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            制作燈籠作文

            時間:2023-10-27 13:24:09 生活常識 我要投稿

            制作燈籠作文[集錦7篇]

              在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的制作燈籠作文8篇,希望對大家有所幫助。

            制作燈籠作文[集錦7篇]

            制作燈籠作文 篇1

              中秋快到了,這個周末,老師給我們布置了一項特別的作業——做一個小燈籠。以前中秋都是去商店買一個燈籠,這次要自己作,可還真有點無從下手。

              一、失敗的開端

              周五,剛吃過晚飯,我就吵吵著要做燈籠,爸爸說:“做燈籠要先做個骨架,做骨架需要竹子,你先和我一起去找竹子吧。”我非常高興的點點頭,就和爸爸出門找竹子。功夫不負有心人,我們終于在小區的草叢中找到一節竹子,回到家,爸爸將竹子鋸成段,再劈成細竹條,然后用熱水泡上,準備明天用來編燈籠的骨架。

              第二天一大早,我就和爸爸一起用竹條來編骨架,可這才發現我們的竹條太粗,又太硬,而且因為竹子比較舊,很容易斷,根本編不成骨架,經過一番徒勞的努力,我們終于放棄了,咳!一開始就失敗了。

              二、柳暗花明

              用竹子作骨架的方案被否定了,還能有什么東西可以取代骨架呢?我開始在家中四處尋找。牛奶盒?不行;紙箱?不行;舊筆盒?也不行……忽然我的眼前一亮,一個花生油桶,它的形狀和一個燈籠差不多,太好了!我把它提過來和爸爸媽媽一說,大家一致同意。我們先把油桶洗干凈,再去掉底,之后就開始研究做燈籠,當然首先要確定的是燈籠的樣式和顏色。

              三、“面子”大戰

              人都說中國人愛面子,可不,爸爸媽媽為了燈籠的“面子”而爭吵起來了。

              媽媽:“做燈籠用紅色,紅色喜慶。”

              爸爸:“太俗了,用黃色好。”

              ……

              媽媽:“在燈籠上貼個`福'字。”

              爸爸:“是中秋,就應該貼上`中秋快樂'才對。”

              媽媽:“還貼個`喜'字呢!”

              瞧,開始抬杠了,每次都像小孩子是的吵來吵去的.,煩不煩啊!

              突然,我靈機一動,對爸爸媽媽說:“不用彩紙了,用我以前畫的畫吧。”爸爸媽媽舉雙手贊成,我在我的畫堆里找出一幅“牡丹”,將它貼在油桶的表面,哈哈!這下最有面子的是我和人的畫了。

              四、圓滿成功

              最后我們給燈籠加上燈穗、花邊,又在里邊加上蠟燭架,放上一支蠟燭,再用繩子把它吊起來,點燃蠟燭,一個字——靚!

              咦!好像少了點什么,對,是“燈謎”,這個不難,不用用爸爸媽媽幫忙。我在書上查出燈謎,用毛筆把它寫在紙上(說起寫毛筆字,在我家我可是“老大”),這樣我的中秋燈籠就新鮮出爐了,聞一聞,還的點花生油的香味呢,夠新鮮吧。雖說忙了大半天,但我們都很快樂。

            制作燈籠作文 篇2

              時間過的真快呀,漫長的寒假一轉眼就過去了,我們已經開學了,開始轉入緊張的學習中了。但是寒假里發生的一件事,至今還讓我回味無窮。

              記得寒假里的一天,我到好朋友鄔小茜家里玩。剛一進她家門,就看到一個精致的燈籠,我問:“這個燈籠在什么地方買的?我怎么沒看見過呢?”她頭搖的好像撥浪鼓似的,說:“這個燈籠是我自己做的。”我不相信:“你會做燈籠?”“我當然會了”她說。我想,今年元宵節的燈籠不如自己做,這樣會更有意義。于是,我讓她教我做燈籠。

              我們選了一個漂亮的'空酒盒,把它剪成正方形,然后在盒子的四周各剪一個五角星,做燈籠的“小窗戶”。接著又在盒子底部扎了幾個孔,以便空氣流通,如果沒有空氣,里面放的蠟燭就會滅掉。然后,用錐子把盒子的四端各扎了一個眼,穿上彩色的繩子,再穿上五顏六色的珠子做點綴,最后系在一根小木棒上。這樣,一個精致的小燈籠就做成了。看著自己的杰作,我們相視而笑,盼著趕緊天黑,試試這盞美麗的小燈籠。

              晚飯后,我們迫不及待的在燈籠里點燃蠟燭,提著小燈籠高興地走出門外,一邊走一邊唱著歌:“正月里,正月正,正月十五打花燈……”提著自己親手做的燈籠,我們心里就好像打翻了一罐蜜——甜極了!

