快樂(lè)元宵節(jié)作文

[熱門(mén)]實(shí)用的快樂(lè)元宵節(jié)作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)元宵節(jié)作文3篇，歡迎大家分享。

快樂(lè)元宵節(jié)作文 篇1

　　盼啊，盼啊，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的元宵節(jié)，晚上，全家吃完晚飯，我便拉著爸爸媽媽的手，嚷著要爸爸媽媽帶我出去看花燈。

　　來(lái)到步行街，這兒簡(jiǎn)直成了燈籠的海洋，抬頭一看，有活靈活現(xiàn)的猴燈，小巧玲瓏的兔燈，看起來(lái)無(wú)比兇猛的虎燈……簡(jiǎn)直是栩栩如生，無(wú)比壯觀。

　　忽然，我不知怎么了，自己的'腳似乎不聽(tīng)使喚，跟著人群，我們被活生生得擠進(jìn)了步步高。上了二樓，我們看見(jiàn)一群人興奮地圍在一塊兒，仿佛在猜謎語(yǔ)，猜謎語(yǔ)可是我的拿手絕活，為什么不讓我顯現(xiàn)我的厲害呢？我拉著媽媽爸爸的手，擠進(jìn)了人群中，也沉浸在猜謎語(yǔ)的快樂(lè)中。

　　我從上面取下一支，題目是：一旦有心便能持久。（猜一個(gè)字）哈哈，猜字謎可更是我的拿手絕活。我想“一”和“旦”或許可以組成一個(gè)字，仔細(xì)閱讀一番，看見(jiàn)“心”字的時(shí)候，想“心”可以寫(xiě)成“忄”啊，所以，這題的答案我便想出來(lái)了，這個(gè)字就是“恒”字，有了恒心便可以持久。果然不出我的所料，答案果然是“恒”字。

　　時(shí)間流水般的過(guò)去了，正玩兒的起勁的時(shí)候，看看時(shí)間，天吶，九點(diǎn)啦，我們依依不舍的離開(kāi)了，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我們的努力，還是贏了不少獎(jiǎng)品呢！

　　抬頭看著天上，月亮好亮啊，它仿佛在向我們微笑，和我們一起陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中。

快樂(lè)元宵節(jié)作文 篇2

　　一年一度的元宵佳節(jié)到了，我早早地起床，打開(kāi)窗戶(hù)，聽(tīng)著窗外嘩嘩嘩地雨聲，望著開(kāi)滿枝頭的桃花，讀著散發(fā)墨香的千年詩(shī)詞，心里無(wú)比舒暢。

　　吃完甜甜的元宵，提著我和媽媽親手制作的花燈，我邁著輕快的步伐走向?qū)W校。

　　一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)同學(xué)們提著各式各樣的'花燈，有寶蓮燈、荷花燈、兔子燈……十分引人注目。到了教室，胡老師已經(jīng)早早地來(lái)了，他帶著我們開(kāi)始裝扮起教室。潘旭把繩子解開(kāi)，大家一個(gè)接著一個(gè)往上掛花燈，窗戶(hù)上也被我們貼上了窗花，教室里一派喜氣洋洋。

　　接著，我們期盼的猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了！李樂(lè)涵問(wèn)一口咬掉牛尾巴是什么字，我急忙把手舉得高高的，李樂(lè)涵點(diǎn)中了我，我大聲說(shuō)：“告”，陳老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里像喝了蜜一樣，同學(xué)們繼續(xù)玩起來(lái)，整個(gè)教室成了我們的樂(lè)園。

　　就這樣熱熱鬧鬧的元宵節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我期盼著每一天都能像元宵節(jié)這樣快樂(lè)！

快樂(lè)元宵節(jié)作文 篇3

　　今天是元宵節(jié)，每年的今天我們都要吃元宵，看煙花。

　　晚上七點(diǎn)，我們吃完元宵，就出去看煙花。馬路上的人非常多，有一些人在馬路邊上放煙花，我看見(jiàn)有一個(gè)煙花是大笑臉，顏色是綠色的，很好看。還有一個(gè)紅色的圓形煙花，把天空都照亮了。我正看得高興，朋友說(shuō)這里的煙花太小了，不如去天拖廠看吧。于是，我們又向天拖廠走去。一路上人非常多，我們擠了半天，才到天拖廠。

　　到了那里，煙花已經(jīng)開(kāi)始放了。這的煙花果然更美，一個(gè)個(gè)又大又亮。星星形狀的'是白色的，有一條龍是黃色的，看起來(lái)好像真有一條龍?jiān)谔焐巷w。煙花一個(gè)接一個(gè)地升上天空，形狀各異，五顏六色，把觀眾都迷住了。不知不覺(jué)，煙花已經(jīng)放完了。

　　美麗的煙花，讓我們的元宵節(jié)變得更快樂(lè)！

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