快樂的元宵節(jié)作文[大全3篇]
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的快樂的元宵節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
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快樂的元宵節(jié)作文 篇1
今天是元宵節(jié)，是農(nóng)歷中的第一個月圓之夜，值得慶賀。
早上起來，媽媽端上了五碗又白又胖亮晶晶的湯圓，我們一家五口人，圍在圓桌前吃了起來。我迫不及待地咬了一口，哇，好軟、好粘、好甜的湯圓！我咽了下去，湯圓在我肚子里熱乎乎的，似乎說：“感覺到元宵節(jié)熱烈的氣氛了吧？湯圓的甜象征著你在新的一年中甜甜美美。”
元宵節(jié)最熱鬧的時候是晚上。
晚餐是繁忙的，豐盛的，這是全家人在新年里最后一次聚餐。媽媽和大叔做了好幾個拿手菜：孔雀開屏、紅燒排骨、四季平安豆……這時老舅爺將彩燈打開，彩燈一閃一閃，我家的'晚餐真熱鬧。
過了好一會，大叔領著我和小弟到小區(qū)放鞭炮。向四處看，小區(qū)的燈火更漂亮，彩燈掛在樹上，像春天的花園，盛開了五顏六色的花，不禁讓我想起了一句詩：“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”抬頭看，高樓上，家家戶戶的窗，在夜空中閃閃爍爍，仿佛閃亮的天梯，一級一級，直奔云霄。又有幾句詩在我腦海中浮現(xiàn)：“遠遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的星星，天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。”天上的星和地上的燈，真能手拉手呢！
突然幾聲巨響驚嚇了我，原來是大叔放的二踢腳響了。過了一會兒，地上的爆竹聲接二連三，這是新年最后的狂歡。又過了一會兒，大地和天空漸漸平靜了，弟弟在撿沒有燃盡的鞭，我在一邊看月亮。此時，月亮獨自掛在空中，像一個巨大的元宵，晶瑩剔透。我不說話，只管靜靜地看著它，我把地上的喜悅傳遞給它，它把天空中的靜美分享給我，我們就這樣互動著，你看我，我看你，這才是元宵節(jié)真正的快樂吧？
快樂的元宵節(jié)作文 篇2
今天是元宵節(jié)。晚上，我們一家人吃完元宵，來到街上看花燈。
大街上掛著一排排的燈籠，紅通通的，非常好看。樹上掛著一串串小彩燈，亮晶晶的，就像天上的小星星，在一閃一閃的眨著眼睛。街上的人來來往往，真熱鬧，我們隨著人群往前走。
說：“快看，那煙花多漂亮啊！”我一抬頭，只見一個煙花在中散開，像一個仙女像籃子里的花兒灑了下來，又像一個個的小彩燈。又一個煙花“嗖”的'一聲升起來了，發(fā)出了“啪”的一聲，綻開了一朵的菊花。“太好看了！”我高興的跳了起來。
我們繼續(xù)往前走，一面紅色的“燈籠墻”出現(xiàn)在我們面前。我們從兩面燈籠墻中間走過。我們又來到一個兔子燈面前，這只“兔子”真可愛，他咧著三瓣嘴，笑咪咪的，右手捧著一個金元寶，左手拿著一副對聯(lián)—恭喜發(fā)財，這個兔子祝我們發(fā)財呢！我拉著、奶奶和兔子一起笑咪咪的拍了好幾張照片。
這真是一個的元宵節(jié)啊！
快樂的元宵節(jié)作文 篇3
農(nóng)歷正月十五，是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。在這大地回春的節(jié)日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節(jié)。
為慶祝這一節(jié)日，班主任李老師號召班上每個同學做一個花燈。我興奮極了，這是我最喜愛的手工。回到家里，我迫不及待地拿出兩個一次性五彩的紙杯，把其中一個杯身剪成條狀，把另一個杯底剪下來，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒眉毛”的謎語掛在燈籠上。
元宵節(jié)這天，同學們手提燈籠、帶著零食，喜笑顏開地來到學校。下午，在老師的安排下，開始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫著“歡度元宵節(jié)”幾個醒目的彩色粉筆字，我在這幾個字的旁邊畫了個燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著上課鈴聲的響起，活動開始了。李辛格把早已準備好的.PPT，通過投影儀放了出來，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節(jié)、燈籠、謎語，每播放一個謎語，同學們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學猜對了，李老師獎勵他們每個人一個零食。
同學們展示著各自準備好的燈籠、謎語，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個、右手五個，拿去十個、還沒十個”……真是五花八門，各顯神通。
快快樂樂元宵節(jié)，你樂、我樂、大家樂。同學們相互猜謎語的歡笑聲，充滿了整個教室。這別具一格的班活動，將銘記在我快樂的童年回憶中。
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