            制作燈籠作文 篇3

              元宵節即將來臨,老師交代給我們一個任務:做燈籠。

              開始我還在想可不可以買一個呢?但是老師反復強調不要買燈籠!自己動手,豐衣足食。我還是自己制作一個吧。我在網上查到了一個制作方法。我先準備一張a4紙,一定要是紅色,然后再拿六個紅色正方形紙,最后再拿六個圖釘。準備工作完畢,下面開始制作燈籠。

              首先將紅色a4彩紙折成一個橢圓形,再用雙面膠把橢圓形的兩邊粘在一起,一個橢圓形就做好了。接著把一個紅色正方形的兩角重合,用圖釘把重合的地方訂上,剩下的五個正方形都是這樣折。然后再用雙面膠把六個折好的.正方形站在橢圓形的四周。用一條紅色的絲帶粘在橢圓形的兩邊。最后用一根木棒放在絲帶中間。一個燈籠就完成了!

              第二天在班車上,我的心臟正在快速的跳,心里想著到底能不能被掛上展覽呢?沒想到竟然每一個人的作品都能被掛上展覽!真是人外有人,天外有天啊,比我做得好的有都是。這么多的燈籠真漂亮呀!這么多漂亮的燈籠中就有我一個……這次做燈籠不僅僅是收獲了快樂和成就,也收獲了很多道理。自己動手做的任何東西哪怕是一個小小的手工也很有成就感,這種快樂不是你玩游戲可以得到的。相比有些人買的燈籠會更有意義。雖然很好看,但是卻沒有人會在意它……

            制作燈籠作文 篇4

              元宵節就要到了,我們曹老師組織的一年一度的燈籠會就要開始了。去年因為我生病沒有參加,我感到非常失望。所以今年我要積極參加。一開始我非常緊張,不知道燈籠該怎么做。后來我和媽媽從網上查找了了各種各樣做燈籠的方法、步驟,我們就決定做一個燈籠,我給它命名叫“火箭燈籠”。

              首先,要準備紙杯、彩鉛、鉛筆、訂書機、手工紙。

              第一步,把七個紙杯用訂書機訂在一起,組成一個花型。然后翻到紙杯底部分,用彩鉛在每個杯底上涂上粉色、紫色、綠色、藍色、橘色、黃色、肉色的圓,像一朵五彩繽紛的七色花。

              第二步,翻過來后,在杯口那一面,在每三個紙杯的中間空隙處插上用手工紙卷城的小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一樣的`顏色)這樣看上去,就像一支支燃燒的蠟燭。

              第三步,用紅色卡紙卷成火箭的頭,尖尖的像頂小紅帽,用雙面膠把它牢牢地粘在紙杯底部正中央。我又在每個個紙杯里面的底部寫上“祝大家新年快樂”祝福語。在最下面掛上一個金色小豬吉祥物。這樣,火箭燈籠就大功告成了。

              最后,把燈泡穿進一個紙杯里,一通電,我的燈籠就點火了,準備起飛了!我希望得一個最具創意獎。正月十五晚上,我就帶著你們跟我一起去探索奇妙世界啦!

            制作燈籠作文 篇5

              冬去春來,萬象更新,本是值得大家高興的事,然而今年的寒假是我這十幾年來心情最沉重的一個假期。

              每天都是鋪天蓋地的新型冠狀肺炎的確診人數和死亡人數,而我在家中,除了做作業和復習外,還能做什么呢?思量中,轉身看到媽媽放在桌面上還未送出的紅包,突然想到我可以用“福”字紅包制作燈籠,希望我的“祈福燈籠”能給忙碌在一線的醫護人員和接受治療的病人送上我最深切的祝福,祝病人早日康復,愿醫護人員健康平安。

