什么的滋味作文15篇（優秀）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的什么的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
什么的滋味作文1
暑假里，我參加了一個夏令營。我們來到一個寧靜的小山村，走進青山綠水的懷抱，貪婪地吮吸著大自然的新鮮空氣，愜意極了。
夏令營第三天的日程安排便是爬山。一大清早，我們一行人便浩浩蕩蕩開進大山深處。起初大家都挺輕松的，精力十足，排著隊走在山間小道上，腳下踩著經過綠葉切割后撒在石板上的片片陽光。時不時的，還在嘴前合攏雙手，拉長聲音對著群山大喊：“喂！你好嗎？”聽著身邊同學的`歡聲笑語，尋著隱蔽在路邊的“寶藏”，我感到一種前所未有的興奮與開心。
但越往上，山路就越崎嶇。歡笑聲漸漸少了，取而代之的是愈來愈粗的喘氣聲，原先輕快的步子也如灌了鉛一般。到了后來，仿佛胸腔已容納不下狂熱的心臟，臉上一陣陣發熱。很多同學都停了下來，但我還是一個勁的往上爬，直到體力透支，喉嚨冒火，水壺也空了，才不得不放棄。
這次爬山，雖沒有爬到頂峰，但有拾級而上的過程就已足夠，做事情只有付出，才能真正享受到回報的快樂。
什么的滋味作文2
每一次放假回家，總有一天下午，我的所有家人都不在家，媽媽把我托付給了我的舅舅，可是，我只是在他家枯燥、乏味的待著玩電腦，可有時甚至可以煩到連游戲都不想玩了，這時，我多想有一個人可以陪我說說話��！可是家里沒有小伙伴，其他所有的大人都去上班了。
有一天，我的`媽媽去了北京，臨晨四點就走了，我也無奈，只好讓爸爸把我送到我舅舅家，舅舅把我送進屋子就走了，大院里空無一人，房子離也是，我馬上開始無聊起來，實在無聊了，我干脆跑到魚塘旁邊，心里默念：小魚啊！你開你多好，有那么多同伴，我要是可以和你說話就好了，可惜我聽不懂你，你也聽不懂我。這時，我恨不得一頭扎進水里，變成一條魚，和其他魚兒一起嬉戲、玩耍。
然后，我又看著不滿“陰云”的天，大喊一聲，為什么這里只有我一個啊！好歹再來一個人陪我說話也行��！
哎，一個人的滋味真的不好受！
什么的滋味作文3
在上周一升國旗的時候，我終于感受到了領獎的滋味。
上周一，升國旗儀式結束后，校長宣布了校園之星名單，名單里居然有我的名字，我特別高興。聽見叫到我的名字后，一溜煙兒跑上了領獎臺，當頒獎的老師鄭重的把校園之星徽章別在了我胸前時，我心想：這是我這一個月好好學習和熱愛勞動的結果，真是“功夫下負有心人！”我終于拿到了我夢寐以求的'“校園之星”。不過我還要繼續努力，爭取下次再拿校園之星。
領完獎之后，我們拿到了“校園之星”的同學，還去操場上拍了照片，拍照的時候我心里美滋滋的，一直很開心�；氐浇淌依�，我的同桌和朋友們都很羨慕我，對我豎起了大拇指。
我覺得這次領獎對我來說只是一個起點，也讓我明白，只要努力就會有收獲。它更能激勵我以后更加努力奮進，我相信只要我足夠努力，就會有更多的領獎機會等著我！
什么的滋味作文4
在我二年級下學期的領獎那一天，是我最難忘的日子。
