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            因?yàn)橛心阕魑?/h1>
            時(shí)間:2023-10-02 17:56:10 作文 我要投稿

            (優(yōu))因?yàn)橛心阕魑?/p>

              在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的因?yàn)橛心阕魑模瑲g迎閱讀與收藏。

            (優(yōu))因?yàn)橛心阕魑?/></p>
<h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  窗外,雨密密地斜織著。屋檐上,雨似斷了線的珍珠不斷落下。“滴答”“滴答”,一如老時(shí)鐘的秒鐘的節(jié)奏,美妙而又不顯單調(diào)。“啪”一一碎玉四濺,“啪”一水花又起。</p><p>  作業(yè)繁多,我無(wú)暇欣賞雨景,只顧埋頭奮筆疾書(shū)。</p><p>  一道難題突然“張牙舞爪”地橫在我的眼前,大有“要從此路過(guò),留下買路財(cái)”之囂張。我微側(cè)著身子,筆在紙上不停地涂畫(huà),苦思冥想?yún)s毫無(wú)思路,那道題依舊在我的面前張狂著。</p><p>  咬著筆頭,凝了凝神,我又直起身子,再次仔細(xì)審題,仍舊無(wú)從下筆。在我眼中,那道題竟似悠閑地吹起了口哨,愈發(fā)傲慢。我終于失去耐心,摔筆離開(kāi)。</p><p>  踱到屋檐下,靠著塘壁,仰望蒼穹,天空灰蒙蒙的,同我的心情一般。</p><p>  又一個(gè)雨滴砸向水泥地,裂開(kāi),水花四起。</p><p>  雨水向地面發(fā)起了又一輪猛攻。</p><p>  面對(duì)似乎一刻都不想停下來(lái)的雨水,水泥地面一聲朗笑:“就你,能奈我何?”依然從容不迫地袒露著自己博大的胸懷。</p><p>  “嘀嗒”“嘀嗒”,似冬日里的古鐘笨拙地唱著幽婉的歌,又如盛夏里鮮花與蝴蝶的浪漫舞蹈,雨滴連續(xù)不斷地沖向地面,水花濺開(kāi)處,卻散發(fā)出沁人心脾的香氣。聽(tīng)著雨發(fā)出的悠揚(yáng)歌聲,我蹙緊的眉頭淅漸舒展,心中升騰起一抹勇氣,為這眼前正在上演的水滴石穿的故事,盡管只是一個(gè)短短的'序曲。</p><p>  一滴水珠在屋檐邊凝聚全身的力量,壯大,躍下,劃過(guò)我的眼簾。我凝視著下落的雨珠,“啪”-一又是響亮的一擊。盡管水泥地毫無(wú)損傷但我的心中卻烙下了深深的痕跡。</p><p>  霎時(shí)間,我的眼前一亮快步回到書(shū)桌前,“啊,做出來(lái)了!”那個(gè)讓我糾結(jié)的“攔路虎”終于臣服于我的筆下。心中的快樂(lè)如這雨滴濺起的水花般,似乎要濺滿整個(gè)世界。</p><p>  “滴答”“滴答”,雨水依舊歡快地唱著那響亮的歌,一首名為堅(jiān)持的歌。涼風(fēng)襲來(lái),歌聲依舊。雨停了,但雨的靈魂卻定格于我的心扉,讓我充滿力量,不懼悲傷。</p><p>  學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到一些挫折,這些挫折有時(shí)候會(huì)讓我們悲傷,心煩,甚至想要放棄。來(lái)自自然的力量會(huì)照亮我們的內(nèi)心,給予我們面對(duì)困難的勇氣。</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  暗淡色的天邊有一團(tuán)黑云,黑云旁邊籠罩著一團(tuán)迷霧,迷霧下邊好似有到七色的彩虹,與大地相連接,緩緩地變亮了。一瞬間舞光四射,只留下了那道最靚麗的彩虹。</p><p>  對(duì)于平常各是不愿意干的,我學(xué)習(xí)當(dāng)然也會(huì)懶惰,天天在說(shuō)勤勞啊!刻苦!唉,我也無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)于老師布置的小山堆--作業(yè),更是托詞拖拉,不想寫(xiě),不想寫(xiě),當(dāng)然成績(jī)就考不好,作業(yè)越積越多,不學(xué)就不會(huì)寫(xiě),只能想而大腦卻一片空白,埋頭苦干,沒(méi)有效率和成果。</p><p>  有一回我寫(xiě)作業(yè)竟然寫(xiě)到了12點(diǎn)!</p><p>  那天我的課堂作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,再加上家庭作業(yè),啊作業(yè)!我愁眉苦臉的走在回家的路上,嗯,天上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳沖著我笑,綻開(kāi)的花兒在打量著我,仿佛都在笑話我似的。哼,我不管這么多,拔腿就直沖回家。</p><p>  我叫書(shū)包一扔,將鞋一換,急急忙忙打開(kāi)書(shū)包,抽出一本又一本的作業(yè),抱著小山丘到了書(shū)桌旁,開(kāi)始了我的艱辛歷程。</p><p>  我的筆一下一下的在作業(yè)本上跳著舞,筆管里的墨水一點(diǎn)一點(diǎn)的變少,揮動(dòng)著武器--筆,戰(zhàn)斗了一章又一章,一遍又一遍……</p><p>  不會(huì)寫(xiě)拿出資料來(lái)查,翻閱書(shū)本,瀏覽電腦,一條一條一字都不放過(guò),埋頭苦干,深思熟慮。</p><p>  母親回來(lái)了,燒了一碗又一碗的飯菜,可是我總覺(jué)得沒(méi)有胃口,喊我吃我也不吃,只泡了兩碗面又繼續(xù)寫(xiě)……</p><p>  寫(xiě)完一本丟一本,母親問(wèn)我怎么了,我只是說(shuō)作業(yè)太多了,可能要寫(xiě)很晚……</p><p>  母親不知去哪兒了,當(dāng)然我也不管這么多……燈被拉了,只剩下寂寞而又長(zhǎng)的夜,時(shí)光老人吶,你慢點(diǎn)走哇,6。7點(diǎn)……</p><p>  寂寞啊!整個(gè)房間里我有一絲絲的聲音,只有我舞動(dòng)筆的'聲音,整個(gè)夜里都是黑漆漆的,沒(méi)有一絲的燈光,只有我書(shū)桌上的臺(tái)燈點(diǎn)亮著,</p><p>  夜色無(wú)聲地,寫(xiě)著,思考著,總感覺(jué)少了些什么。</p><p>  大概11點(diǎn)左右的時(shí)間吧,我翻身找東西的時(shí)候,不知是誰(shuí)往我桌子上放了杯牛奶,那牛奶熱氣騰騰的,好像有流不光的熱量,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)非常的渴,沒(méi)顧慮那么多,端起就喝,喝完了后我發(fā)現(xiàn)全身變得溫暖起來(lái)了,頭那里也感覺(jué)轉(zhuǎn)的快了,我像朦朦朧剛睡醒一樣,不知不覺(jué)加快了步伐,在我的舞動(dòng)下那些作業(yè)很快就寫(xiě)完了,腦子里不停地轉(zhuǎn)著,一瞬間感覺(jué)。平靜了很多,沒(méi)有那么浮躁了……</p><p>  洗完澡打算上床睡覺(jué),發(fā)現(xiàn),母親并未熟睡,而是。依傍在一旁的枕頭上,靜靜的望著我呢……</p><p>  我是說(shuō)哪來(lái)的一股能量,是母親給的!</p><p>  盡管是默默無(wú)聞的,因?yàn)橛心阄易兊梅e極向上了。</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  因?yàn)橛心悖宦凡挪还聠危?/p><p>  因?yàn)橛心悖宦肪薀o(wú)限;</p><p>  因?yàn)橛心悖宦肪氏喟椤?/p><p>  ——題記</p><p>  兒時(shí),懵懂的我對(duì)任何新鮮事物都有著濃厚的興趣。小學(xué)一年級(jí)時(shí),教師旁邊就是閱覽室。一個(gè)星期五,在好奇心的驅(qū)使下,我走進(jìn)了閱覽室的大門,第一眼就看到了封面艷麗的《小百科》。</p><p>  我翻開(kāi)看了看,里面豐富多彩的內(nèi)容立刻吸引了我的眼球。豐富的人文科學(xué)使我驚嘆連連,奇妙的地理知識(shí)令我神往無(wú)限,生活小百科更是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的奇妙……轉(zhuǎn)眼間,一堂課就過(guò)去了,對(duì)《小百科》愛(ài)不釋手的我從此與它結(jié)下了不解之緣。</p><p>  隨著年齡的增長(zhǎng),《小百科》已經(jīng)不能滿足我的好奇心了。小學(xué)二年級(jí)時(shí),在老師的建議下,我訂閱了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,從此,陪伴我最多的就是它了。其中的每一則數(shù)學(xué)小故事,都大大激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱情與興趣;一篇篇引人入勝的佳作,給我以更多的寫(xiě)作思路與素材;一個(gè)個(gè)生活小常識(shí),豐富我知識(shí)的同時(shí)更讓我懂得了應(yīng)對(duì)突發(fā)事情的方法。看報(bào)的過(guò)程,極大程度地開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,給我枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)增添了無(wú)限的色彩。</p><p>  上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了做實(shí)驗(yàn),這時(shí)《我們愛(ài)科學(xué)》走進(jìn)了我的生活。他用生動(dòng)形象有趣的語(yǔ)言講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于軍事、物理、生物學(xué)、化學(xué)的方面的故事,令我手不釋卷。未知的世界讓我向往,趣味的實(shí)驗(yàn)令我著迷,豐富的內(nèi)容解開(kāi)我一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),滿足了我的`好奇心,開(kāi)闊了我的視野。</p><p>  升入初中后,對(duì)更多知識(shí)的渴望讓我有了更大的動(dòng)力去尋找更適合自己的書(shū)籍,聽(tīng)老師說(shuō)《青年文摘》適合我們看,于是,我又有幸與它結(jié)緣,多了一位新朋友。當(dāng)我第一次拿到它時(shí),一種重逢老友的感覺(jué)自心底油然而生:又有報(bào)刊能看了。翻開(kāi)它,一個(gè)個(gè)成功人士的案例讓我獲益匪淺;一篇篇關(guān)于親情的文章令我熱淚盈眶;一篇篇議論社會(huì)的文章讓我感到了時(shí)代的進(jìn)步;一篇篇人生感悟教會(huì)了我做人的道理,他教會(huì)了我面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨應(yīng)該報(bào)以什么樣的態(tài)度。特別是每篇結(jié)尾處那一句富有哲理的點(diǎn)題語(yǔ),讓我感受到了文學(xué)的價(jià)值所在。</p><p>  因?yàn)橛心銈儯屛移降瓱o(wú)奇的生活變得多姿多彩;一路上有你們,伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,我愛(ài)你們!</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  一輪明月,一盞清茗,裊裊的琴音從遠(yuǎn)方傳來(lái),我在這個(gè)月色如水的夜里,追隨前朝的風(fēng),化身王謝堂前的那只燕子,與清風(fēng)回到那個(gè)美好的時(shí)代,看池塘中的那朵青蓮是否如初時(shí)美好。</p><p style=  ——題記

