考試之后作文

考試之后作文（常用4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的考試之后作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

考試之后作文 篇1

　　緊張的期末考試結(jié)束了，有的同學(xué)悶悶不樂，一言不發(fā)；有的同學(xué)笑容滿面，嘰嘰喳喳興奮地議論著。

　　這次考試是我們第一次使用答題卡，感覺還真有點兒緊張。做完最后一道題，我長長地出了一口氣，心里的石頭也落地了。在如釋重負的同時，我也有些忐忑不安，不知道這次考試自己能不能取得好成績。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回到教室，高興的交頭接耳地聊著，老師來了，告訴我們假期學(xué)校要趕工期進行改造，所以考完試就進入放假階段，也不再舉行散學(xué)典禮了。接著重點來了，老師開始布置暑假作業(yè)。這時候，同學(xué)們可能都希望老師能高抬貴手，少布置一點作業(yè)，讓大家過一個幸福愉快的暑假。

　　看到今年的暑假作業(yè)，大家各懷心腹事，盡在不言中。有的'愁眉苦臉，有的興高采烈，還有的很淡然，好像作業(yè)多少都無所謂。這時，老師又說：只是作業(yè)的一部分，考試分數(shù)出來以后，我會根據(jù)成績來增加作業(yè)。頓時，大家你看看我，我看看你，眼神里都有了一種不安的感覺。

　　放假了，大家都想痛痛快快的玩，但學(xué)習(xí)上一定不能松懈，要合理安排時間，做到勞逸結(jié)合，爭取每天進步一點點，希望開學(xué)時大家都能成為學(xué)霸。

考試之后作文 篇2

　　準備了一學(xué)期的時間，終于迎來了期末考試。我很興奮，但同時也很緊張，雖說這次發(fā)揮的很好但也不能確定，因為成績還沒有發(fā)下來。

　　隨著一聲鈴響，我的暑假就要來迎接我了。想想我們一路打拼，打拼到了期末，一起經(jīng)歷了許多困難，我們?yōu)榱俗詈蟮目荚嚕�努力奮斗。最后迎來了暑假，解放了我們。

　　回到班級的路上我還在暗自竊喜，想著不用7點起床了，可以當個瞌睡蟲啦。走著走著就走到了班級，班里空無一人，只有朱老師一人，我就坐在位上，等待著同學(xué)的到來。過了一會兒，同學(xué)都到齊了，好多同學(xué)都在談暑假去哪玩，干什么，聊的.那是熱火朝天，還有的同學(xué)正在討論試卷的答案，我也湊上聽了聽，聽著聽著我竟然發(fā)現(xiàn)我錯了三題，扣三分，只能盼著作文能發(fā)揮好，要不我的90分夢想就要破碎了。

　　這次我感覺會有很多人比我考的好，特別是一些努力認真復(fù)習(xí)的同學(xué)。我們常說：“機會總是留給那些有準備的人”，這一次沒有把握機會，那就只能下一次努力，我對這次考試還是有點失望。

考試之后作文 篇3

　　考試后，成績下來了，想必大家都有感想吧，我也有。

　　考試前，大家都緊張， 考試時大家寫題，有些同學(xué)都認為 題會做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發(fā)卷時，就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。 比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫成了小于號，一道題把答案寫錯了，還有兩道 選擇題因為矛盾，所以也寫錯了。在一道應(yīng)用題上，把減號寫成了加號，所以扣了四分，還有畫圖題，因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過，因為我的數(shù)學(xué)成績一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？ 語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點，我沒加，扣了0·5分。四字詞語寫錯了，兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿非一日之功，這分明是說學(xué)習(xí)好，非一天的'功勞。語文才考了91分。 我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語了，雖然時間要兩個小時，但是我還是擔(dān)心，時間過得真快，該回家了。

　　我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來說是個打擊，當然，這也離不開，考試前我們不認真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作的原因， 心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

考試之后作文 篇4

　　今天，試卷批閱完后，老師滿臉不開心，她用嚴厲的目光向大家“掃射”了一遍，并用低沉的語氣對同學(xué)們說：“這次大家考試成績都不理想，90分以下的孩子，今晚回去每人必須寫300字的'反思，說清楚成績差的原因！”聽了這句話，我像被一條無數(shù)只觸角的章魚包裹著，我的心感覺快要跳出來了。

　　開始公布成績了，突然兩個小人出現(xiàn)在我的腦海里。小紅人安慰我說：“這次沒有考好，以后繼續(xù)努力。”小黃人說：“誰讓你不好好復(fù)習(xí)的，現(xiàn)在后悔啦，活該！”

　　老師開始發(fā)試卷了，90分以上的只有十人，兩人100分，我被嚇得出了一身冷汗。可是90到100分的試卷已經(jīng)發(fā)完了，還是沒有我。剩下的人，老師讓組長發(fā)下去，因為這些人成績實在太差了。發(fā)到我的時候，發(fā)現(xiàn)自己只考了59.5分，我覺得自己這次一定難逃挨揍的命運了。

　　最后我怕自己挨打，就下定決心把分數(shù)改成為89.5分。看著自己修改后滿意的成果，我開心地笑了起來。心想：哈哈，這下沒人看得出來吧！

　　讓我萬萬沒想到的是，我把成績拿回家給爸爸媽媽看時，老師已經(jīng)把成績公布到了班級群里。老爸老媽看了我的試卷以后，讓我經(jīng)歷了一次終身難忘的“男女混和雙打”。

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