快樂的元宵節的作文(常用3篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂的元宵節的作文3篇，歡迎大家分享。
快樂的元宵節的作文 篇1
春節的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經撲面而來。元宵節——中國的傳統節日，古人稱之為上元節，在這一天里，人們通常成群結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在，元宵節更多的意義在于團圓。我的記憶中，元宵節其實就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說地。
今年的元宵節對于我，意義更加不同，因為這是我在小學階段里度過的最后一個元宵節。同學們和老師都有一點激動，我們早早地就把教室裝扮起來：大紅燈籠掛滿了教室，喜慶的窗花貼滿了教室的.窗戶，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節日的喜慶。
下午，活動開始了。語文老師首先為我們講解了元宵節的由來、習俗與古詩。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接著，最精彩的節目開始了，同學們各顯神通，全都拿出了看家本領：有唱歌的、講故事的、朗誦詩詞的……其中，最好玩的就是顧書源同學唱的《祖國我愛你》了。他唱著唱著就跑調了，自己還不知道，十分專注地唱完了，看著他一本正經的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵節，那就少不了猜燈謎。只見同學們三三兩兩地聚在一起，討論著一道道燈謎的謎底；還有的同學看看這個燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒有自己知道答案的燈謎。而我并沒有參加這個活動，因為我負責整理同學們猜出來的謎底。我們班的同學個個才思敏捷，謎底一個個被猜出來，我也忙得團團轉。雖然一直到最后，我也沒有猜一個燈謎，但能為班級和同學們出一份力，我還是十分的快樂和滿足。
時間過得真快，轉眼間，活動結束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時間能暫停，我們都不要長大，永遠是現在的我們！
快樂的元宵節的作文 篇2
今天是元宵節，我吃完晚飯，就跟著媽媽去買花燈。
我們來到市場，走進去一看，哇!里面人山人海，熱鬧非凡，琳瑯滿目的花燈更是看得我眼花繚亂：蓮花燈、金魚燈、兔子燈……我看看這盞，瞧瞧那盞，真恨不得把這里的燈全部買回家。媽媽看出了我的'心思，帶著我挑了一盞兔子燈，希望我鼠年身體健康，學習進步。
之后，我提著兔子燈高高興興地回了家。
快樂的元宵節的作文 篇3
晚上，媽媽煮好了湯圓，我咬了一口湯圓，燙死我了，熱呼呼芝麻陷往外流，我等了一會兒，湯圓都涼了，我一口把我剛在沒吃完的湯圓吃完了，真好吃，我又狼吞虎咽的把剩下的六個湯圓給吃點了，我吃完湯圓，我又把煮湯圓的湯給喝了。
我又把電視機打開，看了一會兒電視，爸爸回來了，爸爸說：“趕緊出去看燈吧。”我和媽媽穿好衣服褲子，出去看燈了，我和媽媽走到了外面，我看見了許多孔明燈，不一會兒，別人又拿著鞭炮放煙花，煙花飛到天上，砰地一聲，煙花散了，火花沒了，然后，天上有閃著亮晶晶的小星星，我又看見一個鞭炮飛到天上，砰地一聲，散了，像流星垂了下來似的。我和媽媽走著走著，看見一個卷著的鞭炮，把鞭炮撲到地上，用火點燃火藥，噼里啪啦，噼里啪啦，火藥爆炸了，等火藥燒沒了。我和爸爸媽媽走出小區，走到街道上，街上熱熱鬧鬧的`，車來來往往，電燈上裝飾了各種形狀的燈，小腳丫形狀的、荷花荷葉形狀的，我和爸爸媽媽走著走著，看見有一個人打開罐子，那個人離罐子遠遠的，忽然，罐子里蹦出火花，里面的火花是綠色的，外面的火花是紅金色的；媽媽說：“回家吧。”我就和爸爸媽媽回家了。
我度過了一個快樂的元宵節。
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