老師，我想對您說作文

老師，我想對您說作文15篇[熱門]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的老師，我想對您說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師，我想對您說作文1

　　有些話憋在我的心里好久，我曾幾時想當面對您說，可我又感到害怕，話剛到嘴邊，又咽了下去。今天我要借著這封信，向您說說我的心里話。

　　老師我是一個可愛、活潑的男孩，有時也很調皮，惹您生氣，但您知道嗎？其實我是很愛您很尊敬您的。

　　記得有一次我考試成績考了很低，才考了61分，我十分難過，像是有一朵烏云在我的頭頂下了一場暴風雨一樣。放學了，我的`媽媽還沒有來接我，突然老師問我：“你感覺你自己考得怎么樣？”我結結巴巴地說：“不……不好”。您說：“沒事我只是和你聊聊天兒”。之后又對我說了一系列鼓勵的話，一次沒考好沒關系，對自己要有信心。我感動的不得了，下決心今后一定要好好學習。

　　您像蠟燭，無私地燃燒自己，奉獻他人；您像園丁辛勤地栽培祖國的花朵；您像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

老師，我想對您說作文2

　　老師我想對您說，是您增強了我的勇氣和自信，使我的膽子越來越大了。以前，我上課不敢回答老師提出的問題，最怕老師找我回答問題。一次，老師讓同學回答問題，這個問題我會，可是當著這么多同學和老師的面我不敢說話。我自言自語地說：我到底是舉手還是不舉手呢？我看到很多同學都舉手了，我也猶猶豫豫地舉了手。沒找到我的時候，我的心怦怦地跳個不停，我真擔心老師點到我的`名字。沒想到老師真的點到了我的名字，我很膽怯地站起來，聲音很小，吞吞吐吐地回答。我回答對了，老師贊許地讓我坐下。看到老師贊許目光，我有了一點自信。后來我回答問題時，也不吞吞吐吐了，而且聲音很洪亮。我心里想：我還是很棒的嗎。

　　老師我還想對您說，如果您有空和我聊天那該多好。我想和您聊我的爸爸媽媽還有我的學習。有些題我不會，我想問您，可是一下課您就走了。我也不知道您在哪里，我想讓您在課外多陪我說說話，還想向您請教問題呢！

老師，我想對您說作文3

　　光陰似箭，歲月如梭。如今我快是四年級的`學生了，在這美好的日子，我想對老師說聲：“您辛苦了！”

　　上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服了。

　　下課了，操場沸騰了，校園里充滿了歡聲笑語。可老師劫坐在凳子上，專心致志地批改著作業，一絲不茍。偶爾就有幾個調皮的同學來您面前，用手淘氣地晃幾下，但您跟沒有看見一樣，繼續努力工作。

　　放學了，同學們向自己家奔去。老師您呢？還要備好課。

　　老師您辛苦了！

老師，我想對您說作文4

　　老師，我想對您說您“辛苦了。”

　　您每天都是早早的來到學校，為了我們能取得優異的成績，為了我們付出了多少辛苦。在課堂上我們也讓您生了不少氣。可是有時為了一道我們不會的題，您總是在細心的給我們講解直到我們把這道題弄懂有時您都忘記了回家的時間了。

　　在課下，您又是我們的朋友和我們一起玩耍。比如：我們一起跳大繩、一起打雪仗我也能聽到您像銅鈴般的笑聲有時您的`臉上也會露出開心的笑容。

　　老師我想對您說：“您像母親那樣照護我們讓我們茁壯的成長。

　　老師我想對您說您不僅教會了我們知識，還教了我們做人的道理。

　　老師我想對您說，您辛苦了，我們愛您，祝您教師節快樂。

老師，我想對您說作文5

　　吳老師，這些話已經存在我心里多時了，請您聽一聽吧！

　　那一次，我的生字本沒帶，我本想中午回家拿，可媽媽卻偏偏在中午帶我到外面吃飯了，下午一來，你就認為我一定沒做。下午的課我一點都沒聽進去，老想著你早上和中午說的那幾句話，想得我心里直發麻，既自卑，又慚愧。

　　我知道，您可能會說，這點小事都要管，那全班77個人，每個人都委屈，那就要每個人的.委曲都去聽，然后解決，那不是要活活的累死你嗎！

　　對，這個問題我不是沒想過，而是因為這件事讓我覺得自己很沒用，走在路上，我都覺得大家在嘲笑我。

　　想想也已很多天了，但它是我終生的提示――干什么事一定要細心。

老師，我想對您說作文6

　　老師我想對您說“您辛苦了”。

　　您在日日夜夜里批改著我們的作業。您在辛勤的滋潤著我們。您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們不會再惹您生氣，我們會認真聽講，不開小差。我們會包一個甜甜的橘子，放到您的心窩。是您讓我們學中玩，玩中學。讓我們像鳥兒一般飛翔。

