小學元宵節的作文精品（4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學元宵節的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學元宵節的作文 篇1
今天是元宵節，大街上張燈結彩，人們猜燈謎、鬧花燈、賞煙花，團團圓圓共慶佳節，熱鬧極了！
吃完湯圓后，爸爸媽媽帶我上街去猜燈謎。商店門口懸掛了許多彩紙，上面寫著各種各樣的謎語，如：拜年（打一作家名），媽媽猜是“舒慶春”；金銀銅鐵（打一城市名），爸爸說是“無錫”。有一條謎語難住了我們：竹子不長在土里（打一物品）。我苦思冥想，終于猜出來了：哈哈！是“空竹”，因為竹子不長在土里，就長在空中呀！爸爸媽媽豎起大拇指夸我真聰明。猜謎語不但有趣，還可以增長知識，真是一舉多得啊！
不知不覺，夜幕漸漸降臨，我們全家向漢江河堤走去。八點整，隨著幾聲轟鳴，整座安康城上空頓時變得火花滿天、璀璨奪目。看！放煙花啦！煙花的顏色真美：紅的似火，黃的如菊，綠的像草，藍的若海；煙花的形狀真多：有的好似拂堤楊柳，有的如同一顆巨大的愛心，有的仿佛一張張燦爛的笑臉，還有的宛若天女散花。花照著水，水映著花，流光溢彩、絢麗多姿，讓人目不暇接、流連忘返。
孩子們的歡呼聲、大人們的`贊嘆聲，和這火樹銀花不夜天的壯麗景觀構成了一幅有聲有色的畫卷，預示著國泰民安的美好前景。多么美麗的景象！多么快樂的元宵佳節啊！
小學元宵節的作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了正月十五元宵節。爸爸下班回來，買了面粉、芝麻，開始做元宵。
爸爸拿來一根干凈的棒子，把面粉滾扁，再把芝麻餡放到滾好的面粉上，再用手在桌子上搓圓，就可以了。我跑過來，對爸爸說：“爸爸，我來幫您”，爸爸把做元宵的方法告訴我，讓我學著他的樣子去做，我一遍又一遍的做著元宵，元宵一個比一個好看。
做好了足夠的元宵，我們把元宵放入鍋中，元宵像調皮的孩子，浮上浮下的'，真有趣！
過了一會兒，元宵就可以吃了，我把元宵放入嘴中，覺得好吃，就吃了兩大碗，真是太好吃了。
我們吃著吃著，突然，聽到外面有嘣嘣的聲音，出去一看，原來，是人們在放花炮，花炮真是五彩繽紛，把天都給染紅了，元宵活動又進入了新的高潮……
小學元宵節的作文 篇3
今天是元宵節，報紙上說晚上白河邊要放煙花來慶祝。我可想去看了，可媽媽說：“去看的人太多了，容易走丟，咱們還是到樓上去看看，運氣好的話一樣能看見白河邊的煙花。”于是，我們一起高興地跑到樓上。
“媽媽，媽媽，快來!咱們的運氣太好了，真的能看到白河邊的煙花啊!” 哇!今天的煙花真好看呀!夜空中，五彩繽紛，紅的星、藍的星、紅的花、黃的花層層綻放，當我還在回味之中，一個煙花像腳印一樣大踏步向我走來，消失在浩瀚的夜空中，仿佛要帶我們去探索宇宙的奧秘。最美的瀑布映亮了整個夜空，圓圓的'月亮和煙花瀑布交相輝映，真是太壯觀了! 元宵節是中華民族的團圓節，也是我們全中國人的狂歡節。我們用美麗的煙花表達我們歡快的心情，煙花用它美麗的綻放來向我們播報春的信息。
明年的元宵節一定會有更美更壯觀的煙花，我期待著。
小學元宵節的作文 篇4
2.21日的“快樂活動日”中，黃老師給我們講了“元宵節”的來歷和故事，我們聽得津津有味。我們知道了元宵節是每年的`農歷正月十五，又叫“上元花燈節”，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思，它是整個春節的壓尾。每逢上元這一天，家家戶戶張燈結彩，熱鬧非凡。民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。我們還讀了元好問的古詩《京都元夕》。最后，我們一邊聽著喜氣洋洋的新年歌曲，一邊互相猜起了謎語——“畫時圓，寫時方，有它暖，沒它涼（打一個字：日）”“嘴下留著八字胡（打一字：只）。”“一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山里有。（打一動物：猴）” “頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。（打一動物：公雞）”我們猜謎的興致可高啦！
最后，我們還紛紛相約2.24.那天在豫園碰頭，一起逛逛元宵燈會，然后在品社課上交流，我們大家都很期待哦！
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