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            新學期主題班會設計方案

            時間:2023-10-18 18:30:18 設計 我要投稿
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            新學期主題班會設計方案

              在平日的學習中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?下面是小編整理的新學期主題班會設計方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            新學期主題班會設計方案

            新學期主題班會設計方案1

              班會背景:

              經過了一個平安、祥和而愉快的寒假,我們又開始了新的校園生活以及新的學習,無論是在學習上還是在生活上,各位同學都因該做好新的自我調節。

              班會目的:

              新的一年,新的學期,我們又站在了新的起點,怎樣使同學們從寒假生活向學校生活轉變,重新端正心態,盡情學習和豐富初中生活,定好位置。

              班會準備:

              1.召開班委會,講明以上目的。調動班委的積極性,出謀劃策,著手準備。

              2.主要負責人班長、宣委構思班會內容,注意從本班現實中搜集素材。

              3.找班內有號召力的同學談心,激發其參與活動的熱情,并引導其在某些方面作表態。

              4.審查班長、宣委的組織稿件。

              5.審查有關人員的發言稿, 引導其從積極、正面的角度調動同學們愛集體、尊重他人的熱情。

              6.安排擅長繪畫、書法的`同學布置教室。

              班會流程:

              (一) 導入:非洲豹的故事,啟發學生明白制定目標并持之以恒的重要性。

              (二) 班級目標規劃:

              1.建立自主管理的班級

              ——老師在與不在一個樣。

              ——自覺用紀律約束行為。

              ——人人有事做,事事有人做。

              2.建立友好互助的班級。

              ——內部氛圍和諧。

              ——人際交往友善。

              ——不論成績好壞,能力高低,全體同學都能得到發展。

              (三) 活動一:集思廣益

              1. 班委代表班長發言

              2. 組長代表發言

              3. 學生代表發言

              (四) 活動二:責任心測試。自我評測,引導學生明白責任心在目標達成中的重要性。

              (五) 活動三:配樂朗誦《我現在就付諸行動》

              點燃同學們的熱情,投入的目標的制定中。

              (六) 活動四:個人目標與小組目標制定

              (七) 小結:

              “凡事預則立,不利則廢”,處在新學期的我們占盡天時地利,因此,如何好好把握時機,并不斷努力達成目標是我們最首要的任務。我相信,大家手握著 “責任心”和 “行動力”這兩大法寶,一定能使目標變為現實!

            新學期主題班會設計方案2

              漫漫人生路,其實關鍵的只有幾步。初中是人生關鍵步履中的第一步。邁好它關系到學生的將來,牽動著家長的希望,這使身為初中教師的我們深感自己責任巨大。而作為初一的班主任,我們的工作和責任更是重中之重,因為初一新生一入學,就是站在了邁入青春月,步入人生之旅的起跑線上,開始的步子扎實與否,其穩健程度,無一不影響著他們今后的發展道路。剛進入初中的初一學生,從心理上對別人的依賴程度還很高,非常需要老師及時積極的引導。因此,作為學生引路人,我們必須幫助學生邁好這起跑線上的第一步,這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。

              常言道:好的開始是成功的一半。第一次和學生見面,第一次班會至關重要。做好了事半功倍,做不好事倍功半。因而面對初一新生我提前做好第一次班會的準備工作。

              一.準備好歡迎詞。開學頭一天把它工整地寫在黑板上,讓學生一走進這個新的集體就先有一個良好的心理暗示。本屆學生的歡迎詞是:

              親愛的同學們:

              歡迎你們走進七年一班這個集體,讓我們攜手共進,團結向上,發憤苦讀,共同打造一個班風正,學風濃的良好班集體。我們每個人都是班級的一分子,都是班級的主人,我們的.一言一行都與班級榮辱共存,因而老師相信,你們每個人都會在新開中學這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華,展現自己的風采,摒棄自己的缺點,揚長避短,與人為善。老師更相信:班集體會因你而自豪,生活會因你而多彩,生命會因你而燦爛。請做最好的你!

              二是面對所有新生做一個恰好其分的自我介紹和學生自我介紹,目的是班級成員要敞開心扉消除隔膜,增進了解,建立互信。

              三是簡約介紹本班任課教師的性格。優勢和長處意在鼓勵學生們認可及至崇拜新的教師,從而積極與老師們配合。

              四是向學生們介紹校容校貌及校規校紀,讓學生先了解學校的光榮歷史及校訓,有利于學生能夠自覺守紀,做到最好。

              五是向學生介紹科學的學習方法,以便學生知道如何把握繁多的中學課程,學好每一科。

              最后送給學生一首詩以共勉:

              做最好的你

              如果你不能成為山頂上的青松,那就當棵山谷里的小樹吧。

              如果你不能成為一棵大樹,那就當叢小灌木。

              如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地。

              如果你不能成為一條大道,那就當一條小路。

              如果不能成為太陽,那就當顆星星。

              決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你。

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