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            科技節作文

            時間:2023-10-18 09:19:14 科技 我要投稿

            (精品)科技節作文

              在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的科技節作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            (精品)科技節作文

            科技節作文 篇1

              今天下午,我參觀了四、五年級的科技節展示活動。來到操場上嗎,我看到了以班級為單位,每個班整整齊齊地排成兩列,男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過去,東瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人擠在一起,便好奇地擠了進去,想看個究竟。我看到一個大哥哥,把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾,然后在紙上寫了一個字。過了幾分鐘,牛奶干了。這時,他拿了一個打火機,點燃了火后,放在那張紙的下面烤了起來。這時,我心想:這張紙燒著了的話,大哥哥的手會不會燒傷了呀?可是,神奇的事情發生了!大哥哥的手不但沒有燒著,紙上的`字還出現了是淺黃色的!

              真是太神奇了!

            科技節作文 篇2

              天空中盤旋的點點紅顏,是楓葉帶來的信息,提醒著人們收獲的季節——秋天,又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼,還帶來了一年一度的科技節活動。

              今年的科技節可不簡單,校長與老師們為了給我們畢業班同學對校園科技節活動深刻的印象,花錢買來了幾架航模飛機,還請來了科技局的叔叔阿姨們,來“陪”我們度過這一個隆重的科技節活動。

              科技展覽大會在響亮并持久的掌聲中拉開了帷幕。我們發現,在主席臺前的桌子上擺滿了各式各樣的航模:有的如雄鷹展翅般的飛機,有的像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的'“賽車”……一位陽光帥氣的“展品解說員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。

              叔叔拿起一個火箭,對大家說:“這個火箭可不普通,只要用這個打氣筒打氣,讓它里邊充滿氣壓,再按下這一個按鈕,火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠的地方呢!”聽完,同學們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉睛地看著,嘴巴張得大大的,忘了時間,久久不愿離開。

              最后,老師帶領我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動展演,還現場指導我們組裝了飛機模型,最后由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會的活動。

              本次科技節活動豐富了同學們的課余生活,激發了我們從小愛科學、學科學的熱情,培養大家勇于探究、勇于創新、勇于實踐的科學精神。

            科技節作文 篇3

              周五下午兩點半,我們期待已久的科技節活動終于開始了。

              整個校園比天安門廣場還熱鬧,這是因為每個地方都有十幾個人,而且家長和沒參加比賽的人都在到處參觀:他們有的參觀樹葉標本、有的.在看我們比賽、還有的在參觀畫。這次舉辦科技節是因為讓我們去多發現科學。

              我參加的是“環保動力小車”比賽,這個小車是由一個拆了所有零件的小車、一個筆筒和一個氣球。我帶著它去參加比賽。過了一會兒就輪到我了。我站到線后面,把小車對準0米,第一次它跑了6米,可是第二次,超出了我的想象,竟然跑了11米,頓時我高興得一蹦三尺高。心想:這回我肯定能拿第一。果然,第一非我莫屬。我開心極了。我還領了獎狀呢。這真是一次有意義的活動。

            科技節作文 篇4

              十月,是實驗小學的科技月。

              這些天,我興高采烈的,終于可以發揮我的特長了,哈哈!變廢為寶,紙飛機,紙牌搭高,前兩項我都螺旋了,紙牌搭高這個項目,我進了決賽。 下午,我懷著無比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開始了,我的心情十分緊張,心兒“砰砰”亂跳,我深呼吸了好幾下,才使緊張的心情平靜下來。我和林晨來折紙牌,胡懿馨來搭紙牌。這時,我聽見了一些吵鬧聲,我偷瞄了一眼,原來是別班的同學在爭吵誰來搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安!”我嚇了一跳,不小心碰到了桌子,我們的`紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了,真倒霉啊!可是她們倆并沒有怪我,只是一個勁的提醒我集中注意力。我想:對!不能再分心了。我開始專注的和她們一起搭牌。當我們搭到九層高的時候,紙牌搖搖晃晃的,看來再搭上去就會倒下來。我馬上去叫裁判。結果裁判以來,牌就倒了,沒辦法,我們又重新回到了起點,輕輕的,慢慢的!

              終于,我們搭到了11層,裁判老師幫我們記下了成績。 雖然成績不理想,但我們都很開心,重在參與嘛!我想,學校舉辦的這一系列活動,真的很有意義。

            科技節作文 篇5

              星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因為終于能展現我的才藝了!

              我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著整齊的`隊伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒,輪到我們進行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的插入了桶里,臺下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!

              我們小學生要從小學科學,愛科學,培養自己的動手能力,研究高科技產品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!

              

            科技節作文 篇6

              今天,是我們清林小學一年一度的第十三屆科技節。早上,我們用了一節課的時間在操場上看飛機展,各種各樣的飛機在天空中飛翔,使在場的同學都驚嘆不已。

              我們無聊地度過了下面三節課。中午休息后,就正式開始了科技節的活動。

              首先,我們先參觀和體驗一些科技器材。通過一節課的參觀與欣賞,我在五彩轉盤上學到了白色是有許多種彩色組合成的;而乒乓球遇到轉圈就會分離,也是來 源于他的離心力。一節課就在這個迷漫著科學氣息的'地方度過了,使我學會了許多課外的科學知識。

              接著,我們去看科學魔術表演,是由“科學家”與“老人家”主講,讓我們學會了許多與空氣和二氧化碳的科學知識,也學會了超聲波的制作方法。

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