期中考試的時候，我走進了五年級三班，開始了考試，我以最快的速度把試卷寫完，呀！終于考完了，媽媽一接到我就問：你考的怎么樣？我說不知道！你一定能考好，媽媽又說，我點了點頭，因為我覺得我肯定考不好，但是激動人心的時刻到了，在星期二的時候終于公布了成績，天吶！我………我是第二名，我的心里有說不出的喜悅，我相信媽媽一定會表揚我的。我暗暗猜想著，沒想到媽媽一回來就把我親了又親，抱了又抱，我發現地板上有一個大箱子，我打開一看是平衡車，我開心極了。
時間過得可真快，到了星期四下午，賀老師說不用跳繩了，要舉行頒獎典禮，我想一定有我，當老師說到“二年級一班王瀟雅“的`時候，我飛快的跑了上去，老師給我發了一張大獎狀，我又激動又開心，這是我努力學習的結果。以后還要繼續努力，領取更多的獎。
什么的滋味作文5
秋天的一天，我到樓下去玩。
在一樓我看見花盆里有一顆又紅又大的辣椒，我看的直流口水，說：“弟弟，我們把辣椒吃了吧？”弟弟說：“這是別人的.東西，我們不能吃，我還聽說辣椒這種東西很辣的�！蔽矣终f：“不吃怎么知道，我想，這個辣椒應該不辣因為它紅彤彤的，看起來很好吃�！庇谑�，我摘下一個辣椒，又說：“弟弟，一人一半要不要？”弟弟毫不猶豫的說：“不要，如果很辣，我可受不了�！蔽艺f：“你不信，我吃給你看�！庇谑俏乙豢诔韵铝死苯罚粫䞍海蔽毒蜕蟻砹�，我受不了了，一下子跑到家，一口喝下了三杯水才把火氣壓助。弟弟說：“我不是提醒過你不要吃，你不聽，一定要吃才變成這樣。”我說：“我以后一定不再吃辣椒了�！�
什么的滋味作文6
人間有五大味：酸、甜、苦、辣、咸。而我，則嘗遍其中所有味。
我是個喜歡吃的女孩子，每次到了飯店，都歡呼雀躍。因為又會有一桌“王女娘娘的蟠桃宴”等著我大快朵頤了。那怎能不令人立刻流下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”似的口水呢？實在是太好吃了！實在是太好吃了！
我吧砸吧砸嘴，到了飯店，我最喜歡吃那調料放得不多又不少，恰到好處的.食品，太刺激人的味蕾了！
有人會很疑惑：女孩子不是愛美么？當了吃貨不就會長胖嗎？長胖了可就不美了。確實，我承認我愛美，但我怎么吃也吃不胖，因為我瘦骨伶仃。媽媽最常說的一句話就是：“你要是長胖了，到成奇跡了�！�
我不但會吃，而且會做哦。我會做的熱菜有：西紅柿炒雞蛋、“雞蛋飯”蛋湯、夾肉餅，每一樣都很好吃。
我知道民以食為天，正因如此，才做吃貨，愿意成為美食家的人都是我人生道路上的同路人！
什么的滋味作文7
上個星期的星期四早上，我被數學老師冤枉了。
事情的'經過是這樣的：那天早上老師給我們輔導卷子，老師讓我們同桌互換檢查，輔導完了以后，老師說：“錯四道題扣一分，錯五道題以上會挨打，還會被罰一支筆�！蔽衣犚姾筇嵝牡跄懙纳聲e五道以上。我一看卷子見有四個錯號，眼淚一滴一滴地往下掉，在哭的時候我發現我的同桌把一道題給看錯了。最后還是被扣分了。
放學回到家，我對媽媽說：“老師說，錯四道題扣一分我錯了三道題也被扣了一分，為什么？”媽媽說：“一分那是小事�！蔽矣謱寢屨f：“如果我已經扣了四分，再扣一分就五分了，會挨打，還會罰去一支筆的！”媽媽又說：“罰就罰，錯就錯！”這一句話把我給說生氣了！那時我心想：老師冤枉了我，你還冤枉我！我是不是你親生的？你覺得罰一支筆是小事，在我這就是一件大事！媽媽就這么不理解我。
后來我明白了，因為我聽課狀態不好，老師想讓我認真些，才扣了那一分，老師是為了我好。
什么的滋味作文8
什么是幸福？你如何定義它？
