【優(yōu)】小學(xué)元宵節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來了正月十五元宵節(jié)。爸爸下班回來，買了面粉、芝麻，開始做元宵。
爸爸拿來一根干凈的棒子，把面粉滾扁，再把芝麻餡放到滾好的面粉上，再用手在桌子上搓圓，就可以了。我跑過來，對爸爸說：“爸爸，我來幫您”，爸爸把做元宵的方法告訴我，讓我學(xué)著他的樣子去做，我一遍又一遍的做著元宵，元宵一個比一個好看。
做好了足夠的元宵，我們把元宵放入鍋中，元宵像調(diào)皮的孩子，浮上浮下的，真有趣！
過了一會兒，元宵就可以吃了，我把元宵放入嘴中，覺得好吃，就吃了兩大碗，真是太好吃了。
我們吃著吃著，突然，聽到外面有嘣嘣的'聲音，出去一看，原來，是人們在放花炮，花炮真是五彩繽紛，把天都給染紅了，元宵活動又進(jìn)入了新的高潮……
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2
元宵，就是一個熱鬧的節(jié)日;元宵，就是一個人們最愛的節(jié)日;元宵，就是一家人快快樂樂團(tuán)圓的時候。總之，元宵就是個代表著祥和，充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前，吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時，有如沉浸在人間仙境一般，又仿佛在仙池邊，那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提著燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不就是一種享受嗎？看著別人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈里貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月，那月光照在無邊無際的大地上，真就是月光如水��！難怪古人對它那么心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照，”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然，一朵云飄來，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，云卻像一只跟屁蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。最后，功夫不費有心人，頓時，月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉，頓時，月亮來了個一百八十度的轉(zhuǎn)彎，變成了一個羞答答的小姑娘，忽然，星空出現(xiàn)了許許多多的`小星星，頓時，出現(xiàn)了眾星捧月的景象，這些小星星好擬就是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡覺了，但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3
2.21日的“快樂活動日”中，黃老師給我們講了“元宵節(jié)”的來歷和故事，我們聽得津津有味。我們知道了元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又叫“上元花燈節(jié)”，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思，它是整個春節(jié)的'壓尾。每逢上元這一天，家家戶戶張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。我們還讀了元好問的古詩《京都元夕》。最后，我們一邊聽著喜氣洋洋的新年歌曲，一邊互相猜起了謎語——“畫時圓，寫時方，有它暖，沒它涼（打一個字：日）”“嘴下留著八字胡（打一字：只）�！薄耙晃锵袢擞窒窆�，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山里有。（打一動物：猴）” “頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。（打一動物：公雞）”我們猜謎的興致可高啦！
最后，我們還紛紛相約2.24.那天在豫園碰頭，一起逛逛元宵燈會，然后在品社課上交流，我們大家都很期待哦！
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