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考試之后作文（匯編3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試之后作文3篇，希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
“考的怎么樣啊？”
“第14題是什么？”
語文課前的5分鐘，一陣震耳欲聾的雜聲，讓我不由得立刻捂住了耳朵。只見同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑�，他們有的站在一起，每人手上拿著一張試卷，眼神左右“游離”著；有的眉飛色舞地討論著題目，時而因為答案一致而相視一笑；時而因為答案不同而爭得面紅耳赤。
而我呢，則在一旁，空洞的看著空空的黑板，腦中就像黑板一樣空的讓人發(fā)慌。
叮鈴鈴——鈴聲響了，班上驟然安靜了下來，語文老師快步走了進(jìn)來，一路上追隨著全班五十幾道齊刷刷的目光。我的心跳得愈來愈快，仿佛要掙脫身體的舒服。大家的目光不約而同地盯向了那沓試卷——一沓仿佛能夠決定我們命運的試卷。
“今天評獎試卷�！崩蠋熌眠^話筒，“鄭重”地說。“哎！”同學(xué)們又異口同聲的嘆息，如此的默契讓我們自己都嚇了一跳。
“XXX�！崩蠋焾罅说谝粡堅嚲砩系拿帧Ｖ灰娨粋�高大的身影從我身邊掠過，他的雙手不知放在何處是好，嘴中也不知在念叨著什么。在眾人的注視下，他從老師的手中接過了自己的.試卷，也就在那一刻，他立即將試卷疊起，放在了身后。
“XXX�！崩蠋熡帜畛隽说诙䝼�名字。于是，同學(xué)們魚貫從座位上站了起來，默默走到了講臺，講臺也仿佛成了一座“審判橋”，試卷上的紅字仿佛決定了你的命運。有的同學(xué)興高采烈的走了下來，引起了周圍人的嫉妒與不屑；有的人垂頭喪氣的回到了座位上，身邊仿佛籠罩著一層陰霾；而有的人，看到別人比自己高的分?jǐn)?shù)，心生嫉妒，不停地在別人卷子上糾錯……
教室里充斥著一種緊張的氣息，我在座位上坐立不安，既期待自己能考出好的成績，又害怕自己“考砸”，不由得，我的雙手變得冰涼，雙腿也在不停顫抖著。前面的同學(xué)考的不如意的成績與后面同學(xué)那仿佛難以超越的“標(biāo)桿”，讓擠在中間的我左右為難。我的雙手不自主的握緊了，仿佛在給自己打氣，卻一點都沒有加油的氣勢。
終于，老師喊到了我的名字，坐在第二排的我緩緩起身。座位離講臺也許只有幾米的距離，但此時我卻覺得，長得像半個宇宙。我在心中為自己祈禱，再用意志將灌鉛了般的雙腿向講臺上挪。終于，仿佛在一個世紀(jì)后，我看到了自己的成績。不高不低的分?jǐn)?shù)讓我的心中從未有過的平靜，緊張在一瞬間灰飛煙滅。也許吧，自己的成績就好像一個即將公開的秘密，勾引著我們的好奇心，而秘密公開時，自己只體會到了應(yīng)有的感情。
“XX，94，最高分�！碑�(dāng)我還專心于自己卷子上的紅叉時，老師突然將一個震驚了全班的成績報出。天哪，比我高那么多分！原本一點小小的滿足也消失盡了。此時此刻，全班都沉靜在一種極度的驚訝，或是贊美中，而那位最高分，則在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺。
考試之后，大家從緊張到期待，從期待到滿足，經(jīng)歷了一個十分漫長的過程，無論分?jǐn)?shù)如何，但我們都付出了，我們也就得到了，應(yīng)有的點點收獲。考試之后的我們，在期待中懂得了許多，得到了許多……
考試之后作文 篇2
今天就是期中考試，我很早就起來了，走在去考試的路上，空氣清新，萬里無云。到了學(xué)校，我走進(jìn)班級，看見許多同學(xué)都在復(fù)習(xí)，我也開始復(fù)習(xí)。
考試時間到了，我被分配到了四年三班。第一場是考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，我用眼睛迅速瀏覽了一下卷子，接著就從第一題開始做起，卷子正面的題我很有信心地做完了。可是當(dāng)我坐到卷子背面的時候，發(fā)現(xiàn)有一道題不會，我就把剩下的題都做完了，唯獨有那道題沒有做。當(dāng)我把數(shù)學(xué)卷子做完的時候，我就開始做那道不會的題，時間飛速流去，數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，可我還是沒有寫上那道題，我心想，唉，這次數(shù)學(xué)卷子可考砸了！
第二場是考語文。我不安地做完了這張卷子，現(xiàn)在就要開始寫作文了。作文的`題目是()變了，我的作文也寫完了。現(xiàn)在開始檢查卷子，我反復(fù)檢查了三四遍。語文考試結(jié)束了。交卷子時，我的心里忐忑不安。
最后一科考的則是英語。當(dāng)我看到這張英語卷時，興奮不已，因為這張卷子上的題都好簡單。英語考試也結(jié)束了。因為英語卷子我檢查了十多遍，所以我信心十足的交上了英語卷子。
考試之后作文 篇3
我們世界上的所有人都蹲過同一所監(jiān)獄，那就是——學(xué)校。
老師抱著一大堆考試卷子進(jìn)了教室“下面開始報分?jǐn)?shù)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們的心弦頓時緊張起來，大家屏息凝視，帶著畏懼的眼神盯著老師，教室里安靜的掉根針都聽得到。
“賈明91。5分、何美美92分、海王星100分、周書博82分、胡聰59。5分……”
試卷發(fā)下來，老師開始講試卷�？伤闹牢倚睦镎雷套痰卮蛑缫庑∷惚P呢：哈哈！考了滿分，第一，回家可以瘋玩電腦；第二，可以換好多好多零花錢；第三，讓爺爺陪我逛超市，點啥買啥；最重要的'是暫時穩(wěn)住了我數(shù)學(xué)課代表的位置，至于下次考試如果被人取而代之，回去享受爸爸媽媽的“男女混合雙打”……哎，那就是以后的事了！
周書博嘴里嘆著氣：我以前都是考九十多分，這次只考了82分，回去得吃“筍子炒肉”了，我暈，回家一定先好好表現(xiàn)，爭取寬大處理吧！
胡聰一聽到分?jǐn)?shù)，臉?biāo)⒌米兞松�，眼眶里噙滿了淚水，老師走過來對他一通訓(xùn)斥，還要請家長。只聽見“咣！”的一聲，胡聰徹底暈倒：迷迷糊糊中走上講臺，臺下全是老師們，呵呵！我要讓數(shù)學(xué)老師把作業(yè)抄三遍；讓體育老師頂著烈日圍著操場跑二十圈，中途不準(zhǔn)歇，不然還得罰他跑；讓語文老師寫500字認(rèn)識，并且罰站一小時……“臭小子！”咦，爸爸怎么來了，還舉起拖鞋飛擲過來，“不好！”只見鞋子越變越大，象山一樣壓過來，噢不！是我變得像螞蟻一樣小了，我用盡全力地支撐著，耳邊回蕩著家長老師們哈哈地笑聲和永遠(yuǎn)恨鐵不成鋼的嘮叨，我禁不住大聲呼喊“救救我！”……
學(xué)習(xí)不容易，家長老師們，請體諒體諒吧！學(xué)生也是人，我們應(yīng)該擁有一個快樂的童年啊！
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