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            特色校園文化方案優(yōu)秀

            時(shí)間:2023-10-31 11:55:52 文化 我要投稿
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            特色校園文化方案優(yōu)秀

              為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的特色校園文化方案優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            特色校園文化方案優(yōu)秀

            特色校園文化方案優(yōu)秀1

              一、活動(dòng)目的.

              1、響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,展現(xiàn)學(xué)院學(xué)生風(fēng)采

              2、提高大學(xué)生綜合素質(zhì),文化品味

              3、推動(dòng)宿舍文化建設(shè),強(qiáng)化宿舍文化氛圍

              4、豐富大學(xué)生課余時(shí)間,走出宿舍走進(jìn)操場(chǎng),推助文明校園建設(shè)

              二、活動(dòng)時(shí)間

              xx年4月17日-xx年05月01日

              三、活動(dòng)地點(diǎn)

              操場(chǎng)、工程技術(shù)樓二樓、宿舍。

              四、主辦單位

              能源與動(dòng)力工程學(xué)院

              五、活動(dòng)對(duì)象

              大一、大二學(xué)生,(大三、大四不做要求、也可報(bào)名參加)

              六、參賽形式

              各班學(xué)生以宿舍為單位參賽。評(píng)比分為兩個(gè)項(xiàng)目,第一項(xiàng)為宿舍文化評(píng)比,包括宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、宿舍文化;第二項(xiàng)為趣味比賽,包括戶(hù)外和室內(nèi)兩個(gè)項(xiàng)目。

              七、趣味比賽內(nèi)容

              1、戶(hù)外項(xiàng)目:跳繩,顛球,六人七足比賽(以宿舍為單位)

             。1)跳繩:宿舍參賽選手跳繩總數(shù)計(jì)分,每人一分鐘。

              (2)顛球:宿舍參賽選手顛球總數(shù)計(jì)分,每人一分鐘。

             。3)六人七足:起點(diǎn)開(kāi)始,全程50米。計(jì)時(shí)排名。

              2.室內(nèi)項(xiàng)目:象棋,五子棋比賽(以個(gè)人為單位,兩兩進(jìn)行淘汰賽,最終決賽取前三名)

             。1)象棋:按標(biāo)準(zhǔn)比賽

              (2)五子棋:按標(biāo)準(zhǔn)比賽

              八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

              (1)宿舍文化評(píng)比滿(mǎn)分10分;

              (2)比賽成績(jī)滿(mǎn)分10分(包括室內(nèi)項(xiàng)目和戶(hù)外項(xiàng)目比賽成績(jī))

             。3)每個(gè)項(xiàng)目的單項(xiàng)前三名直接在宿舍文化評(píng)比基礎(chǔ)上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

             。4)最后按文化評(píng)比和比賽成績(jī)的總分,從高到低,選出十佳宿舍,共十個(gè)。

              (5)單項(xiàng)前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

              九、活動(dòng)流程

              開(kāi)幕儀式→戶(hù)外項(xiàng)目比賽→宿舍文化評(píng)比→室內(nèi)項(xiàng)目比賽→閉幕儀式

            特色校園文化方案優(yōu)秀2

              一、活動(dòng)名稱(chēng):

              銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)

              二、活動(dòng)目的:

              學(xué)校方面:通過(guò)本次校園文化節(jié)可以樹(shù)立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。

              學(xué)生方面:能夠通過(guò)這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),結(jié)交更多朋友,擴(kuò)展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開(kāi)心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。

              三、活動(dòng)意義:

              通過(guò)豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高

              四、活動(dòng)對(duì)象:

              一中全體師生

              五、活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年4月下旬

              六、活動(dòng)地點(diǎn):

              銅陵市第一中學(xué)

             。1)活動(dòng)流程:第一階段(前期準(zhǔn)備):社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總;

              第二階段(活動(dòng)進(jìn)行):見(jiàn)附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”