有些人說幸福是多么高不可攀，但是幸福真的那么難嗎？不完全是。幸福有很多種，但每個人都是對的；幸福；感覺不同。有些人樂于購買他們想要的東西，有些人樂于找到他們需要的工作；有些人實現了他們的夢想并感到幸福；有些人快樂是因為他們生活在這個世界上。千千有成千上萬種幸福，但每一種都令人陶醉。
但是幸福被分成時間，其中一些只是暫時的，而另一些是永恒的`。例如：當我考試得滿分時，我感到很高興；我很高興找到我的真愛。這是如此不同，但這都是幸福。在我眼里；幸福；什么事？是的。樂觀。只要你以樂觀的態度面對任何事情，就沒有什么可擔心的，你的生活會因為樂觀而快樂。
你是否快樂取決于你定義的標準！當你改變主意時，你是快樂的。
什么的滋味作文9
今天，我們進行了撲克牌搭高比賽，當比賽開始時，教室里頓時鬧了起來，爭執的、嬉笑的……到處都是快樂的聲音。
我們班中搭得最高的有7層，我心暗暗佩服他們。
�。∥医K于搭到四層了，可就在此時，一陣風吹來，我的.紙牌倒了！我想：一定是這次沒搭好，再搭一次吧。可是，又倒了……
我反復試了好多次，但每一次都失敗，我終于受不住了，好幾次忍不住要半途而廢，每當這時，老師總會鼓勵我，這才使我消除了放棄的這個念頭，重整旗鼓小心翼翼又搭起來。
我專注地搭著、搭著……漸漸的，我掌握了搭牌的技巧，一層、二層、三層……我越來越熟練，終于搭到了五層。真是功夫不負有心人，望著比我還高的撲克牌塔，我頓時覺得之前付出的努力沒有白費。這小小的光榮使我悟出一個道理：在做事時，千萬不能半途而廢，否則什么事都做不成。
什么的滋味作文10
我又一個非常要好的朋友，她有一個舅媽，是個聾啞人，現在在賣陶瓷，我心里覺得新鮮的很，于是參加了賣陶瓷的活動，今天是頭一次，但我心里卻一點兒都不緊張。畢竟我一直是一個十分開朗、活潑、外向的女孩，從來不只“緊張”為何物。
這時，一位長發飄飄的阿姨，朝這邊走了過來。我趕忙上前去，說：“阿姨，要買陶瓷嗎，又便宜又好看，很實惠的。買一個吧。”那為阿姨似乎被我說得些心動，走到了攤前，看了一看，說：“有沒有賣杯子？”
“有有有，4元錢一個，都很漂亮！”
“恩，我看看�！弊罱K那個阿姨買了一對情侶杯。
說實話，我的心里的.滋味還真是不錯，覺得好與成就感！接著陸續都有人來買，我接了一批客人又一批，累得腰酸背痛。
現在收攤了，我那位好朋友的舅媽給了我一只陶瓷小豬，長得好可愛，我好喜歡！
什么的滋味作文11
童年仿佛是一顆多味的棒棒糖，有甜，有酸，有苦，也有辣。
我一直清楚的記得那一次，我考了滿分。那一天，陽光燦爛，我們等著老師來上課，“砰砰！”一陣腳步聲傳來，老師捧著一沓卷子向教室走來，我胸有成竹，心想：我一定會考滿分！果然，老師第一個就報了我的名字，我興奮的走上講臺，拿了試卷看了看，真的是一百分！我激動地又蹦又跳。下課了，同學們都圍著我轉，說：“你好厲害呀！”我聽了真開心。
放學了，我手捧著試卷大搖大擺地往家里走，把試卷往上一舉，恨不得讓所有人都看到這大大的一百分！
到家了，我把頭抬得高高的，手中拿著這張試卷，爸爸看了以后，問道：“什么事這么高興呀？”爸爸剛說完，我就迫不及待地拿出了試卷，大聲地叫：“看！”我爸爸從我手中接過試卷看了看，豎起了大拇指，對我說：“真棒！”聽了這話，我樂開了花，心里仿佛像吃了蜜一樣甜。
童年是每一個人最快樂的.時光，我愛我的童年。
