難忘的元宵節(jié)作文[常用5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的難忘的元宵節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
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難忘的元宵節(jié)作文 篇1
2月24日 星期三 晴
今天下午，我們開展“元宵節(jié)”活動。第一個(gè)活動是張老師帶小朋友一起朗讀詩歌《過年了》。
第二個(gè)活動是徐嘉宏媽媽的同事來上“零花錢怎么花”的課。她是建設(shè)銀行的人，她說：“你們把1000元錢存到銀行，一年以后就會變多。”
第三個(gè)活動是張藝桓媽媽教我們唱《賣湯圓》，“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”這個(gè)歌很好玩，大家唱得很帶勁。
第四個(gè)活動是發(fā)獎(jiǎng)。，有獎(jiǎng)狀、書本、紅包，紅包里面有學(xué)具。我的`了兩張獎(jiǎng)狀，一張是寒假閱讀小能手，另一張是寒假小達(dá)人。我很開心！最后張老師把星鉆積木發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。我把積木收好，晚上帶回家玩。
今天的“元宵”活動讓小朋友們真開心！
難忘的元宵節(jié)作文 篇2
今天，是一個(gè)難忘的日子——元宵節(jié)。
晚飯過后，爸爸開著車載著我們?nèi)シ蜃訌R觀看花燈。
大約半個(gè)小時(shí)過后，我們到了夫子廟，我剛開車門，就聽見了一陣陣喧鬧聲；我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見川流不息的人們把馬路堵得水泄不通。
我們擠擠碰碰好不容易走進(jìn)了夫子廟，只見到處都是閃爍著的花燈。我們也買了一只小老虎燈，神氣十足，十分可愛，我提著它悠閑地走。
我們隨著擁擠人群來到了廣場，看見了許多花燈，有一個(gè)個(gè)大紅燈籠，有荷花燈，有老虎大吉燈，還有蓮花燈真像是漫游在花燈的世界里呀！
接下來，工作人員來了，他們小心翼翼地把引線找出來了，開始點(diǎn)火。只聽“轟、轟、轟煙花芯飛上了天，只見在一瞬間火花也飛了出來，然后，許多許多的煙花在天空中一起綻放。五顏六色煙花有紅的、黃的、藍(lán)的像一只只蝴蝶在空中飛翔，在這一刻，人們有的用手機(jī)拍下了這美好的瞬間，有的用攝像機(jī)攝像，有的借助這美好瞬間拍照留戀，留下這美好的記憶。
我們玩到很晚才回家。在回家的'路上，鬧元宵的景象久久在我的腦海中回蕩。我真想讓這美好的時(shí)光暫停在這一刻呀！明年我一定還會再來夫子廟的。
難忘的元宵節(jié)作文 篇3
時(shí)間過得好快啊，元宵節(jié)已經(jīng)來了，在元宵節(jié)的這一天里肯定是發(fā)生很多有趣的事情的。
有那么一件事至今想起還是記憶尤新的，那盞蘿卜燈我也保存起來了。
那天，我和爸爸特意買了幾個(gè)又粗又長的蘿卜，用水洗干凈，未等涼干，就迫不及待地制作起蘿卜燈來：用小刀把蘿卜切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣，一個(gè)青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里元宵節(jié)早已離我而去，但元宵節(jié)的那個(gè)故跑著玩，并央求媽媽為我點(diǎn)著。“那有大白天打燈的？先別急，等天黑了再點(diǎn)。”媽媽說著把燈奪了過去。
我盼啊盼啊，天總算盼黑了，我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。
大街上，有的挑著動物電池?zé)簦械奶糁甲龅碾娮訜簦械奶糁鴷璧囊魳窡簟挥形业臒羰莻�(gè)老古董，是個(gè)地地道道的手工燈，是爸媽小時(shí)候玩的`那種手工燈。聽他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵節(jié)的晚上，他們捧著自己心愛的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。
今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池?zé)簟⒁魳窡羲妫疫@樣的蘿卜燈更是無影無蹤了。
我慶幸自己生長在這樣一個(gè)日新月異的幸福時(shí)代，更慶幸自己因?yàn)楹闷嫱媪嘶靥}卜燈，并為爸爸媽媽找回了兒時(shí)的記憶，讓我們一家都感受到了快樂，也使我從中受到了教育。