　　春天，您是春風讓我們像花朵一樣笑開了臉頰。

　　夏天，您是蒼蒼的大樹滋潤了我們茂盛的綠葉。

　　秋天，您是農民伯伯培育了我們，秋天我們結出了累累碩果，看見了您滿面春風。您是火紅的楓葉讓燃燒的.火焰溫暖了我們。

　　冬天，您是潔白的雪花把純凈的知識鋪蓋了我們。

　　老師我永遠不會忘記您。“老師您辛苦了”。

老師，我想對您說作文7

　　李老師，在您去培訓的日子里，我們班真是太亂了，在這里我代表全班同學向您說聲“對不起”！

　　自從您去寧德培訓以后，我們班上有的人開始穿拖鞋，有的人開始買零食吃，還有的`人常常打架。

　　有一次，有兩個同學就是因為我才打架的，那時候我就知道我闖禍了，最后我還被那些人給哄了出去。自從那件事發生以后，我就盡量將自己犯錯誤的可能性降到最低，那時候的我們，真希望您早點回來呀！因為同學們的胡作非為，讓我們值日生每天掃地都掃“零食”。

　　我們大家都知道，我們真不應該在您去培訓的時候胡作非為。

　　老師，我真希望您能原諒我們，原諒我們的所做所為，因為我相信我們今后一定會遵守班規和校規，我們一定會努力讀書，不讓您失望！

　　將來，如果我們成為國家的棟梁，我們一定不會忘記您的教誨之恩！

老師，我想對您說作文8

　　老師我想對您說老師，我想對你說，在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!在課堂上，您傳授我們新的知識，一遍遍耐心的給我們解惑，不厭其煩；在生活上，您教我們做人的道理，似園丁，認真的澆灌著每一朵花草，陪伴我們的成長，老師，謝謝您!老師，我想對你說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量!老師，您還記得嗎？一次我不小心摔破了腿，疼的我眼淚都掉了出來，您恰巧經過，急忙把我背起來向醫務室奔去，我永遠忘不了灑落在您臉上的汗珠，老師，謝謝您!老師，我想對你說，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的`目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!老師啊，謝謝您!

老師，我想對您說作文9

　　——致徐亞波老師

　　雖然我才到這個學校沒多長時間，對周圍的一切都不太熟悉。但唯獨讓我在陌生環境感到溫暖的，是您，深深刻在了我心中。

　　因為復讀，我來學校肯定是需要填寫一些東西，并注意一些學習之外的事情，正在迷茫之際，是您指導了我。您知道嗎？您身上有一種精明強大如猛虎般的氣勢，讓我不敢靠近。殊不知，您那恐怖氣勢及兇猛外表下，卻隱藏著像小兔子般柔軟溫柔的心。叮囑我應該做什么，怎樣做，是如此那般的細致入微，耐心的囑咐我，讓人暖心。在課堂上授課時，更加嚴謹，對同學們不懂的`題，細心講解，讓我這個從來不聽難題的人也開始認真聽講，并且還聽的特別仔細、清晰明白，心里也在想，我這次復讀撿到寶了呀！

　　希望在以后的學習里，我更近一步了解您，并且努力讓自己做到最好，取得好成績。

老師，我想對您說作文10

　　老師，您每天都在為我們服務，比如:改作業、給我們講題、給我們上課等。

　　您每天都在為我們擔心;比如：他們的作業完成了嗎?作文修改了嗎等。

　　老師，我有些時候真想為您做點我應該做的事情，因為，您每天都很勞累，回家去要去發表我們的作文，到學校來，還要管我們這么多個學生。您真辛苦啊!

　　我決定，我以后要多幫您分擔些苦惱，讓您變得輕松一點。我還要多掙點積分，當上小老師，幫您改點兒作業。還有，您每天都會非常生氣，因為有些同學在下面搞小動作，讓您忍不住伸手去打他，這讓您很煩惱，我也很不喜歡這些人，上學是來學習的`，不是在這里玩的。只有一個人認真聽講，下課后完成各科作業，才是個好學生。

　　老師，您為我們干了這么多事情，我長大以后要報答您。

老師，我想對您說作文11

　　今天是教師節，我坐在電視機旁邊看電視。電視里播放著一部電影《教師精選》。里面講述了各個老師為學生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華，直讓我看了哇哇大哭。

