父親的教育作文【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的父親的教育作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
父親的教育作文 篇1
我的爸爸在鄂爾多斯市棋盤井鎮(zhèn)工作。他工作非常努力，他有很強的敬業(yè)精神，他經常加班加到深夜為公司的業(yè)績而努力。因此他深受領導的賞識。
爸爸在辦公室里一天要接幾十個電話，他可真忙。而且為了更好的'工作，他就住在辦公室了。要說起爸爸的敬業(yè)精神那真是沒法說，如果公司出了什么事他就左一個電話，右一個電話，如果一件事沒辦好他就大發(fā)雷霆，氣得直跺腳。無論什么事都會把它做好。通過這件事以后我懂得了：“做事，要么不做，要做就必須把它做好”。
同時他還是一個有愛心的人。一次，爸爸的單位有一位工人的爸爸得了重病，所以必須回家，可是工資沒發(fā)，回家沒有路費。所以，去找財務科借錢，可財務科不給借，他就去找爸爸(因為爸爸是副總)。當他給爸爸說明了情況后，爸爸立即借給他七百塊錢。他這種精神告訴我一個善良有愛心的人，會用自己的行動來證實自己。
我愛我的爸爸!
父親的教育作文 篇2
現(xiàn)在，很多同學都崇拜明星、影星之類的，我從小到大一直崇拜的是我爸爸。你可能會問，什么，爸爸有什么好崇拜的？別急，聽我慢慢解釋。爸爸總是告訴我，孩子，遇到困難千萬不要退縮，要勇敢向前。這幾句話深深的珍藏在我的心里，時刻告訴我，使我對所有的困難進行挑戰(zhàn)。
我剛上學那年，是一年級，老師布置了作業(yè)，當天晚上，吃完飯，我便去寫作業(yè)，媽媽打開電視機，是我久久盼望的‘西游記’我的心立即被十萬八千里的孫悟空給勾走了，寫一句看一會兒，一點也不專心，作業(yè)寫完了，寫成個啥樣，自然可想而知。第二天，老師搬著一大堆作業(yè)本，走進教室，很嚴肅的樣子，老師接著念需要重做作業(yè)的名單，第一個名字就是我！我這時的`腦袋似乎比斗還大！這時不知道誰小聲說了一句，凌夢的字估計寫不好啦!我聽了很傷心，我很想把原因告訴老師，但又不敢，只好話到嘴邊咽下去了。
回到家，我悶悶不樂，爸爸拿著新作業(yè)本走過來對我說：“夢夢，你寫作業(yè)是不是不專心？放心，我和你一起補作業(yè)，你的字肯定會寫好的！”我聽了有了信心，拿起作業(yè)本，又在燈光下努現(xiàn)在，很多同學都崇拜明星、影星之類的，我從小到大一直崇拜的是我爸爸。你可能會問，什么，爸爸有什么好崇拜的？別急，聽我慢慢解釋。爸爸總是告訴我，孩子，遇到困難千萬不要退縮，要勇敢向前。這幾句話深深的珍藏在我的心里，時刻告訴我，使我對所有的困難進行挑戰(zhàn)。
我剛上學那年，是一年級，老師布置了作業(yè)，當天晚上，吃完飯，我便去寫作業(yè)，媽媽打開電視機，是我久久盼望的‘西游記’我的心立即被十萬八千里的孫悟空給勾走了，寫一句看一會兒，一點也不專心，作業(yè)寫完了，寫成個啥樣，自然可想而知。第二天，老師搬著一大堆作業(yè)本，走進教室，很嚴肅的樣子，老師接著念需要重做作業(yè)的名單，第一個名字就是我！我這時的腦袋似乎比斗還大！這時不知道誰小聲說了一句，凌夢的字估計寫不好啦!我聽了很傷心，我很想把原因告訴老師，但又不敢，只好話到嘴邊咽下去了。