              唐詩(shī)宋詞,我以為我生錯(cuò)了朝代,縱是一朵嫵媚的蓮,亦是無(wú)法詮釋歲月的滄桑。在這個(gè)春天,我的心又隨清風(fēng)飄走,飄到那個(gè)美好的朝代,品味這流年的殤意……

              一剪梅花一溪月

              暗香浮動(dòng),他獨(dú)坐亭臺(tái),一壺青梅酒,解開(kāi)了心中那千縷的愁,看池塘中的荷花在滋意地生長(zhǎng),我無(wú)言,他亦無(wú)語(yǔ)。只愿在歲月的江河中,春水讓他——納蘭容若洗盡鉛華,輕酌一杯青梅酒,與我說(shuō)說(shuō)那些老去的故事。

              初識(shí)納蘭,是在白落梅的書(shū)中,當(dāng)年的他意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)度翩翩,二十幾歲便高中進(jìn)士。他的一生是如此的絢麗,似雨后的彩虹,清新又詩(shī)意,美麗亦憂傷。當(dāng)年的他,隨帝王出征,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的塞外,還存留著一抹納蘭的色彩。

              似乎每個(gè)人心中,都藏有一段憂傷似水的情感,系著一段不可遺忘的緣分,只是時(shí)間久了,有些模糊不清,生出幾分無(wú)端的況味。寂靜之時(shí),洗盡塵埃,撫去滄桑,又重遇了當(dāng)年的風(fēng)景,舊時(shí)心情。漫漫風(fēng)煙,于山河歲月間,就這么淡去,留下安靜的舊物,深情如昨。

