開學第一天日記(通用)
一天的時間眼看就要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候抽出時間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的開學第一天日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學第一天日記 篇1
今天下午是學生報到，晚上進行始業教育。自己是一整天都在學校，感覺沒有做什么，卻又是那么忙著。
(一)班主任很好
高三的班主任不愧是學校里的一批骨干班主任，大家到位情況都比較好，而且都比較有自己的思路去開展開學第一天的工作，1、2、5等班級在第二節晚自修的時候，班主任馬上召集了一部分學生進行工作的分工，我相信及時把工作落實給學生，能夠使得班級在開學初就能進入良好的態勢。但是還是有個別班主任沒能很好地解決桌子多余的問題，4、11、5等班級的門口還是有較多的桌子沒有及時搬到高二段的教室，對于這些班主任的以后工作，我還是有些擔心，畢竟這些細節上假如不能很好地擺平，其他的一些思想教育也就更難了。
(二)轉班
今天有兩個學生向我提出自己要從11班轉到10班，而且這兩個學生都是年級組里比較棘手的學生，我還是按照學校原有的要求不給于學生轉班。在自己做XIEKAI學生家長的思想時，家長說了一些過激的語言，我還是比較冷靜地給家長進行分析，在聽了我的分析之后，我與家長都明白，問題都在于學生的暗中炒作，故意隱瞞一些事實已達到自己個人的目的。感覺這樣的事情本來應該是學校的事情，現在學校扁平化管理之后，幾乎所有的事情都壓在年級組長的身上，這樣的管理理念其實是把學校的中層管理者給脫離了管理一線。
(三)值日
假期高三的上課，需要一些教學輔助的后勤及其管理人員，今天自己在安排的時候，頗為糾結，糾結的原因就是一個，在除了需要安排工作真正需要之外，我還得思考一些人員，之所以安排一些人員，最根本的'原因是分配問題，領導需要的是能從中得到一些分配利益，雖然我也是為這樣的行為而不滿，但是我還是安排了，就我個人原因而言有二：一是我覺得年級管理需要領導的支持，假期領導不支持，那么我們的工作將寸步難行;二是我還要考慮一些人，因為我需要他們給我們年級段的工作出謀劃策與協助。
我覺得，很多人在安排事情的時候也都會有我這樣的糾結，也許這就是中國的國情，以及在這樣的國情下生活的人的一種思維吧?
(四)一個學生的家長
這是一個上課酷愛睡覺的學生，而且在一些常規方面不是很好的學生，雖然不會出一些大事情而影響其他同學;可以說這樣的學生我們是可以忽略的，有些事情不必太認真，因為他不會出大事情，完全可以睜一只眼閉一只眼等到學生畢業。可是就是因為我們不愿意這樣讓學生自生自滅，所以班主任以及任課老師就每次在學生睡覺的時候叫醒學生，雖然這個學生叫醒之后可能還會接著睡覺。于是，班主任就把這樣的情況告訴家長，本來是想取得家長的教育支持的，沒有想到的是，家長根本就不領情，反而覺得班主任對他的孩子有意見，于是班主任與家長陷于誤會之中，我想他們都是很痛苦的。
今天，我本想借家長送孩子到學校的機會與家長好好聊聊，誰知道，家長卻不愿意與我們老師見面，而且語氣甚是鬧氣。
痛苦啊，為什么有著一樣的目的，卻走不到一塊呢?
(五)后勤
考慮到便于管理，高三的男女生寢室進行了更換，第一天便是問題不斷，而所謂的問題就是一些細節的問題，比如空調、蚊帳不好掛、床沒有到位、接線板沒有等問題。
本來，在學校的行政會議上，我就提出寢室需要在學生入住之前進行檢查，校長在會議上也交代了后勤進行負責的，誰知道一切都還是空白的!郁悶啊，后勤，你到底是干什么的?難道是我們一線教師在上課，你們在辦公室里坐著，這樣也就算是上班了?
(六)我在干什么?
今天從寢室回家的路上，我在思考，我今天做什么了?做這些事情的價值在那里?做什么事情才是當前最重要的?這樣的問題一問，我發現自己的思考清晰了一些，近期我應該注重常規的管理與年級工作的合理分工。
(七)我做到服務了嗎?