回到家，我悶悶不樂，爸爸拿著新作業(yè)本走過來對我說：“夢夢，你寫作業(yè)是不是不專心？放心，我和你一起補作業(yè)，你的字肯定會寫好的！”我聽了有了信心，拿起作業(yè)本，又在燈光下努力補作業(yè)，爸爸在一旁欣慰的笑了。
之后，我的字進步了很多，在爸爸的督促下不久又練成了一手好毛筆字，這是誰也不敢說我的字寫不好了，我心里很高興，當然，這都歸功于爸爸。
我小時候很膽小，一次，父母帶我去人民公園玩，我看見小伙伴們從長長的滑梯里滑下來，我很想去玩，爸爸或許知道了我的意思，抱著我到滑梯口，我看見那長長的滑梯很黑，便有些不敢，哆哆嗦嗦的往后退，嘴里還結結巴巴的說：“不……不……滑了，不……滑……”爸爸不管我，直接把我推了下去，我那一刻好像掉進了萬丈深淵，害怕的哭出聲，這時，一絲亮光射了進來，原來已經滑下來了。我立刻哭起來，媽媽趕緊抱起我：‘怎么了，不是滑下來了么？還害怕么？’我轉眼看到了爸爸嚴厲的目光，嚇得又縮了回來，他那嚴厲的神情使我有些發(fā)怵。
我在這種生活下長大了，這時才明白爸爸那時為什么這樣做，爸爸是為我好，為了磨練我的意志，使我面對困難。我之后上了二年級，父親的話猶如耳邊，我記住每一次的教訓，時刻告訴自己，不要害怕。
如今，我上了三年級，也懂事多了，父親也不用為我操心了，但我仍然想告訴全天下所有的父親，你們辛苦了！
父親的教育作文 篇3
我站在窗前，晚風吹過，繚亂了我的頭發(fā)。我思緒萬千。我的腦海里，往事像電影一樣，一幕幕展現(xiàn)在腦里。
我想起了去年的一件往事--有一天，我蹦蹦跳跳地在路上玩耍。忽然，眼前一亮，一張嶄新的20元錢，我見路上一個人也沒有，更無人知道我是什么時候撿到的。我俯下身來，像賊似的`撿起來，小心翼翼地塞進口袋。
回到家里，爸爸看見了，便問：“你哪來的20元錢？”“撿來的!”我感覺自己挺能耐得，這句不經意的話脫口而出，“馬上去還給人家�！薄暗舳嫉袅�，更何況哪個人的，我也不知道�！蔽覡庌q著。但從爸爸那一字一句中，我清楚地知道：必須還給人家。
我嘟這個嘴，依依不舍地去找人，問人。終于，被我找到了--原來是隔壁的葉奶奶的錢。她樂呵呵地說：“謝謝你!現(xiàn)在像你這樣的孩子可還真少!”我聽了，臉上火辣辣的，從臉紅到了耳根。
從那一次開始，我覺得每個人應該都拾金不昧，物歸原主。
父親的教育作文 篇4
永遠不會忘的父愛：在我闖禍的時候，責備我的是父親。當我因為取得一點點成績而得意的時候，告訴我不要驕傲自大的是父親。同樣在我休息放假的.時候，帶我出去玩的是父親，當我考試不理想的時候，告訴我再接再厲的也是父親……。父愛如陽光一般包圍了我的全身!
有一次，我正在樓上陽臺做作業(yè)，有一只小鳥飛到陽臺上，我停下筆，連忙悄悄的過去想抓它，沒想到一下子摔到了菜地上，弄得我全身都是泥，還把菜給壓壞了。我真擔心會被罵。爸爸看到了，連忙說：“怎么回事，弄得都有是泥，有沒有受傷，趕緊先去洗個澡�！薄白鳂I(yè)做完了嗎?”
洗完澡又得做作業(yè)，碰到了難題，連忙找來了老爸，老爸沒有直接給我答案，先給我打個比方，再讓我自已考慮。當我完成作業(yè)的時候，老爸又會耐心的給我檢查。
父親的教育，我是會永遠銘記在心的!
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