              一曲閑云一閑茶

              納蘭的一生,似乎總有紅塵的作伴,只是他不知,在那個(gè)開(kāi)滿梔子花的渡口,早已離他遠(yuǎn)去,明知舍不得,卻仍要離開(kāi)。而納蘭則站在岸的對(duì)面,遙望著她的背影,他不追,因?yàn)樗⒍ㄗ凡簧希皇堑膸拙湓~,來(lái)祭奠這份無(wú)悔的愛(ài)。

              納蘭的生命,有個(gè)叫意梅的女子,悄悄走過(guò),卻留下了一段美好的際遇。這個(gè)女子為納蘭輕撫心傷,納蘭則為他畫(huà)眉賦詞,一切都是那么的靜好,只是他們的愛(ài)是那么不堪一擊,被命運(yùn)的囚籠困在其中,最終被時(shí)光擊碎,只留那滿地的月光,盡是蒼涼。

              “料應(yīng)情盡,還道有情無(wú)”!聽(tīng)那是納蘭在江對(duì)面痛苦的呻吟。他的`人生就是如此的寂寥,從繁華的人間劇場(chǎng)到安靜美妙的戲臺(tái)只須時(shí)光動(dòng)一下身體,人的力量終究抵不過(guò)命運(yùn)的摧殘。你我縱算做不了佛前的那朵青蓮,也要像納蘭一樣活出自己的色彩。

              因?yàn)橛心悖▋菏侨绱说募t;因?yàn)橛心悖疾菔侨绱说木G;因?yàn)橛心悖业氖澜绱号ㄩ_(kāi)。

              因?yàn)橛心悖杂篮恪?/p>

            因?yàn)橛心阕魑?

              在我的世界里,因?yàn)橛心悖叶铝恕;貞浭敲篮玫模谖夷X海回憶記憶本中,寫(xiě)的字最剛勁有力、刻骨銘心的一日記,就是記載著我和吳老師發(fā)生的一件事。 記得那一天,是如此平靜,在一個(gè)課間,李欣穎拿著我的語(yǔ)文輔導(dǎo),滿臉遺憾的對(duì)我說(shuō):陳灝文,語(yǔ)文老師找你。我心里頓時(shí)充滿了恐懼,小心翼翼地打開(kāi)了本子,只見(jiàn)上面有幾個(gè)用鮮紅顏色打傷的大紅叉;我知道,我的災(zāi)難就要發(fā)生了。 報(bào)告,我輕聲慢不地走進(jìn)了辦公室,只見(jiàn)一個(gè)穿著花裙子,頭發(fā)捆得又高又緊的老師背對(duì)著我,坐在辦公桌前認(rèn)真工作。她就是吳老師。 此時(shí),我吳老師轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),用那尖銳的眼神瞪著我,比平時(shí)升了一個(gè)調(diào)地對(duì)我說(shuō):xxx,你這是怎么一回事?說(shuō)完,轉(zhuǎn)身搬來(lái)一張椅子,我坐下了。當(dāng)我坐下時(shí),吳老師又嚴(yán)格地問(wèn)道:是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你沒(méi)做作業(yè),還是僅此一次?這是吧嗒,吧嗒幾粒豆大般的淚珠,從我眼里溢出。這是,我心里滿是愧疚和自責(zé),心里想:為什么我不能一次做好呢?真是自作自受。頓時(shí),我的眼睛紅了。吳老師看見(jiàn)我哭了,便馬上從抽屜里抽了幾張面紙遞給了我,我擦了擦淚珠,心情好多了。 我如實(shí)的向老師報(bào)告了周末的情況,明白后,老師那緊張的臉?biāo)坪跛尚噶讼聛?lái),眼里放射出愛(ài)憐的光芒,慈祥的.安慰我:我知道每個(gè)人都要玩,這樣你更應(yīng)學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。這樣才能更好的學(xué)習(xí)&&此時(shí)的吳老師變得仁慈了。 回去上課吧!說(shuō)完,吳老師再次把面紙遞給了我。 這一刻,我從未像今天一樣,覺(jué)得吳老師是如此的高大。 經(jīng)過(guò)這次談話,我懂得了在學(xué)習(xí)上懂事;我更努力,更用心地學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的引導(dǎo)和老師對(duì)我的愛(ài)。 我的老師就像一位偉大的母親,陪伴著你,呵護(hù)著你,鞭策著你,為了讓你學(xué)習(xí)做人的道理。 謝謝你吳老師,因?yàn)橛心愕呐惆椋页砷L(zhǎng)了;因?yàn)橛心愕暮亲o(hù),我快樂(lè)了;因?yàn)橛心愕谋薏撸页墒炝嗽S多。 因?yàn)橛心悖叶铝恕?/p>

            因?yàn)橛心阕魑?

              有一只狗媽媽叫花花。她生了4只小狗在重慶的珊瑚壩上。洪水來(lái)的時(shí)候,珊瑚壩成了一個(gè)孤島,小島周圍都就是水。島上沒(méi)有一點(diǎn)兒可以吃的東西。所以,花花每天要在咆哮的江水中游上兩三個(gè)來(lái)回,在岸邊找東西填飽肚子,再游到小島上用奶水喂飽4只小狗。媽媽在對(duì)我講這件事情的時(shí)候,我還把它當(dāng)成一個(gè)感人的故事來(lái)聽(tīng)。我在網(wǎng)上看到這個(gè)視頻的時(shí)候,卻深深的被感動(dòng)了。

              有一個(gè)南昌的媽媽,雖然自己有一身的疾病,寧愿不吃藥、不治療也要生下肚子里的小寶寶;還有一個(gè)武漢的媽媽,一個(gè)人帶著一個(gè)智障的兒子,為了照顧孩子22年沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。母愛(ài)就是多么的偉大呀!

