記一次購物作文【匯編5篇】
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的記一次購物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次購物作文 篇1
教學目的：
1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。
2、能對他人的作文進行正確的點評。
教學重點：學習作文點評的方法。
教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。
教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》
教學過程：
一、復習，導入新課：
復習作文要求：
1、指名說出本次作文要求：
a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。
b具體寫一寫購物的過程。
怎么挑選？挑選時注意了什么問題？
怎么買下這件物品？
當時有什么感受？
抓住動作、語言、和心理的描寫。
c結尾，寫此次購物你的感受。
教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學的作文進步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？
生自由發問。
四、請你評改
1、出示例文進行修改。
2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；
�、圩质欠駥懙恼_；
�、軜它c用的是否恰當。
3、每小組選派代表指出優缺點并提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂趣。
六、創造發表條件，激發學生的成就動機。
將優秀習作或修改后有明顯進步的習作，在班內傳閱。
七、總結：
老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的`文章謄寫出來，在班內傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購物的經歷
一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。
我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，啊！49元。我心想：這么貴��！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆�！眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。
��！這真是一次快樂的購物。
記一次購物作文 篇2
每次路過那個離家不遠的小超市，我都充滿自信，感到驕傲，那就是我成長中難忘的一次經歷。
去年夏天的一個晚上，天氣又悶又熱，讓人煩躁不安，我特別想喝飲料，央求媽媽幫我去買。媽媽卻說：“想喝，自己去買�！蔽抑缓糜仓^皮拿著媽媽給的錢出門了。一路上，我忐忑不安，緊緊地把錢攥在手里，一路小跑到超市。這個超市雖然不大，但生活用品特別齊全，玲瑯滿目，應有盡有。進去后我直接走到叔叔面前，詢問飲料擺在哪里。叔叔笑瞇瞇地指給了我，我順著他指的方向很快找到了飲料區。哇！好多飲料，讓我眼花繚亂。我最愛的冰峰竟然被遺忘在一個小角落里。找到它之后，我就準備去前臺結賬，可剛走了幾步，我又折身回去，我要給媽媽買一瓶她最喜歡的冰紅茶。拿著飲料，我滿心歡喜地走出超市，竟然看見媽媽站在門口，欣慰地看著我。我恍然大悟，原來媽媽在鍛煉我。
看似簡單的'一次購物經歷，卻讓我變的獨立。我愛我的媽媽。
記一次購物作文 篇3
12月2日，星期六中午十點左右，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去卜蜂蓮花超市買東西。
媽媽在賣蘋果的地方對我說：“郭艾青，去把這袋蘋果稱稱價錢。”我跑到稱重臺，想對售貨員說：“請幫我稱一下蘋果�！笨墒�，話到嘴邊，卻收了回去，突然，旁邊的阿姨說：“售貨員，給我稱一下這袋梨�！笔圬泦T用最快的.速度稱好了，給了阿姨，我想：別人能做，我也能做。想完后，我說：“售貨員，請幫我稱一下這袋蘋果。”售貨員立馬就稱好了。我抱著蘋果，蹦蹦跳跳地跑到了媽媽身旁。
媽媽看到我過來了，就說：“郭艾青，做一件事情時不要怕自己做不好�！眿寢屨f的話我一直記在心里。
記一次購物作文 篇4
一個陽光明媚的星期天，我們一家人來到了超市。這次購物由我做主，我很興奮，我終于可以自己購物了！
我先來到了文具區，買了一支我最喜歡的黑色鋼筆。買完后想到我們家的醋用完了，我又來到了調料區，想要買一瓶醋，但我找來找去，就是找不到醋。著急了一會兒，我只好問工作人員：“阿姨好，請問醋在哪里？”阿姨說：“在第二排”。“謝謝！”我答謝后馬上找到了醋。
接下來，我來到了食品區，第一眼望去，哇！好多食物啊，多種多樣，琳瑯滿目，我買了一些面包和火腿，買了一包炸醬面，還有很多我和姐姐喜歡吃的.零食，看著這些好吃的，我饞得口水直在嘴里打轉，真恨不得現在就吃。
購物完畢，我到收銀臺結了賬。我提著戰利品高高興興的回家了，媽媽對我說：“你有一副小大人的樣子。真的長大了�！�
我聽了心里美滋滋的。
記一次購物作文 篇5
今天天氣晴朗，真是個購物的好機會呀！我們全家都圍著一張桌子討論購物計劃，我當記錄員。爸爸第一個發言：“我要一箱牛奶，給孩子們喝。”“我要花枝丸�！眿寢屨f。我吐了吐舌頭，調皮地說：”那我要一塊筆式橡皮擦�！蔽矣窒肓讼胝f：“還……還要一個擦小提琴用的松香�！苯憬阋膊桓事浜螅瑩屩f：“我要三杯香飄飄奶茶和一包魚丸�！边@就樣，討論結束了，決定由我和媽媽一起去超市，而姐姐留在家里做作業。
到了超市，我蹦蹦跳跳地拿起一個籃子就往二樓走。到了二樓，我把筆式橡皮擦、松香、純牛奶、香飄飄一一找出來并放入購物籃。我拿起購物計劃對照，只剩下魚丸和花枝丸沒找到了。我馬上又跑到一樓找到魚丸和花枝丸，在收銀臺等媽媽。媽媽緩緩地走過來，付了錢。
到了家，我把清單上的物品名稱、價格、數量、金額填上了。在這些物品里，我選了松香，拍攝了介紹松香的'視頻，讓同學們一起了解松香的用途。
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