音樂作文【經典3篇】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的音樂作文3篇，歡迎大家分享。
音樂作文 篇1
昨天，我欣賞了一首樂曲——《苗嶺的早晨》。情景仿佛是這樣的：
一天早晨，一個農夫要到山上去。他到了山上，一看：大山還在沉睡中。于是他就先坐下來休息，欣賞著山上的美景。他看到遠處的山都沉睡在迷霧中，若隱若現，顯得非常幽靜。
忽然，他聽到山上的密林中傳出一聲鳥叫，那鳥越叫越歡，好像要把山上的.一切都喚醒似的。這時，一輪紅日從山下升了起來，頓時那只鳥從密林里飛了出來。大山蘇醒了。一群群鳥從林中飛出來，一會兒盤曲而上，一會兒直線下墜，一會兒停留在一處，一會兒橫沖直撞。新的一天就這樣開始了。農夫吹著口哨，心情愉快地開始干起了農活。
有人說：音樂是人類的第二種語言，它能表達人們的心情，有的是快樂，有的是悲傷，有的是平淡，有的是忐忑。我已經感受到了音樂的力量，每一個音樂都講述著一個故事，只要你愿意細心地去觀察，它就能被你發現；但如果你不會觀察，那就不算會聽音樂。
音樂作文 篇2
我們406班上了一節有趣的音樂課——打鼓，一起來看看我們是怎樣打鼓的吧。
這一次是我第一次打鼓。以前，我看別人打鼓都很威風，還很有節奏，慢慢地，我就喜歡上了打鼓。很多次如果音樂課上有打鼓環節，我都很想去摸一摸，打一打。終于，這次音樂課，我歡快地打上了鼓……
我認為打鼓非常有趣，就像我去挪威滑雪一樣。剛開始，劉老師說：“一二，起來！”我們就都興奮地打起了鼓，每個人都很有精神，也很有節奏感——咚，噠噠噠噠；咚，噠噠噠噠……過了一會，劉老師又用手在一部分同學的'前面做了一個“平角”，然后，啪的一下合上了，這個動作代表這一部分同學靜音。接著，劉老師又說了一句：“你們來，我來，你們來，我來！”然后，她打了幾個節奏——噠噠噠，咚噠噠；噠咚噠，咚咚噠……后來，劉老師還讓史天墨、謝子言等同學上去指揮了一下。中間還有一件搞笑的事，史天墨在說“你們來我來”的時候，把你們指成了她自己。
這就是打鼓的樂趣，好玩的不得了！
音樂作文 篇3
音樂，人類豐富情感的體現；音樂，簡單而又細致的心靈獨白；音樂，無數繆斯精靈幻化的人間天堂。
——題記
譜寫出一首又一首的音樂，無疑是人類莫大的成就。無論是它的精致細膩，它的芳菲婉約，它的曲意纏綿，都是智慧的結晶。
一首《十面埋伏》牽住多少凄傷，似乎極力重現當年的漫天烽火。身陷絕地，四面楚歌，軍心渙散。楚霸王項羽懷抱香消玉殞的'虞姬，落下幾點英雄淚。忽然，曲調驟然一頓，由淡淡的哀傷轉為千軍萬馬交鋒的激烈，令聽者也身處其中。流矢迅疾，刀劍狂妄，十路煙塵沖天而起，策馬飛馳，電光火石，英雄嗟嘆大殺四方。人身上的每一個細胞，都在此刻被調動。一曲終了，猶如夢中人，淚流滿面。
刀劍始過，悠然傳來了如陽春白雪般的古韻曲意。猶如高山流水，余音繞梁。巍峨深沉的山岳，輕捷靈動的流水不。指尖觸在七弦處，美妙的音符滲透了全身第一部分，而旋律帶著思緒飛向遠方，琴韻遂使之化作夢里的微波細浪。居然在紅塵的喧囂中多了一抹恬淡，領悟了知音難求的意韻，方解其中的無欲無為。《高山流水》在耳邊響徹，也一覽其中的千滋百味。
你可否聽到了？遠處傳來幽暗而的樂曲？那深沉而溫情所勾勒出的背景，使你已一個夜晚，夜像一襲輕紗籠罩著寂靜的大地，風像長笛般悠揚飄逸，輕勻如絹的浮云托著一輪皓月冉冉升起。月影悠悠停在樹梢，合攏起手，滿是銀白的月光。那便是《月光曲》，獨一無二的杰作。
音樂，就像魔咒般打開人的心靈，用它獨特的語言喚醒你的想像，不管身處何地，總會使你走進美妙空靈的世界。
讓音樂闖進心靈，猶如鉛華洗盡，讓你的心在音樂的洗禮下愈發精彩，多一抹久違的優雅！
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