              在我的身邊也有幾個(gè)偉大的媽媽,她們沒(méi)有做出感人的大事情,但就是她們都在生活里默默的奉獻(xiàn)著自己。

              我的祖祖今年八十三歲了,年輕的時(shí)候?yàn)榱苏疹櫼粋(gè)大家庭,做了家庭婦女,每天為孩子們買菜、做飯、洗衣服。任勞任怨,直到她的孩子們都成家立業(yè),她才開(kāi)始享受著現(xiàn)在那美好的生活。

              我的奶奶原來(lái)就是一名優(yōu)秀的人民教師,在工作的時(shí)候把學(xué)生們當(dāng)作自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)。現(xiàn)在退休了,為了幫助媽媽安心工作,她承擔(dān)起了照顧我的責(zé)任。奶奶犧牲掉自己的休息時(shí)間,早上一早起床為我做早餐,晚上給我輔導(dǎo)作業(yè),天冷了催我加衣服。我生病的時(shí)候,奶奶用她那瘦弱的身體,背起我一直走到醫(yī)院病床上,才把我放下。

              我的媽媽雖然現(xiàn)在在重慶工作不在我身邊,但就是每天晚飯以后都會(huì)給我打電話,問(wèn)問(wèn)我學(xué)習(xí)情況如何,問(wèn)問(wèn)我今天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心。總就是努力工作,努力賺錢,滿足我的'愿望,讓我感到更加的幸福。

              我身邊的這三個(gè)媽媽都就是普通平凡的母親,她們都沒(méi)有做出什么偉大的事情來(lái),但她們卻就是用生活里一點(diǎn)一滴的關(guān)懷和付出讓我感受到她們的不平凡。也許,你身邊也有這樣偉大的母愛(ài)吧!

              不管就是動(dòng)物,還就是我們?nèi)祟悾徊还芫褪怯忻蛘咂椒病D赣H們都會(huì)為了自己的孩子們無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們,在我們享受這份母愛(ài)的時(shí)候,我們應(yīng)該對(duì)自己的母親做點(diǎn)什么呢?

            因?yàn)橛心阕魑?

              在我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)伱的時(shí)候,我的人生是模糊不清的,我那時(shí)候連我自己的人生理想是什么都不知道,我甚至連我為了什么而生存也不知道。但是,一次陰差陽(yáng)錯(cuò)竟然讓我認(rèn)識(shí)了伱——何炅,就是因?yàn)橛心愣淖兞宋业纳睢?/p>

              在一年前的某一天,我和媽媽一起去新華書(shū)店買書(shū)。當(dāng)我正在游蕩的時(shí)候,突然被我發(fā)現(xiàn)了一本名為《最好的幸福》的書(shū),我被這本書(shū)的名字所吸引了,我想知道這書(shū)名所說(shuō)的“幸福”指的是什么,于是我把它買了回家。

              我有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣,就是如果我要看一本書(shū),那么我就會(huì)先去查找一下作者的資料。于是,我回到家之后馬上就上網(wǎng)去查這本書(shū)的作者——何炅的資料。當(dāng)我看到何炅的資料時(shí)我已經(jīng)驚呆了。他竟然是一個(gè)如此厲害的人,他是一名著名的`主持人,是一名歌手,是一名演員,是一名作家,最重要的是他還是一名北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)師,當(dāng)年他是因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而被報(bào)送到“北外”的,畢業(yè)后被“北外”要求留下來(lái)教書(shū)。

              當(dāng)我看完這些資料的時(shí)候我已經(jīng)啞口無(wú)言了,何炅真是一名天才,他竟然可以同時(shí)兼職那么多份工作,而且他還說(shuō):“‘北外’的工作才是最辛苦的,只要做好那一份工作,其他的什么主持節(jié)目,拍電影都是些小事情的事。”

              就是從那時(shí)候起,我就為自己立了目標(biāo):我一定要好好學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)高中,高中畢業(yè)后考上“北外”,去見(jiàn)我心目中的偶像,四年后梔子花開(kāi)的時(shí)候,正是我出現(xiàn)在伱面前的時(shí)候。

              因?yàn)槲译x我的目標(biāo)還非常的遙遠(yuǎn),所以我必須要努力學(xué)習(xí),自從我認(rèn)識(shí)炅之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就突飛猛進(jìn),從原來(lái)的20幾名進(jìn)步到了10幾名,但這個(gè)名次離我的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),所以我還要繼續(xù)努力。每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)到累的時(shí)候,我總會(huì)想起炅的生活,因?yàn)槲蚁嘈藕侮恋纳畋任业倪要累很多;每當(dāng)我在抱怨睡覺(jué)的時(shí)間不夠時(shí),我也會(huì)想起炅,想起他一天只睡4,5個(gè)小時(shí)的痛苦。

              因?yàn)橛心悖议_(kāi)始變得吃苦耐勞;因?yàn)橛心悖议_(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛衼茫业娜松辉谀:?因?yàn)橛心悖艺业搅宋业睦硐?因?yàn)橛心悖业纳钭兊枚嘧硕嗖省?/p>

              就像伱的《梔子花開(kāi)》所寫(xiě)的一樣,“揮揮手告別,歡樂(lè)和無(wú)奈,光陰好像流水飛快……”

              我不可以再浪費(fèi)我的青春了。何老師,等我四年后梔子花開(kāi)的時(shí)候正是我出現(xiàn)在伱面前的時(shí)候!

            因?yàn)橛心阕魑?

              因?yàn)橛心悖屛也辉俟陋?dú);因?yàn)橛心悖屛叶昧嗣篮茫灰驗(yàn)橛心悖屛页鋵?shí)地度過(guò)了每一天。

              當(dāng)我還只是一個(gè)小小的生命時(shí),在媽媽的肚子里,就已經(jīng)與你相遇。那時(shí),媽媽每天都要讓你來(lái)和我做伴,使我不在這黑黑的空間里孤獨(dú)的等待媽媽的命令,而讓你和我一起靜靜的等待著。從此,我們倆就成為了形影不離好朋友。

              當(dāng)我順利地從媽媽的肚子里出來(lái),能夠享受著溫暖的陽(yáng)光時(shí),最想念的`就是你——陪我度過(guò)了十個(gè)月的好伙伴,可那時(shí)你并沒(méi)有在我的身邊,我為此還大哭了一場(chǎng),連媽媽也拿我沒(méi)辦法呢。后來(lái),爸爸急中生智,拿出小玩具來(lái)逗我笑,那個(gè)小玩具真好,發(fā)出了“叮鈴鈴”的聲音,那真像你,大概就是你的弟弟吧?然后我就由陰轉(zhuǎn)晴,“咯咯”笑了起來(lái),爸爸媽媽也都笑了。

              當(dāng)我到了學(xué)習(xí)基本知識(shí)的年紀(jì),要到幼兒園里去讀書(shū)時(shí),我還賴在媽媽身上不肯去。因?yàn)槲遗碌搅四莻(gè)陌生的地方,你就會(huì)離開(kāi)我,讓我找不到了。可當(dāng)媽媽強(qiáng)行抱著我走到教室里時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了你的身影,原來(lái)你一直跟隨著我,不管我到了哪里,你都會(huì)和我作伴呀。于是,我高興的放開(kāi)了媽媽的手,跑到教室里和小朋友們打鬧去了。只要有你在,我都可以乖乖聽(tīng)話。

