而今年的春節我們每天都宅在家里沒有出門，過了一個不一樣的新年。
有一種“新型冠狀病毒”，它傳染性很強，會人傳人，通過飛沫、接觸傳染，它已經危害了很多無辜人的生命，為了不被感染，我們都待在家里，不敢出門。
聽爸爸媽媽說，武漢是這次受病毒侵害最厲害的城市。在電視上，我看到，很多優秀的醫生和護士放棄了春節休假和全家團圓的時間，從全國各地趕往武漢，幫武漢人民治病，他們忍受著隨時可能被感染的危險，每天緊張、辛苦的工作，累了，就在椅子上靠一會，醒來后又開始救治病人。為了減少上廁所，不浪費防護服，他們24小時都不喝水，有的.甚至還穿上了成人紙尿褲。他們舍小家、為大家，是最美的逆行者！在電視上，我還看到，過年期間有很多志愿者也奔走在抗擊疫情第一線，主動為白衣戰士和病人提供服務：捐贈口罩、防護服、醫療用品、生活用品、蔬菜、水果等等，減輕了他們的生活和工作壓力。他們是最美的人！
我和家人為了不給國家增添負擔，不去外面游玩，不走親訪友，不團聚，勤洗手，注意個人衛生。我整天都待在家里看書、寫作業、畫畫、做手工、練舞蹈、與妹妹捉迷藏、上網課，度過了一個不一樣的新年。
現在，全國人民都在努力抗擊疫情，疫情已經得到控制，我相信寒冷的冬天一定會過去，溫暖的春天一定會到來！
元旦節的作文 篇3
今天我們玩的真高興。
我們班的韓安芝她彈古箏就到7級了，她可真棒呀。
我差一點就能去演了。因為陳浩沒有來，我們就演不成。我們三個演的是武松打虎，如果陳浩今天來了，我們一定演的.很好的。
今天有兩個高年級的大哥哥來我們班講笑話，笑的我們都快哭了，我笑的都把腿給磕了一下。
今天我們班玩的都可高興。
元旦節的作文 篇4
昨天下午，我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會，元旦慶祝會作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個節目，第一個就是我的節目——英語歌《快樂的節日》，雖然這個節目我沒發揮出最高的水平，但是還是贏來了同學們熱烈的掌聲。
接下來，同學們表演了很多精彩的節目，有謝寧她們的歌舞表演《數星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時候支持人叫了我們的.名字，我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞，為同學們表演了我的第二個節目——《快樂的天鵝》，小學五年級作文《元旦慶祝會作文》。
節目結束后，回到教室，徐老師開始讓同學們給節目評獎，出乎意料的事發生了，同學們報起了我們的第二個節目——《快樂的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說：“這個節目可以獲得一等獎。”聽到我得了第一，我很激動。徐老師為我們頒發了珍貴的獎品，我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來，我很快樂。
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