今天晚上學校是沒有安排晚餐的，但是班主任都是下午就過來的，有些比較遠的班主任就沒有可口的晚餐了，而且學校附近沒有飯館。但是自己卻只是思考去外面吃晚餐，卻沒有考慮到還有一部分班主任在辛苦之余卻只能吃一點干糧或者泡面，我這么就沒有想到呢，我假如給這部分班主任一人叫一份外賣，不就體現了自己的服務承諾嗎?看來這次是一個教訓，下午要多為自己年級組的老師考慮考慮。
開學第一天日記 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著清脆悅耳的鬧鈴聲把我從睡夢中叫醒，我快速的從溫暖的被窩里起來，看見了熟悉的身影－－媽媽正在為我做早飯，吃完早飯后背上嶄新的書包，帶著快樂而又喜悅的`心情高高興興的到達了學校。
走進明亮的教室，看到了久別的同學。親切的老師走了進來宣布發新書，同學們爭先恐后的舉起了手，老師選了一些同學后說夠了，其他同學放下手哀聲嘆氣）地坐回到椅子上。帶著油墨的清香味道一本本嶄新的書本發到了我的手上，我迫不及待而又小心翼翼地翻開書本，看到了我們要學的新知識，我心里涌出了一股求知的渴望，從現在開始要把寒假的松散的態度收回來，制定一個學習計劃開始認認真真地學習。
開學第一天日記 篇3
明天就要開學了，我趕忙跑進衛生間去洗澡、洗頭、洗臉……晚上八點半就睡著了。因為我迫不及待的想去上學，覺也睡不好。
早上我六點半就起床了。為了提神，我洗了一把涼水臉，啊!爽呀!我坐下來，急急忙忙地吃了一根油條，背上書包就往外跑。媽媽急急跟上來，把我送到了這里——一實小!看著學校的大門，我真開心啊!再次來到了這里。
我走進教室里，看到了我的同學。我們在一起聊心事，聊了許多呢!比如去紅石公園，上輔導班，學畫畫……
今天是開學第一天，老師當然有事可做。就因為有事可做，所以發生了許多有趣的.事。
換位置：我和李淑琪向老師問了三遍，我和她想同桌。今天換位置時，老師真的把我們倆放在了一起，我們倆高興的不得了!
發新書：發新的課本時也是我很李淑琪一起發的。她發數學，我就發語文;她發音樂，我就發……我們倆配合默契，一直到把所有的書都發完。
除了這些，還有許多。
開學第一天，永遠都是孩子最喜歡的一天!
開學第一天日記 篇4
放假放了５７天，該上學了，今天上午，郭老師給我們講了一節課，講的是安全問題、衛生問題還有臨時的班長，臨時的衛生委員、學習委員．．．．．．
下課我們該玩了。李翔教我一種用紙疊的'東西，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節課上美術，我們的美術老師換成言老師了，老師還對我們說他的名字怎么寫呢，他是個男老師，他叫言．．．．．我都忘了，反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。
上英語課的時候，我們英語老師也換了，換成銀老師。
沒想到我們的科學老師也換老師，老師沒告訴我們她姓什么，反正她是個女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語文老師換了，因為已經四個老師換了，郭老師把課程表寫在黑板上，我們有的人也抄了下來。
我們走讀生跟住宿生分開了，我們又跟北關的朋友合起來了，我想：現在的李嘉豪不是原來調皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學以后到了家，我對媽媽說：“媽媽，我一定好好學習，認真上課，我現在已經換人了，不跟原來一樣了，我變得老老實實聽話了，今天也沒有老師批評我”
今天為什么這么奇怪？批評了一些學習好的人，真奇怪呀？比如說：某某。
（現在媽媽在做飯，我偷偷地告訴你們：有件事，就是媽媽不讓我寫我們班同學真正的名字，不好，我媽媽來了）
開學第一天日記 篇5
今天是開學上課的第一天，今天上午我們上了四節課，第一節課是數學，第二節課是語文，第三節課是語文，第四節課是英語。
上第三節課的時候，老師讓大家評班長、學習委員、組長，崔文凱被選成了班長，劉美麟也是班長。我被選成小組長，我也很開心。
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