藝術(shù)節(jié)作文4篇（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
在一陣陣掌聲過(guò)后，解放路小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開(kāi)始了！
一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，一只只優(yōu)美的舞蹈，一次次隆重地頒獎(jiǎng)儀式，都吸引著全場(chǎng)觀眾們的眼睛。這不，又一個(gè)精彩的表演即將映入我們的.眼簾——幾位老師表演的《光輝歲月》。
整個(gè)電影院突然昏暗下來(lái)，原本吵鬧地人們也跟著重安靜下來(lái)——表演要開(kāi)始了！又一次突然，電視院又亮了起來(lái)，臺(tái)上站著幾位老師，站在各自應(yīng)有的位置，擺著各自應(yīng)有的姿勢(shì)，等待著“命令”。歡快地音樂(lè)響起來(lái)了，老師們也跑了起來(lái)，中間那位老師拿著黑板擦夸張地擦著黑板，旁邊有個(gè)“同學(xué)”背著書(shū)包，在“桌子”上寫(xiě)字，頭還搖搖擺擺地，逗得大家哈哈大笑。舞臺(tái)的那一頭，有兩個(gè)“小學(xué)生”在互相拍手，嘴巴里還念念有詞，好有童心！多么溫馨的畫(huà)面。
我們那個(gè)時(shí)候是那樣的天真，可愛(ài)，與老師共同相處的每一天原來(lái)是這么溫暖。現(xiàn)在，六年過(guò)去了，很多學(xué)生即將要離開(kāi)老師的懷抱，離開(kāi)了這個(gè)大家庭，也有老師退休了。老師對(duì)我們的感情很深，不忍心離開(kāi)我們，便重新拾起教鞭，繼續(xù)與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。看孩子們天真的笑容，聽(tīng)孩子們悅了耳的聲音，老師對(duì)孩子們的感情更加濃厚。
這時(shí)，聲音由歡快變成了悲傷，一位老師在舞臺(tái)中央舞蹈，讓人感到一絲凄涼、孤獨(dú)。歡快的聲音再次響起，兩個(gè)“同學(xué)”跳著上來(lái)，把黑板推開(kāi)，讓人異想不到的“驚喜”呈現(xiàn)在我的眼前——校長(zhǎng)走出來(lái)了！只聽(tīng)說(shuō)了幾句話后竟唱起了歌！立馬，老師和“同學(xué)”們又變成了音樂(lè)演奏者，那個(gè)蓋著紅布的“桌子”，竟然是電子琴。后面，吳老師在打鼓，姜老師彈著吉他……
閉幕式在鼓掌聲中結(jié)束了，但藝術(shù)之光卻永遠(yuǎn)在我們的心田……
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
盼星星盼月亮，我們終于迎來(lái)了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你知道我為什么這么期待藝術(shù)節(jié)的到來(lái)嗎?哈哈，當(dāng)然是因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了!為了這個(gè)只有短短十分鐘的節(jié)目，我們竟付出了一個(gè)半月的努力，真可謂是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊!
第一次登臺(tái)表演，我的心情是又興奮又激動(dòng)，一大早就來(lái)到了學(xué)校，可讓我沒(méi)想到的是，已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了，還一個(gè)勁地問(wèn)我，怎么這么遲才來(lái)。我暈!
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服，就慌慌張張地跑上了四樓化妝室，一推開(kāi)門(mén)，就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了，老師們個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交。我趕緊排到了隊(duì)伍的最后面，看著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我心里暗暗著急。每個(gè)老師都分工明確，我們就像是生產(chǎn)線上的'產(chǎn)品，一個(gè)接著一個(gè)的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那，又從擦眼影的老師那送到涂口紅的老師手里，整個(gè)就像是一個(gè)工廠流水線。
終于輪到我們上臺(tái)了，看著黑壓壓的人群，我不由得緊藝術(shù)節(jié)張起來(lái)，腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺(tái)的一瞬間忘了個(gè)精光
。一時(shí)間我的表情僵硬了，腿也開(kāi)始有點(diǎn)微微顫抖起來(lái)，心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂(lè)的響起，看著臺(tái)下同學(xué)們老師們鼓勵(lì)的眼神，我靜下心來(lái)，一個(gè)深呼吸，壯起膽大聲的投入到詩(shī)歌朗誦當(dāng)中……表演結(jié)束了，我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù)，藝術(shù)節(jié)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起，變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。感謝藝術(shù)節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺(tái)，感謝學(xué)校老師們對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)和培養(yǎng)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天，我們農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節(jié)的表演，節(jié)目相當(dāng)精彩。
在藝術(shù)節(jié)里，有表演“開(kāi)心往前飛”，有表演魔術(shù)，有表演樂(lè)器，等等，還有很多呢！我最喜歡是“開(kāi)心往前飛”這首歌，和小朋友們表演的舞蹈動(dòng)作，它節(jié)奏很輕快，讓我們坐在觀眾席上也舞動(dòng)了起來(lái)。
最魔幻的.是魔術(shù)表演啦。嘿！上來(lái)了兩位年紀(jì)小小的“魔術(shù)師”，有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝，頭戴紅色帽子，還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝，他們的表演就是用火柴變魔術(shù)，就是說(shuō)，移動(dòng)一根火柴就會(huì)變成另外一樣?xùn)|西。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習(xí)怎樣變魔術(shù)啦。
我坐在觀眾席上，看到我喜歡的節(jié)目，我就用手機(jī)錄下來(lái)，以后我可以學(xué)一學(xué)，還可以偶爾拿出來(lái)親戚朋友們欣賞一下。我看完這場(chǎng)表演后，我覺(jué)得他們一定是排練了很久了。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們又會(huì)唱歌，又會(huì)跳舞，又會(huì)彈琴，打鼓，還會(huì)變魔術(shù)呢。看得我們大家興奮極了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今年，校長(zhǎng)把校運(yùn)會(huì)與六一的師生藝術(shù)節(jié)放在了一起，由此變成了體育藝術(shù)節(jié)！
在今年的藝術(shù)節(jié)里，我要做非常多的事情：校運(yùn)會(huì)上的壘球比賽與400米長(zhǎng)跑比賽、體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩(shī)歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學(xué)都有氣無(wú)力。早上7：00鐘回到學(xué)校紅旗隊(duì)訓(xùn)練，下午體育課練習(xí)壘球與長(zhǎng)跑，音樂(lè)課練習(xí)合唱還有每天下午練習(xí)朗誦——《中華魂》。放學(xué)了，我坐在車上，眼鏡一眨一眨的`，都快撐不起來(lái)了，雙眼皮氣的直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累，但是我覺(jué)得這是一個(gè)光榮的任務(wù)，希望能為班級(jí)爭(zhēng)光，愿能取得好的比賽成績(jī)！
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