什么的滋味作文12
什么是幸福？幸福是與家人分享生活中有趣的事情。幸福是每天見到同學和老師；幸福是看著藍色的大海和藍色的天空，看著綠色的山和綠色的水；幸福是聞著空帶點花香的氣體，聽著昆蟲和小鳥的聲音；幸福是在大自然中，讓我忘記時間，總是希望時間靜止不動，希望畫面永遠不變……幸福是玩得更久，把幸福的時光留在童年的夢里，讓太陽忘記升起，停止地球的'自轉，開始四季的罷工……
全家人團聚了，“幸�！边@個詞已經出現在臉上。小時候的爭吵和爭吵似乎是最有趣的童年記憶……我想抓住任何快樂的時光，因為我知道和家人在一起是最快樂的事。
你還記得嗎？當我還是個孩子的時候，在河邊玩耍，在山里漫步，看著清澈的河水，呼吸著大自然的“純凈”，我會感到很幸�！裕诩倨冢視桶职帧寢�、姐姐和妹妹一起去山里游泳，在水里游泳。
幸福就像流星一樣轉瞬即逝，所以我們應該珍惜它，快樂地生活每一天，讓短暫的幸福變成“瞬間的永恒”。
什么的滋味作文13
在我的腦海中，領獎是最美了，這種滋味在我心中永遠難忘。
在前一段時間，我被評為了本月的校園之星，我心想：太好了，我又被評為了本月的校園之星，難道是我這幾天上課回答問題積極嗎？還是我幫其他同學輔導作業呢？
就在這次考試時，我英語考了100分。老師把我叫上講臺，把金燦燦的獎狀頒發給我，當時的心情就像媽媽給了100元似的，高興得手都快拿不住獎狀了。這時熱烈的掌聲響了起來，老師大聲喊：：“三、二、一、茄子！”“咔嚓”一聲，給我們拍了一張合影，同學們個個臉上像開了花似的。
這種領獎的`滋味，真是令人磨齒難忘，我每領一次獎，就在心中黯然下定決心，一定要好好學習，以后領更多的獎。
什么的滋味作文14
有一次，有人送我們家一盒月餅.是人家送給我們吃的！
就有一次，爺爺和奶奶出去散步，我自己一個人在家里復習，寫作業，等他們回來的時候時間已經很晚了，我已經在洗澡了！
在第二天早上，他們想吃月餅當早餐吃得時候，當時打開打開那個盒子的.時候發現里面少了一個月餅，他們全都以為我昨天晚上吃的！他們全都怪我，因為咱家里只有我這么貪吃了！
我很不開心，但是那個晚上只有我一個人在家里了，所以他們都以為我吃了！
在那天，我把頭痛苦，為什么要冤枉我！我現在終于知道被冤枉的滋味有多難受！
什么的滋味作文15
當班干部的滋味就像一碗五味俱全的湯，有甜的、辣的、酸的、咸的、苦的。
當班干部的滋味是甜的，我的字寫得工整老師表揚了我，當班干部的滋味真甜！
當班干部的滋味是辣的，我管不住班里頑皮的同學，別的同學就責怪我，當班干部的滋味真辣��！
當班干部的滋味是酸的，我這次成績考不好，老師責怪我：“班干部是起帶頭作用的，連班長都考不好，同學們怎么考得好呢？”當班干部的滋味真酸！
當班干部的滋味是咸的，有一次我上學遲到，老師責怪說：“你怎么能夠遲到呢？快下去繞操場跑十圈。”當班干部的'滋味真咸！
當班干部的滋味是苦的，我收同學的作業時，發現一位同學沒交，并提醒了他，誰知他沒寫，我說了他兩句，他竟然告訴老師說我將他的作業本撕碎了，害我被老師罰抄課文。當班干部滋味真苦��！
當班干部雖然辛苦，但是可以為同學們樹立一個好榜樣，遇到難題時樹立一個好的信心！
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