              當(dāng)我慢慢的長(zhǎng)大,讀到了小學(xué)時(shí),才了解了你。懂得了你與我們的生活、審美、言語(yǔ)、行為、人際關(guān)系等等,有一定的關(guān)聯(lián)。明白了“婉轉(zhuǎn)”、“動(dòng)聽(tīng)”、“優(yōu)美”等這些美麗的詞語(yǔ)是用來(lái)形容你的,我真為你感到高興啊。我為我的好朋友感到無(wú)比驕傲。

              當(dāng)我遇到挫折、失敗,感到傷心時(shí),你就會(huì)溫柔地過(guò)來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,讓我不要放棄,要勇敢的面對(duì),我聽(tīng)從了你的話,然后獲得了一次又一次的成功;當(dāng)夜幕降臨,我還是翻過(guò)去覆過(guò)來(lái)地睡不著時(shí),你就會(huì)走來(lái)陪著我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),說(shuō)來(lái)也奇怪,有你陪著我做的夢(mèng)每次都是甜甜的。

              直到現(xiàn)在,你還是依舊陪伴著我,在我的身邊鼓舞著我,讓我開(kāi)心快樂(lè),對(duì)每一天都充滿著信心。因?yàn)橛心悖屛夷軌蛟谶@個(gè)美好的、有趣的、和別人不一樣的童年里長(zhǎng)大。我會(huì)和你一起,直到永遠(yuǎn)。

            因?yàn)橛心阕魑?

              當(dāng)我用最普通的方式在紙上留下墨跡,使它慢慢擁有了靈魂,我就自然地想起,想起輕輕踱入我的世界的你。

              你并不偉大,也談不上崇高;你并不浩瀚,也談不上深遠(yuǎn)。你與我們一樣,是天空與原野之間最平凡、最普通的一份子,用你特有的力量,慢慢豐盈著我們的心靈。

              你并沒(méi)有做特別的什么,只是日日站在講臺(tái)上,站在黑板前,站在這世界上最樸實(shí)、最真誠(chéng)的地方,將你最珍貴的東西毫不保留地奉獻(xiàn)給從你生命中經(jīng)過(guò)的莘莘學(xué)子。當(dāng)你寫(xiě)下“學(xué)高為師身正為范”八個(gè)字的時(shí),當(dāng)你吟誦著“落葉不是無(wú)情無(wú)物,化作春泥更護(hù)花”的時(shí),我就在你的面前,看你不斷地將你的生命化為光明和希望,并以此溫暖我們,給我們一個(gè)比海洋更廣闊、比天空更高遠(yuǎn)的未來(lái)。你將你的`一生寄托在三尺講臺(tái)上,而我從中,望見(jiàn)了你那不可企及的靈魂的高度。你說(shuō)你的生命不生動(dòng),但我知道,因?yàn)橛辛四悖覀兊纳鸥鎸?shí)。

              你并沒(méi)有做特別的什么,只是將泥土的色彩和鳥(niǎo)啼的氣息引入我們的視野。你教我們回味落日對(duì)大地的深深眷戀,你領(lǐng)我們感知秋葉與枝椏的依依惜別。你把樸實(shí)、真誠(chéng)和自然深深地篆刻在我們的生命中,使我們不僅僅仰視著追逐未知,更平視著觀察真實(shí),俯視著收獲細(xì)微。你將尋覓、探索和觀察緩緩地抒寫(xiě)在我們的人生路上,使我們不僅僅擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更擁有一顆懂得感悟的心。你說(shuō)你落伍了,但我清楚地記得,因?yàn)橛辛四悖覀儾艑W(xué)會(huì)了生活。

              你并沒(méi)有做特別的什么,只是夜夜伏在燈光下,用月色修飾你的背影。你孜孜地、默默地用筆修改著我們的人生。你把愛(ài)傾注于筆尖,在我們前行的路上,鑄下殷殷的心血。你獨(dú)立在黑暗中,卻給我們留下一片光明。你韶華漸逝,但我分明看到,因?yàn)橛辛四悖覀兊那啻翰盘S著生機(jī)。

              你并沒(méi)有做特別的什么,只是付出了你的全部——為了讓你生存過(guò)的地方更加美好。你并沒(méi)有做特別的什么,但因?yàn)橛辛四悖魈斓奶?yáng)才有升起的力量。

              江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;是您,親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

            因?yàn)橛心阕魑?0

              因?yàn)橛心悖业膬?nèi)心世界色彩斑斕;因?yàn)橛心悖覐囊惶鞚M面愁容變成巧笑盈盈;因?yàn)橛心悖业男W(xué)生活又多了一筆燦爛。

              第一次見(jiàn)到你,你微笑著看著我,我卻不以為然,用輕蔑的目光回視,你只是聳了聳肩,走開(kāi)了。但和你在一起的時(shí)候,我卻特別溫暖。

              記得那一次我跑步時(shí)突然被人撞到,膝蓋紫青紫青的,還有點(diǎn)流血。受傷的我站不起來(lái),坐在地上哇哇大哭。哭泣時(shí),我感覺(jué)一只手拿著紙巾為我擦眼淚,一只手輕輕地拍著我的背,柔聲說(shuō):“小晴,別哭了,哭壞了身子可不好。”我在心底暗暗地感謝著這位安慰我的人,可是沒(méi)想到,這位安慰我的人,竟然是你!淚水滑過(guò)我的臉頰,一顆顆落了下來(lái)。因?yàn)橛心悖业谝淮胃杏X(jué)如此溫馨。

              你見(jiàn)我又哭,眼里閃過(guò)一絲驚慌,又鎮(zhèn)定下來(lái),把我的右手搭在你的肩上,踉踉蹌蹌地走向醫(yī)務(wù)室。那里的老師剛剛為我敷上藥膏,你就搶著問(wèn):“老師,她傷的嚴(yán)重嗎?什么時(shí)候能好?……”我很感動(dòng),心底一片舒暢與溫暖。因?yàn)橛心悖业纳眢w不再寒冷,你散發(fā)出來(lái)的熱氣,化為一片潔白的`云,籠罩我心。

              晚上睡覺(jué)的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,手機(jī)忽然“鈴鈴鈴”地響了起來(lái)。我打開(kāi)一看,原來(lái)是你的短信:“小晴,腿好些了嗎?傷口還疼嗎?我已替你請(qǐng)了假,明天的500米長(zhǎng)跑你就不用參加了。還有每天要多笑,不要老臭著一張苦瓜臉,多丑哇!晚安,明天見(jiàn)。”看完后,我的心又洶涌澎湃起來(lái)。那是如此關(guān)心我,在睡覺(jué)前還要發(fā)一條短信……這份珍貴的友情,我豈能辜負(fù)?因?yàn)橛心悖覐拇瞬辉俟聠巍?/p>