　　晚上，我決定去老師家，向他表示節日的祝賀。這天，天下著蒙蒙的細雨，不時還刮著風，怪冷的。我剛經過老師家的窗口，他家里面昏暗的燈光使我愣住了，我趴在窗口，靜靜地趴在窗口看著老師。只見老師用他那凍得發紫的`手，在根本照不見什么的燈光下批改作業。他似乎好象沒注意到我，因為他已經用盡自己的全部精力。

　　老師，我多想對您說：“您為我們做的實在太多太多，我們無不沐浴著您的陽光雨露；您教我們畫畫、算術、唱歌、寫作……使我們在知識的海洋里前進。”

　　藍天下，花草樹木以他們豐碩的果實報答對他們哺育的大自然的回報，我就以學習上的成績，來報答您對我的養育之恩！

老師，我想對您說作文12

　　敬愛的老師，我有些心里話想對您說，趁今天寫作文的機會，和您談談心。

　　老師，您就像那溫暖的太陽，我們就像那長在大地上的小草，您用溫暖的陽光照耀著我們，讓我們茁壯成長。

　　老師，您就像一棵大樹，我們就像那無數的葉子，您用豐富的知識給我們增加營養，讓我們更加蔥翠肥美。

　　您就像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的'奉獻，令人永志不忘。

　　老師，您更像一位慈祥的母親，無論是在學習上，還是在日常的生活中，您都給了我們無微不至的照顧，讓我們在人生的道路上前進，前進，再前進！

　　老師，想起我剛轉學到這個學校的時候，我又瘦又小，那時候，我既膽小，又不愛說話，您經常鼓勵我上課要大膽發言，但我上課還是很少舉手。我一但舉手，您第一個叫的就是我，我發言以后，您就很高興地表揚我，使我對自己充滿了信心。

　　老師，我想對您說，您辛苦了！我一定要好好學習，將來報答您的教育之恩。

老師，我想對您說作文13

親愛的老師：

　　您好！

　　老師，您像一支蠟燭，點燃自己，照亮別人。您的關心是我做錯事時的嚴厲批評，是我遇到不會題目時的耐心教導。您真像一位母親，無私的關愛著我們。

　　記得有一次，在測驗后，我們已經放學了，但您還在辦公室里認真地批改試卷。第二天上午，您早早地來到班里發放試卷，及時地給我們講解，讓我們知道哪里錯了。

　　在您的`教育和指導下，我的成績飛快地增長。您在我傲慢之時，嚴厲地批評我；在我傷心的時候，您鼓勵我；我一旦有錯誤時，您就嚴厲地批評、教導我；我退步的時候，您鼓勵我說：“失敗是成功之母，這次沒考好，下次加油。”我聽到了這些話，頓時就不這么難過了。

　　老師，您日夜操勞，為了提高我們的成績，你總是想盡一切辦法。老師，您辛苦了，您的細心教導，我永記于心。

　　敬祝：

　　工作順利，身體健康。

　　您的學生：周志祥

　　20xx年3月17日

老師，我想對您說作文14

　　時間過得真快，馬上就要開學了，如同飛劍一般，一轉眼就過去了。但是在開學之前，我想對我們的王老師說，你像辛勤的園丁，不辭辛苦的培養我們成長；你像一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門…………

　　還記得四年級的時候，你又非常適合我們的方式給我們上課，就比如說以小孩的方式來給我們上課，可以說是一個有學問小朋友在和一群知識淺薄的.小朋友講課，你非常的了解我們，知道我們喜歡用什么樣的方式來上課，讓我們更加的喜歡上語文課用你的方式來進化我們的心靈。

　　我記得四年級的時候，我還給王老師惹過一些麻煩，寫字的水平也越來越差，但是這些都不重要，重要的是我一定會把之前惹過的麻煩在五年級的時候全部彌補過來。就像我所向您發誓的那樣，在五年級的時候好好學習，用知識來彌補過去的錯誤。

　　我很期待你能在五年級的時候用更加讓我們上語文課的方式來給我們上課，這樣的話我的成績一定會越來越好的。

老師，我想對您說作文15

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經是四年級的小學生了，在這美好的日子里，老師，我想對您說：“老師您辛苦了！”

　　上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時您的嗓子啞了，但您還是克服著給我們上課，我們大家看到這樣的您，瞬間感覺到擁有您這樣的'老師太好了。

　　下課了，校園里充滿歡聲笑語，可老師卻坐在椅子，專心致志地在給同學們批改作業，偶爾有幾個調皮的同學在您面前，用手劃來劃去，但您像沒看見一樣，還是那么努力的工作著。午休時，您讓我們睡午覺，而筋疲力盡的您還要準備開會的資料。放學了，同學們各自回家，老師您卻還要準備明天上課的資料。

　　老師，您就像園丁，把我們這些祖國的幼苗培養成參天的大樹。老師，我想對您說：您辛苦了！

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