              我挑了一些印有“福”字的紅包,開始制作我的“祈福燈籠”。

              首先,將紅包反過來對折,沿著折痕將紅包的四個角向正面翻折,折成小船的形狀。然后用訂書機將兩個紅包的小耳朵訂在一起,宛如兩位小朋友手牽著手,露出通紅的臉蛋。再將五個一樣的紅包訂在一起,做成燈籠的蓋子。這仿佛就像是一家人坐在一起,聊著家常話,訴說著闔家團圓的美好與幸福。

              接著,把五個紅包橫著分別釘在上面五個紅包的小腳上。胖胖的`肚子活像一個聚寶盆。再制作一個與燈籠頂一樣的底部,用釘書機釘好,燈籠的初步形狀就出來了。

              最后,用一根小竹竿綁上繩子,繩子穿過燈籠內部,在燈籠下面綁一個被剪成絲狀紙條的紅包,宛若一位位中華兒女手牽手,心連心,共同為戰勝新冠肺炎疫情而團結奮斗。就這樣,一個紅彤彤的“祈福燈籠”制作完成了。

              我把“祈福燈籠”掛在陽臺上,希望它能借著風兒,把我的祝福傳向全國各地,希望疫情快點結束,大家身體健康,一切安好!

            制作燈籠作文 篇6

              在中秋佳節沒能和家人過,難道這些人就非常開心?每逢佳節倍思親王維的詩句果然說得沒錯,我爸爸今年中秋第一次沒和我們過。在這個非一般的中秋里,我決定給爸爸一個x西柚燈籠!我拿起剛剛剝好的西柚皮和刀開始制作起來。

              我將刀輕輕地在西柚皮上摩擦,因為我怕會有裂痕。半晌,終于切出了一條斜線,因為線是歪歪斜斜的。我繼續切我的第一個形狀,切剩下的線條:第二條、第三條、第四條第十條。終于雕完了這個圖案了五角星。心形,表示我們思念他的心;圓形,代表圓月,代表團圓;這些圖形我都逐一雕刻在西柚皮上。

              我開心地看著這個尚未完工的燈籠,雖然并不美觀,但還心里有一絲絲滿足的感覺。然后我連忙找來四根軟鐵絲準備做下一項工作穿鐵絲。

              我找來一根螺絲刀,在西柚的四面鉆出一個小洞,然后將鐵絲逐一穿過,再將四條鐵絲好像扎馬尾一樣,扎起來。最后,將扎剩的馬尾卷成一個小圓形,再打死結。噢耶!我的西柚燈籠完成了!正當我歡呼的時候,媽媽從樓上下來,說:這么快?你有蠟燭了?我看你沒有吧!我恍然大悟:糟糕!忘記了最重要的'一步插蠟燭。

              我連忙問媽媽:媽媽,你知道哪里有蠟燭嗎?媽媽聽了笑了笑沒回答,我知道,這表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但還沒找到正當我準備放棄的時候眼前一亮,在上香的地方有一小袋紅蠟燭,我看到之后立刻拿了一根蠟燭插在西柚燈籠上。

              燈籠終于做完了,我為它找了張相發給了爸爸,并把它放在了家里最顯眼的地方。

            制作燈籠作文 篇7

              大家好,我家范明濮來自香山小學四年級今年10歲了。

              有一次舞蹈班老師讓我們手工制作燈籠。我們都見過許多的燈籠包括手工制作的。

              一次偶然的機會。學校老師讓我們做燈籠,我們班一起說:“好”。老師又說:“看誰做得好,到時候給她的展出來,材料你們自己定。”這時候我就想:是不是可以用樹枝當燈籠的提的東西,剩下的可是又卡制作呀!

              我回到家就開始了做了!我先去外面找一些樹枝和小葉子,再去買一點裝飾。

              我先用黃色的卡紙上畫一個大概的`位置,位置畫完了再把它剪下來,剪出一個圓柱體。后來有用紅色的卡紙剪了一些小條條貼在圓柱體上面。后來有用小裝飾貼到上面,比如:小蘋果,小草莓......可是總感覺還少點什么?哦,我想起來了可以先給他涂成五顏六色的,最后再有小裝飾,這樣應該很美麗,就這樣一個美麗的燈籠就做成了。

              寒假很快就過完了,去學校的時候我的還被展出來了呢!并且還得了一等獎。通過這次手工制作燈籠讓我知道了:不管做什么事你只要用星。座就會成功

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