              我隨手又回了一條短信:“小娜,對(duì)不起,我曾經(jīng)對(duì)你那么不好,你還那么關(guān)心我。”剛發(fā)完不到一分鐘,你就回了短信:“曾經(jīng)是曾經(jīng),現(xiàn)在是現(xiàn)在,沒(méi)事,不計(jì)較就好了。”最后還不忘發(fā)了一個(gè)大笑臉。一股熱流涌上心頭,我不禁動(dòng)容,謝謝對(duì)我做的一切!因?yàn)橛心悖覐貜氐椎椎馗淖兞恕?/p>

              從那往后,我不僅樂(lè)于助人,而且成績(jī)優(yōu)異。每當(dāng)我把微笑掛在嘴邊,你就大聲地夸獎(jiǎng):“小晴,你真漂亮!”每次聽(tīng)完這句話,我心里就比吃了蜜還甜。

              因?yàn)橛心悖夷潜涞男谋荒阄鏌?因?yàn)橛心悖叶昧巳绾螌捜?因?yàn)橛心悖腋淖兞恕?/p>

            因?yàn)橛心阕魑?1

              因?yàn)橛写禾欤匀f(wàn)物有了生機(jī)勃勃;因?yàn)橛写笞匀唬允澜缡敲利惖模灰驗(yàn)橛心悖晕腋优Α?/p>

              清晨,發(fā)動(dòng)機(jī)響了,才三點(diǎn)多鐘,但每天這個(gè)時(shí)候父親離開(kāi)家出去工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,父親習(xí)慣了,我也習(xí)慣了。父親是一名攝影師,由于我們這是農(nóng)村,沒(méi)有那么多攝影師,而且我上初三了花銷很大,所以父親很忙,以前父親從不關(guān)心我的學(xué)習(xí),也不管我,直到那一次,我才發(fā)現(xiàn)父愛(ài)是那么的深沉。轉(zhuǎn)眼間,我便上了初三,母親總是督促我要好好學(xué)習(xí),而父親像往常一樣,依然沒(méi)什么話語(yǔ),只是偶爾說(shuō)幾句而已,記得一次考試后,成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果還好,沒(méi)有讓母親失望,但我興高采烈拿給父親的時(shí)候,得來(lái)的卻是一個(gè)字“嗯”,我失望極了。夜晚,我無(wú)法入睡,起身走到父親門口,便看到父親房里的燈還在亮著,我從虛掩的門里看見(jiàn)父親正在為明天的`婚禮主持做準(zhǔn)備,后來(lái),我看見(jiàn)父親突然停下,從抽屜中拿出一張紙,“咦”?那不是我的成績(jī)單嗎?父親用手輕輕地?fù)嶂虏恍⌒呐獕牧艘粯樱致冻隽藵M足而又開(kāi)心的笑容,原來(lái)父親是關(guān)心我的,是愛(ài)我的。放下手里的紙,父親又繼續(xù)工作了,這時(shí)母親給父親泡了一杯茶,說(shuō):“休息吧,很晚了。””“沒(méi)事,你先休息吧,我還有一些沒(méi)整理完,今天臧洋的成績(jī)還不錯(cuò),你繼續(xù)幫助她,督促她,別讓她驕傲了,初三這一關(guān)很重要。”

              隨即,父親又繼續(xù)工作了。燈光下,我看著父親,發(fā)現(xiàn)父親的眼角已有皺紋,黑發(fā)中藏著一絲白發(fā),是父親老了嗎?為什么曾經(jīng)我沒(méi)有發(fā)覺(jué)?當(dāng)我正在懊悔時(shí),發(fā)現(xiàn)門已打開(kāi),父親正站在我面前。“有事嗎”“沒(méi),沒(méi)事”,說(shuō)完這句話,我急忙的回到自己的房間,“等一下,我有話跟你說(shuō)”。于是,我躺在床上,聽(tīng)父親說(shuō)話:臧洋,你已經(jīng)上初三了,好多事爸爸不說(shuō)你也會(huì)明白,今天你的成績(jī)不錯(cuò),爸爸媽媽都沒(méi)有失望,但你也不要因此而驕傲,也許別人還有可能比你還好。父親見(jiàn)我已睡,便給我輕輕蓋上了被子,轉(zhuǎn)身離去。清晨,發(fā)動(dòng)機(jī)又響了,父親出去工作了。“也許別人比你還好,但你只要盡了你的最大努力,什么事都會(huì)成功的,你的身邊還有爸爸在支撐著你,加油!”

              昨晚的話我都聽(tīng)見(jiàn)了,父親的話深深的感動(dòng)了我,深沉的父愛(ài)是如此偉大。現(xiàn)在我對(duì)未來(lái)充滿信心,驕傲不會(huì)出現(xiàn)我的面前,一切只是因?yàn)橛心悖晕腋优Α?/p>

            因?yàn)橛心阕魑?2

              在晨霧中,你無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)在我的身邊,帶著一絲清涼。薄霧消散,陽(yáng)光鋪灑大地,你卻在這金色的光芒中悄然消散。那,是我第一次見(jiàn)到你,收下你帶來(lái)的清涼,我便永遠(yuǎn)忘不了你。

              每天造成,你來(lái)到我的葉上,靜靜地等我醒來(lái),你總是起得那樣早。你說(shuō)不認(rèn)識(shí)我,卻總是第一個(gè)和我打招呼;你很會(huì)安慰我,就算在我內(nèi)心最悲傷的時(shí)刻,你也能引我發(fā)笑,送我清涼,給我好心情來(lái)迎接這新的一天。悄悄地,金光撕破了霧氣,將你包裹,你向我揮揮手,便消失了。我向太陽(yáng)吼叫,要他把你留下,但,一切都是徒勞。

              我想謝你,但不知道你想要什么,更不知道如何報(bào)答。

              在聲聲春蟲(chóng)的鳴叫聲中,送走了春,迎來(lái)了這火一般熱情的仲夏。這會(huì)兒,你來(lái)到更早,走得也更早。我生出了一個(gè)晶瑩的花苞,那白得近乎透明的花瓣,如水晶般綻開(kāi),令我驕傲。你說(shuō)這顏色易臟,讓我換。我執(zhí)意不換,你便笑著要擦拭她。你一寸一寸地擦著,所到之處像是打過(guò)蠟一般,看起來(lái)格外耀眼。看著你那認(rèn)真的模樣,我不禁心頭一動(dòng)。

