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            小制作的作文

            時間:2023-10-29 09:30:12 生活常識 我要投稿
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            小制作的作文常用【4篇】

              在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小制作的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小制作的作文常用【4篇】

            小制作的作文 篇1

              放學后,同學們都在討論老師布置的作業,老師讓我們每個同學都做一件小制作,有的同學做小花藍;有的同學做紙燈籠;有的同學做風車;有的同學做吸管自行車;還有的同學做小木屋等等。

              我的小制作是一個小花傘,要用的材料有:五根細鐵線,一根粗鐵線,和一個軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形,把硬的`彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點,這樣小花傘的把手就做好了。把細鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說我的小制作是一件藝術品。

              怎么樣?我的小花傘做得不錯吧!只要我們多動手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來。

            小制作的作文 篇2

              春天在我手里呢!為什么春天會在我手里呢?因為“她”是我的制作品呀——一個開滿花長著小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,還有五顏六色各種各樣的盛開的花,這不就是春天嗎?

              她是用什么材料做的呢?很簡單,一個礦泉水瓶子,幾張彩紙,一把剪刀就OK了!

              開工了!首先拿出一個礦泉水瓶,把它的`底部剪掉,再把剩下的部分剪成細細的條,這就是花枝。接著用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接著,在花中間剪一條縫,注意!剪縫時不要把縫剪得太大了,因為會漏到“枝條”的底部堆成一團兒;也不要剪得太小了,就穿不進去了。接著就把花穿到枝條上,銀白色的枝條上,開滿五彩繽紛的花朵,我的春天多美呀!最后我從外公的花盆里輕輕的把一株小苗放進瓶子里,我的春天就完成了。

              在給你們提示一遍,剪縫時別把縫剪得太大或大小了,否則會失敗的。

              春天在我手里,像一個花杯,多美啊!我想,如果“她”能變成一個春天,第一個春天過了,還有第二場春天,那該多好啊,現在可以畫上一個完美的句號。

            小制作的作文 篇3

              作文1:我的小制作

              我有許多小制作,其中,有兩個是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡單的兩個作品,一個是翹翹板,一個是老花鏡。

              你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的帽子,上面繡著黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍色的.手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準備好以后,開始制作,很簡單,只要用膠布放在兩個“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。

              翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡單,材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具:膠布。材料準備好了,開始制做,用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側,最好豎著貼,因為這樣貼著起來,才像老花鏡,做完了,就來欣賞自己的作品吧!

              作文2:我的小制作

              同學們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

              我疊了許多千紙鶴,做了三臺筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當家,還有會動的小人、垃圾箱、小床……

              記得有一回,我做了一架紙飛機,把自動筆上的'小花拿下來當駕駛員,讓其他的小動物當游客。當我讓它們坐好,我說:“報告機長,可以起飛了。”我拿起紙飛機,一邊朝對面扔去一邊配音說:“飛機馬上就要起飛了,各位旅客請系好安全帶。”說著說著眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀!

              我的課余生活經常是在學習與玩耍之中度過的,因為我想當一名科學家,我要把書本上的好多知識運用到我的小制作中,我要發明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小制作對于別人來說可能是一件無聊的事,但對于我來說是一件很有趣的事,就像紙飛機一樣,我雖然現在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認識了解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實現我的愿望。

              我希望更多的人和我一樣,多動手、多動腦,把學到的知識運用到實踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。

              作文3:我的小制作

              學校要舉行制作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學著做一做,說不定,我還會做得更好呢!

              說干就干,我準備了一塊白紗布和一些彩色的線后,小制作就開始了。

              首先,我把紗布對折,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接著,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一只漂亮的小布熊,然后把它貼在縫好的紗布上。最后,我在紗袋的`底下掛上一個會發出“叮當”響的小鈴鐺。

              你看,一個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直夸我棒呢!

            小制作的作文 篇4

              今天晚上,我要進行一個小制作。

              我從廚房里取了只個雞蛋,用針小心翼翼地把它扎了一個不大不小的洞,趕快把碗放到了小洞下面,蛋清蛋黃都流了出來。用清水洗干凈后,我又找來了水彩筆,在蛋殼上輕輕地畫了一個“小男孩”的臉,畫好后,我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子,粘在了剛才那個不大不小的'洞上。我拿給爸爸媽媽看,媽媽表揚我說:“你長大了。”可是爸爸說:“明天又要吃雞蛋了。”說完我們全家都笑了。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了,是因為我沒有信心,我以后在學習方面要有信心和耐心才取得一個很好的成績。我把那個“小男孩”放在了我的書桌上,我看著它又高興,又可恨,高興的是我又學會了一種本領。我高興極了。

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