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            設計作文

            時間:2023-10-10 13:58:35 設計 我要投稿

            設計作文3篇(優選)

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的設計作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

            設計作文3篇(優選)

            設計作文 篇1

              的確,我的笑容不迷人,我的眼睛不清澈,我仿佛是一滴水、一顆石子——很平凡。

              然而,我不愿意做一滴水、一顆石子,我要成為氣勢磅礴的海,我要成為高大雄偉的山,我不要平凡,我要偉大。

              于是,在腦海中,我設計出了另一個我——那是一個智慧、美麗融于一身的女孩子。我有一雙很動人的'眼睛,身穿著季節服,像一首熱情澎湃的詩,洋溢著青春的活力,烏黑的長發飄揚生姿,仿佛仙女一般灑脫。

              大清早的發什么呆啊?吃了這么長時間的飯了,怎么還沒動靜呢?老媽憤怒的看著我。我猛然一驚,才發覺自己在餐桌旁。好夢驚醒了,哎!!我還是我,一個極其平凡的女孩。

              有一日,我在放學回家的路上,看見了一位衣衫破舊的老爺爺遭人毆打。一打聽,才知道老爺爺不小心把一個小伙子手中的大花瓶碰碎了。我頓時非常憤怒,真想沖上去,然后慷慨陳詞;但由于那男青年緊握的拳頭、那怒瞪著的世俗的雙眼我還是走了。同時我腦海中又浮現出了那個我——那是多么有正義感的我。只見沖上前去,一手抓住了那青年的拳頭,頓時四周一片掌聲。哎呦!!我的眼前直冒金星,我睜眼定睛一看時,竟撞在了樹上。我只好拍拍手中的灰,又好氣又好笑的往家中奔去。

              這就是我,一個坐著做夢,走著也做夢的女孩子,我所設計出的我有蒙娜麗莎的迷人微笑,有霍元甲的高超武功,有神童般的超人智慧,還有博大的胸襟。

            設計作文 篇2

              晚上,我和媽媽一起去北京音樂廳聽演奏會。到那里時,人很多,節目也挺豐富。有吹薩克斯的,有小號合奏。燈光暗了,演出者各就其位。他們用打擊樂器合奏,每個人都很投入。一曲終了,掌聲雷動。突然一束燈光射向大廳后方,大家都好奇地往后看。一位男樂手深情地用薩克斯吹著《回家》,他很用心,頭也隨節拍而動。他走近了,我看到他的額頭上沁出細密的汗珠,但他毫不在意。觀眾們也被帶動起來了,和著節拍拍手,閉上眼睛隨著節拍晃頭。人們沉醉其中。樂曲結束了,男樂手在燈光投射下重返座位。人群中爆發出如潮的掌聲,還有人大喊“再來一個!再來一個!” 整個音樂廳洋溢著歡樂的氣氛。

              思考:(1)這個同學的片段描寫是圍繞什么中心去寫的.?用文中語句回答。

              (2)這段文字從哪些方面為我們描繪了演奏會精彩場景的?

              (3)小作者巧妙運用了哪些寫作方法來突出中心的?

              (4)以上片段其實是小作者的修改稿,他的原稿是這樣的:晚上,我和媽媽一起去北京音樂廳聽演奏會。到那里時,人很多。節目可豐富了。有吹薩克斯的,有小號合奏。我最喜歡一位男樂手吹奏的《回家》。好一派歡樂的氣氛! 想一想,后來小作者為什么進行了這樣的修改呢?原稿和修改稿起到的作用一樣嗎?

              (5)閱讀品味之后,你能提煉總結幾點場面描寫的要求和方法嗎?

              小組交流、討論,后分組展示。

              三、歸納總結

              教師在學生總結的基礎上提升場面描寫的寫作要求和方法:

              1、場面描寫要緊緊圍繞文章主旨--一個“中心”。

              2、總景分人,面點結合--兩個“基本點”。

              場面描寫除了寫場景,也要寫人物。整個場面的全景是“面”, 場中的主要人物是“點”, 寫作時要做到面點結合。既要簡單地寫出整個場面的全景(即略面),又要選好角度,分別主次,有選擇地具體地描寫主要人物的活動(即詳點)。

              2、多種手法,濃郁氣氛。

              它可以包括環境描寫、人物的外貌、語言、動作、心理活動、神態等各方面的細節描寫,可以采用正面描寫和側面烘托相結合等各方面的細節描寫等多種方法創造出場景的氣氛,才能感染讀者,突出文章中心。

              3、發揮妙用。精彩的場面描寫不僅可以起到渲染氣氛,襯托或表現人物形象的作用,還可以起到推動事件發展,突出表達文章中心思想的作用。

              4、寫“點”妙招:

              (1)面點結合,略面祥點是場面描寫成功的關鍵,正如畫龍要點睛,“一點”可代“面”,那么如何寫好“點”呢?找出片段一二描寫“點”的句子,品一品,說出其中秘籍。

              (2)、展示總結:

              錦囊一:特寫鏡頭

              錦囊二:側面烘托

              (3)默讀片斷(三)、(四),看看它們寫“點”部分分別使用了哪種錦囊妙計?思考分辨,小組搶答。

            設計作文 篇3

              理想是人生的燈塔;理想是一個路標;理想是絕境中的希望,沒有了目標就沒有了方向。我的理想就是當一個工程設計師。

              我想當工程設計師是因為我想為國家做出貢獻。我在電視上看見港珠澳大橋總設計師、嫦娥四號總設計師、大飛機C919總設計師的時候,我覺得他們都非常的偉大,因為他們都為國家爭了光,為國家做出了貢獻。我想讓全世界因為我的設計而認識"中國制造",讓中國能自主研發出更多的科技產品,讓我們中國人能在世界面前抬得起頭!當然,我還要為貧困山區的孩子們送去我自己設計的小模型和一些小玩具。讓他們也可以在農村里看見大城市里面的“中國制造”,讓他們享受到“中國制造”帶來的幸福。

              為了能讓我的理想成真,我一定要豐富自己的知識,多關注那些國家自主研發的科技產品,多貯備一些基本知識,一步一個腳印地搞好學習。只有這樣,讀大學之后才能進入設計相關專業,才能更深入學習一些關于繪計圖、制作模型等知識,才有能力"欣賞"外國的設計思想及方法,才能靈活地融入一些中國的`元素,讓外國人更加了解中國的傳統文化。才能成為一名優秀的工程設計師。

              如果實現理想是一條長長的路,那絕非一條平坦的大道,而是遍布荊棘與坎坷的崎嶇小路,沒有恒心和毅力就只能半途而廢或在半途徘徊。我知道,要實現理想必須以堅韌不拔的精神和頑強不屈的勇氣,艱難地穿越與跋涉,甚至耗盡最后一絲精力才有可能拜瞻到理想的圣殿。

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