              你走后,便有人來(lái)河邊晨練。他們見(jiàn)荷塘中盛開(kāi)的荷花,贊美我們生得清爽、干凈。當(dāng)他們看到我那剛被你擦拭過(guò)的花朵,不禁失神,那金色的陽(yáng)光為我鍍上了一層金衣,十分耀眼。我抬起頭,不顧疼痛,努力向上生長(zhǎng),不為別的,只為了顯示我的特殊。“恭喜啦!”一道從天上落下的笑聲徘徊在我耳畔,我認(rèn)出來(lái),那是你的聲音!我想繼續(xù)生長(zhǎng),與你相會(huì),但身體的疼痛迫使我放棄。你的.高,是我不可攀爬的,你的無(wú)私,你的辛勤勞動(dòng),為的都是我,卻不要求我回報(bào)。我不再想如何凸顯自己,我放低身體,將花隱藏在一片綠葉中,回避那“出淤泥而不染”。

              如今,我已步入生命的黃昏,你也不見(jiàn)了蹤影,只有一小塊霜每日陪我。他和你一樣,帶給我清涼。回首過(guò)去,你帶給了我多少說(shuō)不出的感情,教會(huì)了我多少人生的哲理。你帶給我的歡樂(lè),只有我一人知曉。

              看了一眼哀聲嘆氣的姐妹們,撫摸一下那熟睡的小冰粒,于是我沉入湖底,化作泥沙,為了來(lái)年邂逅更美的荷花,也為了感謝你。

              這是不是最好的答復(fù)呢?

              我似乎聽(tīng)見(jiàn)了你那清脆的笑聲。

              謝謝你,露珠。

            因?yàn)橛心阕魑?3

              你如同清晨的第一縷陽(yáng)光,給我溫暖與幸福。因?yàn)橛心悖o我生活增添了一抹鮮亮。

              在我上小學(xué)時(shí),你從農(nóng)村趕來(lái),開(kāi)始接送我上學(xué)。但畢竟你我剛見(jiàn)面,開(kāi)始我對(duì)你并不親近。路上往往是沉默的,不像旁邊的孩子,嘰嘰喳喳地同親人們說(shuō)個(gè)不停。可血緣在這兒呢,很快我們便熟了。有一天,我覺(jué)得自行車后座太硌人,不舒服,你便找來(lái)一條干凈的白毛巾,為了防水還套上塑料袋,把它墊在自行車后座上,用軟繩捆著,這下,那后座可軟了,快要比上家里的沙發(fā)了。也許別人下雨天是在尋找母親的身影,我卻不一樣,在找你,也在找那老舊的'黑色大傘,因?yàn)槟阆掠晏炜倱沃瑸槲艺陲L(fēng)擋雨。你來(lái)這兒主要工作是接送我上學(xué),你把這“工作”做得很好,春天伴著微風(fēng)而來(lái),夏天頂著烈日而來(lái),秋天陪著落葉而來(lái),冬天擁著雪花而來(lái),一年四季,只要我該上學(xué)了,你定會(huì)載著我駛向?qū)W校,也會(huì)帶著我安全回家。

              生活中,你與我的故事更多。有一次,我得了腮腺炎,可醫(yī)生說(shuō)我病得不重,吃藥只會(huì)對(duì)身體不好,讓家長(zhǎng)去找仙人掌,搗碎后涂在臉上,效果也很好。可這外面天寒地凍的,并且都是些灰色的樓房,上哪兒去找仙人掌呢?這時(shí),你穿上一件大衣,二話沒(méi)說(shuō),匆匆出門了。過(guò)了好久,你手里拎著幾株仙人掌,滿臉通紅且?guī)е荒樀男貋?lái)了,你告訴我們:自己一路打聽(tīng)下來(lái),終于在我們?cè)?jīng)居住過(guò)的老小區(qū),找到了仙人掌。聽(tīng)了這話,我鼻子一酸,眼淚在眼圈里不停地打轉(zhuǎn):那個(gè)小區(qū),離這兒起碼有四十分鐘的路程……通過(guò)敷仙人掌,我那腮腺炎沒(méi)過(guò)幾天就痊愈了。

              那年暑假,我們并肩坐在沙發(fā)上,吃著面前果盤里的棗子。我正在向你講著幾天前的奇聞趣事,可突然發(fā)現(xiàn),你正盯著面前的棗子發(fā)愣。我問(wèn)你怎么了?你說(shuō)你想老家了,想家門前的老棗樹(shù),它現(xiàn)在也該結(jié)滿紅紅的棗子了……此時(shí),我才驚奇的發(fā)現(xiàn),你變了:皺紋爬滿了你的眼角,白發(fā)也鉆入了你的發(fā)梢,那挺直的背,也有些駝了……我知道,你如同春天的候鳥(niǎo),該回家了。于是,兩年前的暑假,你又回到了那心心念念的老棗樹(shù)下。

              哦,爺爺!因?yàn)橛心悖也艙碛辛藴嘏c幸福、擁有快樂(lè)的童年,因?yàn)橛心悖也耪嬲昧怂寄畹暮x……

            因?yàn)橛心阕魑?4

              時(shí)常想著你,我最好的朋友。

              你是完美的。從我看來(lái),你就像我的生活中過(guò)多的不完美積聚而成的鏡像。有時(shí)我都分不清我對(duì)你是崇拜還是友情。但是,因?yàn)橛心悖叶昧藘?yōu)秀,學(xué)會(huì)了追逐優(yōu)秀。

              我尤記得那時(shí)英語(yǔ)辯論會(huì),我萎縮著,很多話幾欲出口又咽了回去,剛決定好拿過(guò)話筒,卻猶豫著不肯起身。結(jié)果被吵紅眼的隊(duì)友奪過(guò)了話筒。后來(lái),我看到了你。在辯論中,任由對(duì)方面紅耳赤,你卻淡然如風(fēng);看對(duì)方伶牙俐齒,你卻依舊旁征博引,侃侃而談。強(qiáng)大的氣場(chǎng)、淡定的神情引來(lái)瘋狂的歡呼……

              我向你學(xué)習(xí)著,因?yàn)槲颐靼祝o跟在你這樣優(yōu)秀的人身后,我也不會(huì)太差。我模仿著你:我要來(lái)你的辯論稿,一字一句的揣摩;我回想著你的神態(tài),對(duì)著空氣滔滔不絕;我時(shí)常拉著你交流,試圖學(xué)會(huì)你的思維方式。后來(lái),我果然沒(méi)有太差。

