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            小制作作文

            時間:2023-09-28 07:53:52 生活常識 我要投稿

            小制作作文匯編【6篇】

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小制作作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小制作作文匯編【6篇】

            小制作作文 篇1

              我利用星期天的時間做了一個圓形的筆筒。我準備的材料有礦泉水瓶子,剪刀,雙面膠和個種顏色的手工紙。

              首先,媽媽用剪刀幫我把瓶子口剪掉,大概有14厘米高。然后,用黃色手工紙剪成弧狀,用雙面膠貼在瓶子的頂端,再用粉紅色手工紙繞在瓶子的中間,用藍色手工紙豎著貼在瓶子的下面,再用剪刀剪出一些蘋果,葉子,和小圓點。小圓點貼在弧狀的`上面,葉子貼在中間的粉紅色手工紙上,蘋果貼在下面的藍色手工紙上。這樣一個漂亮的筆筒就做好了!

              在制作的過程中,我和媽媽都很細心的考慮道顏色的搭配,制作的時候也能夠做到分工合作。

            小制作作文 篇2

              我有一個小制作,是沙發我的沙發是需要七種材料的,是這樣制作的。

              我先用四個不一樣的盒子來制作沙發的,我用最長的盒子座靠背,再用最短的'盒子做作墊,然后再用兩個,比最小的盒子大一點的做扶手,然后再給四個盒子都粘起來,這樣盒子的外表就做好了。然后再用一塊布把盒子粘起來就做好了沙發最后一步就是用一張大紙,在大紙上畫一個人,然后剪下來那彩色的畫筆畫出人的眼睛、鼻子、耳朵然后放在做好的沙發上,這樣沙發就做好了。

            小制作作文 篇3

              今天,我準備做一個工藝品,但是,我想不出來怎么做?我看了看電視,發現火車在軌道上奔跑,頓時,我的腦袋里想出了個絕妙的辦法:做一列小火車。我暗下決心,一定要讓媽媽刮目相看。

              首先,我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包住;然后,在盒子的'兩側畫上了美麗的圖案;再把前端剪成火車頭的樣子,我還把家里電金豬的輪子拆下來,裝在下面;最后,我又在火車上裝了個煙囪。功夫不負有心人,一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了。看著我的小火車,我的心里感到無比的快樂和自豪!

            小制作作文 篇4

              今天,老師讓我們回家自己動手做一個小制作。回到家里,我想了又想:做什么好呢?忽然,窗外劃過一道流星,我眼睛一亮,頓時想出了一個好主意,制做一幅——流星圖。

              我迅速拿來一些彩色紙、膠水、畫筆和剪刀。開始工作了,我先選一張黃色的紙,在黃色的紙上用一支白色的筆畫出一道道流星。接著,用藍色、黑色、紅色、綠色混合起來畫一個小女孩,藍色裝飾小女孩的蝴蝶結,黑色涂滿小女孩的頭發,紅色畫出小女孩的鞋,綠色點綴小女孩的花長襪。然后,我再用綠色的'畫筆畫了幾棵綠油油的大樹,用白色的畫筆畫畫了一棟漂亮的房子。最后,我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的花紋,小心翼翼地貼在畫紙上。哇!一幅閃閃發光的流星圖呈現在我眼前,漂亮極了!

              通過做這一件小制作,我明白了,其實只要我們有一雙善于觀察的眼睛,多動腦思考,自己動手做一做,世上是無難事的,只怕你不是一個有心人。你是否是一個有心人呢?

            小制作作文 篇5

              今天上創意美勞課,老師說:“中秋節快到了,我們一起學做一個彩紙燈籠吧。”老師讓我們準備12張大小一樣的正方形彩紙,4種顏色,每種顏色3張,雙面膠,剪刀,繩子和竹桿。

              首先我取出一張彩紙按照老師示范的折紙步驟,折出了一個燈籠的結構。再把其余的11張彩紙都一一折成這個形狀,在做好的12個框架底部各貼上一段雙面膠,把它們依次全部粘合起來,這樣就做好了燈籠的身子。然后我又拿出一張紅紙把上部分折疊2次,下部分剪出流蘇,剪完后卷起來就成了燈籠穗。最后拿出繩子穿過燈籠的`身體,在繩子的中間和尾段都貼上雙面膠,尾段粘上做好的燈籠穗,中間固定在燈籠里,上段打個結掛上竹桿,就這樣一個手工彩紙燈籠完工了。

              你看我做的彩色燈籠多漂亮啊,中秋節拿著它去賞月咯!

            小制作作文 篇6

              今天我在暑假班上美術課,我做了龍貓。要準備的`工具是各種不一樣的粘土。首先,我給龍貓做了一個不倒翁形狀的身體。然后,我給龍貓做了耳朵,收,眼睛,嘴巴,鼻子,胡子,衣服,腳和爪子。最后,我還給龍貓做了尾巴。

              老師看了說:“你做得很好。”我聽了很高興。

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