              第三階段(活動(dòng)后期):

              (1)疏散人群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

             。2)做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作,保持場(chǎng)地整潔;

             。3)工作人員開(kāi)始搬離物資,并做好收尾工作;

             。4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上;

             。5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料

            特色校園文化方案優(yōu)秀3

              一、指導(dǎo)思想

              “升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

              通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

              二、活動(dòng)主題和宗旨:

              主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

              宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力,以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

              三、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年9月--12月

              四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式:

              本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12.17 ---12.24為期8天。

              本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:

              1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)

              “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

              時(shí)間:9月份

              地點(diǎn):各部門(mén)田徑場(chǎng)

              組織形式:各個(gè)部門(mén)(可以分年級(jí))利用晨讀的時(shí)間走出教室,在操場(chǎng)進(jìn)行集體晨會(huì)活動(dòng)。電視臺(tái)組織進(jìn)行拍攝

              活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ);集體唱外語(yǔ)歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

              參加對(duì)象:全校學(xué)生

              獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

              2、英語(yǔ)手抄報(bào)(或黑板報(bào))競(jìng)賽

              時(shí)間:10月份

              地點(diǎn):各部門(mén)

              組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

              活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家)為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。

              參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

              獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng)(1個(gè))

              二等獎(jiǎng)(2個(gè))

              三等獎(jiǎng)(3個(gè))

              3.外國(guó)文化講座(10-11月份)(兩場(chǎng):外教+中教)

              活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng)10月18號(hào)

              第二場(chǎng)11月13號(hào)

              地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳

              活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)組所有老師

              歡迎全校師生參與

              主講人:第一場(chǎng)外教(國(guó)際部)第二場(chǎng)z老師(高中部)

              主題:第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定

              活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處)

              宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼

              活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序

              領(lǐng)導(dǎo)致辭

              講座

              師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間

              4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

              時(shí)間:10月份

              地點(diǎn):學(xué)校校園

              參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

              活動(dòng)內(nèi)容:

              1、由國(guó)際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況,收集已有標(biāo)示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤處并作好記錄,以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處;

              2.各部收集本部門(mén)全體學(xué)生的標(biāo)示語(yǔ)、警示語(yǔ)以及標(biāo)牌設(shè)計(jì)方案,10月20日前交小學(xué)部z老師處;

              3.由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個(gè)角落與相應(yīng)位置;

              4.各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

              獎(jiǎng)勵(lì)方式:各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名,獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類(lèi)學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)

              5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽

              時(shí)間:11月份

              地點(diǎn):各部門(mén)

              組織形式:以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽;

              由各部門(mén)各年級(jí)備課組組織出題命卷;

              活動(dòng)內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽

              參加對(duì)象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

              獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng)(3個(gè))

              二等獎(jiǎng)(8個(gè))

              三等獎(jiǎng)(12個(gè))

              6、“我愛(ài)我校---升同湖”外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

              時(shí)間:11月份

              地點(diǎn):各部門(mén)

              組織形式:與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成

              各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊

              以部門(mén)為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語(yǔ)作文交組委會(huì)再送交雙語(yǔ)報(bào)

              活動(dòng)內(nèi)容:每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章

              參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

              獎(jiǎng)勵(lì)方式:送交雙語(yǔ)報(bào)的'作品為特等獎(jiǎng);

              其余分為一、二、三等獎(jiǎng)

              7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)

              時(shí)間:11-12月份

              地點(diǎn):各部門(mén)

              組織形式:各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言;

              由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置;

              各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

              活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組

              參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

              獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織獎(jiǎng)(錦旗)

              8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮

              時(shí)間:12月份

              地點(diǎn):體育館

              組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

              學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

              參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手

              五、組織機(jī)構(gòu):

              為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿(mǎn)成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:

              領(lǐng)導(dǎo)組:

              執(zhí)行組:

              組長(zhǎng):

              副組長(zhǎng):

              成員:

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