              再后來(lái),你走了,去了遙遠(yuǎn)的大洋彼岸。

              我開(kāi)始惘然若失,因?yàn)橛心悖也庞星斑M(jìn)的方向,知道該如何努力。可是沒(méi)有你……

              又是一年辯論賽,我用你的口吻寫(xiě)著辯論稿。你會(huì)怎么寫(xiě)?這個(gè)問(wèn)題一直盤踞在腦海中。你習(xí)慣于找邏輯漏洞,因?yàn)槟銍?yán)密的邏輯無(wú)懈可擊。或明或暗的.燈影灑在白墻上,我敲著鍵盤的手卻逐漸慢了下來(lái)。無(wú)論多少次這么寫(xiě),我依舊不習(xí)慣。

              這不是我習(xí)慣的語(yǔ)言風(fēng)格,但這是我習(xí)慣的優(yōu)秀的模板。最后,手指無(wú)奈停滯了。或許是你不在了我的身邊,我突然想用自己的風(fēng)格寫(xiě)一次,無(wú)論結(jié)果是好是壞。我習(xí)慣于情景的帶入,情感的共鳴能幫我找到最有利的論據(jù)。我閉著眼,想象著身份的錯(cuò)位……靈感來(lái)了,手指不再生澀,靈活的跳動(dòng)著。想象著反方可能會(huì)有的陳詞,斟酌著如何更有力的反駁,思考著如何跟隊(duì)友配合,凝神在立論的結(jié)構(gòu)。順暢,舒爽,仿佛第一次把整個(gè)自己宣泄出來(lái)。或明或暗的燈影搖曳,仿佛心中的惘然散去了幾分。

              辯論時(shí),我不在刻意模仿著你的樣子,沉穩(wěn)冷靜的述出條條框框,而是隨著我的風(fēng)格,用幽默與活力來(lái)感染整場(chǎng)。

              后來(lái),我收到了毫不吝嗇的贊賞。我有些恍惚,我知道我離優(yōu)秀很近,但卻而從未覺(jué)得這兩個(gè)字會(huì)降臨到我的頭上。難道說(shuō),我緊跟著你,終于有一天成為了你?或者,我更想說(shuō),我成為了我自己。

              因?yàn)橛心悖叶昧藘?yōu)秀。因?yàn)橛心悖冶粚儆谀愕膬?yōu)秀束縛了。走在你踏過(guò)的路,我是一個(gè)優(yōu)秀的仿制品,終歸不是優(yōu)秀。當(dāng)我用鮮血踏出自己的路時(shí),我才知道,拼搏后的我也能成為榜樣。

              黑暗中,迷茫的我們追隨著螢火。其實(shí),沒(méi)有螢火又何妨。燃燒吧,這世間若無(wú)螢火,我便是炬火!

            因?yàn)橛心阕魑?5

              因?yàn)橛辛四悖业膯?wèn)題迎刃而解。

              我在班級(jí)里做著我的數(shù)學(xué)作業(yè),做著,做著,我就遇到了難題,我本想靠自己的能力去搞定它,可是我也很無(wú)奈,待會(huì)就要交這個(gè)作業(yè)了,在這么短的時(shí)間里搞定,對(duì)我來(lái)說(shuō)難上加難啊!我在這道題上花了很多功夫,可是還是沒(méi)有解出來(lái),就在我一籌莫展的時(shí)候,你——我的朋友來(lái)了。你看到我正在為這道題絞盡腦汁,開(kāi)始教我做了起來(lái)。我是一個(gè)數(shù)學(xué)的“敗將”,我很難快速理解,但是你沒(méi)有因此而不耐煩,而是慢慢引導(dǎo)我,結(jié)果我茅塞頓開(kāi),自己搞定了這道題。

              因?yàn)橛辛四悖翼樌瓿扇蝿?wù)。

              還記得,身為學(xué)生會(huì)成員之一的我要去檢查包干區(qū)衛(wèi)生,你陪我一同去,這時(shí)天下起了雨,可是我們手上只有一把雨傘,雨傘又小,于是你把雨傘給我遮雨,自己在雨中,盡管雨不是很大,但也讓我十分感動(dòng)。接著,我又遇到了一個(gè)大麻煩——包干區(qū)的劃分不知道!我錯(cuò)拿成上個(gè)學(xué)期的包干區(qū)安排表了,看到這里,我一臉的囧,可是你舒緩了氣氛,告訴我沒(méi)事的`!我們把地方記得就是了,這讓我的心暫時(shí)放了下來(lái)。我們一同走著,檢查者,記錄著,雨中的我們,傘下的我們記錄著情況:跑道扣3分,籃球場(chǎng)扣2分,樓梯扣1分。可是這些我竟然記不住,我的心又提了起來(lái),我一臉的沮喪,你望著我,用你那可愛(ài)的表情說(shuō)沒(méi)事的啦?我?guī)湍恪?墒俏也幌朐俾闊┠懔耍吘鼓闶羌乃奚斓匠酝盹埖臅r(shí)間了。但是我始終記不下來(lái)扣分情況,你便干脆說(shuō),真的沒(méi)事,我陪你去廣播室寫(xiě)。我聽(tīng)完,心受到了強(qiáng)烈的震撼:覺(jué)得有你這個(gè)朋友,真好!我們一路直奔廣播室,找到老師并問(wèn)他新的包干區(qū)的安排表在哪里,迅速填寫(xiě)扣分情況,之后,我催著你去吃飯,你便帶著滿頭的汗珠,飛奔去吃飯,你后背都濕了,你的背影我仍記憶猶新。

              回想起以前與你在一起的每一點(diǎn)一滴,與你一起領(lǐng)報(bào)紙,一起做作業(yè),一起玩耍,一起運(yùn)動(dòng),一起說(shuō)笑話。讓人不禁懷念起來(lái)已逝的時(shí)光。我深深知道,初中一畢業(yè),我們可能要分開(kāi),不知何時(shí)才能見(jiàn)面,因此我要好好珍惜,把你和我之間那份不染一絲世俗塵埃的友誼放在心里,任何人都不能抹去。因?yàn)橛心悖婧茫?/p>

              正是因?yàn)橛辛四悖业纳罡映鋵?shí);正是因?yàn)橛辛四悖业纳疃嗔艘淮畾g聲笑語(yǔ):正是因?yàn)橛辛四悖也琶靼琢擞颜x的真諦!!!

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