啊，元宵節(jié)，快樂而難忘的元宵節(jié)。
難忘的元宵節(jié)作文 篇4
時(shí)間可過得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了我喜歡的元宵節(jié)。
元宵節(jié)為每年農(nóng)歷正月15日，是中國春節(jié)年俗最后一個(gè)重要節(jié)令，傳統(tǒng)習(xí)俗，出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃元宵等，其中我最難忘的，是猜燈謎。
中午在我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動——“猜燈謎，鬧元宵！”各班先把從大隊(duì)部發(fā)來的謎語沿著豎線貼在墻上。每個(gè)班只有25個(gè)謎語。有的同學(xué)開始急了：“我們班有47個(gè)人，要有近一半的人猜不到謎語怎么辦呢？”老師說了：“你們別急，我聽說你們可以在四年級所有地方猜謎語。”果然廣播傳來聲音：“同學(xué)們大家可以在各年級區(qū)域內(nèi)自由活動！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。
12點(diǎn)10分，活動正式開始了。同學(xué)們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出，像是生怕謎語被別人猜去了一樣。我?guī)Я艘槐颈咀雍鸵恢ЧP。剛出教室門，就在我們班“抓”到了一個(gè)謎語：說它是牛不是牛，不能耕地不能跑，說它是牛就是牛，能背房子走——打一動物。嗯，讓我想想，啊！蝸牛！我信心十足的去教室換小獎(jiǎng)品，嘿！真對了。我拿到了一個(gè)小小的綠色筆刀，我把它握在手里，像是怕被誰偷走一樣。在人山人海中，我一路擠到四（1）班，看見一個(gè)“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個(gè)“口”，吃了牛的尾巴，難道是“告”？我十分懷疑，我慢慢地走進(jìn)教室，好像已經(jīng)知道了答案。“告”字是對了，但已經(jīng)被別人拆過了。真可惜！我不氣餒，剛想再去猜的，可時(shí)間已經(jīng)到了。
我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動，雖然我只猜到了一個(gè)。不過輸贏不重要，重在參與。這真是一個(gè)難忘的.元宵節(jié)，但讓我最難忘的是元宵節(jié)的猜燈謎！
難忘的元宵節(jié)作文 篇5
今天是元宵節(jié)，我懷著期待的心情來到學(xué)校，一進(jìn)入學(xué)校。只見每個(gè)班級的前面都掛著各種各樣的燈籠：有的是用杯子做的.、有的是用卡紙做的，還有一些是買來的......我趕緊把燈籠掛上去，而我的燈籠最引人注目了，是用紅包做的，既漂亮，又醒目。同學(xué)們都夸我心靈手巧，我心里喜滋滋的。
到了中午，廣播里說開始猜燈謎，猜對了有獎(jiǎng)。教室里一片沸騰，只聽到滿滿的歡呼聲。幾秒之后，教室?guī)缀鯖]人了，全都飛去猜燈謎。
我也不甘示弱，眼睛瞪得像銅鈴。可令我失望的是，有的班級都沒有貼燈謎，就算有燈謎，也很搶手，不到1秒就被搶光了，我根本就沒看到燈謎，更別說搶了。轉(zhuǎn)了好一會兒，也一無所獲。唉，我有些失望。
咦？那里怎么有那么多人圍在一起，難道有燈謎？我可得去“搶”過來，這次可不能失手!我三步并兩步一下子跑過去，只見許多人圍著一個(gè)燈謎，“一夜又一夜（打一字）”我想了想，難道是“叉”？不可能這么簡單吧？不管了，去試試吧，可老師給我的答案是否定的。我又苦思冥想了一陣后，還是毫無頭緒。我只好放棄了，去尋找下一個(gè)目標(biāo)。
我又找了好多燈謎，有的知道答案了，卻被別人捷足先登搶走了，唉，到嘴的鴨子——飛走了！我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)那勝利的笑臉多么羨慕啊！有的有太難，根本猜不出。
終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了一個(gè)簡單的“最很少，但很鬧（打一字）”這不是“吵”嗎？我沒費(fèi)吹灰之力就猜出來了。我以迅雷不及掩耳之勢把燈謎取下來，生怕又被搶走了，當(dāng)我得到老師的肯定后，我如同得了大獎(jiǎng)一樣,恨不得一蹦三尺高。之后，我越來越順利，猜對了很多謎語。
這個(gè)元宵節(jié)讓我們自己動腦猜謎，這令我很難忘！
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