考試后作文

考試后作文[薦]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的考試后作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后作文 篇1

　　這次期中考試結束后，試卷發下來了我只考了95分，我覺得不是十分滿意，比起考的好的同學還有一點差距，我看了試卷內容作文被扣了3分，格言被扣了1分，這些扣分和我平時學習直接有關，比如作文沒寫好扣了3分是我平時課外讀物看的太少，平時寫得東西也不夠多，直接影響了我的寫作能力，通過這次測驗我深刻的認識到自己的問題，下一步我決心要把這一方面問題加強訓練，平時多看課外書，多練習寫作，真正提高自己的.寫作能力。

　　另外，我覺得我平常還不夠仔細，有些方面的知識掌握的還不夠牢固，特別是閱讀方面知識不夠好，理解能力不夠強，思路還不夠活躍，這些方面的不足我要加強練習，讓自己在閱讀文章時能更加仔細的理解文章和分析文章，把這種好的學習方法，養成習慣。

　　通過這半學期的學習，我覺得自己的學習成績還不夠穩定，每次測驗成績總是忽上忽下，在接下來的學習時間中，我一定要努力學習，上課專心聽講，積極回答老師的提問，認真完成老師布置的作業，爭取期末考出好的成績。

考試后作文 篇2

　　一天，我正悠然自得的看課外書的時候，我們的班主任來了，對我們說：“同學們，我們明天就要期中考試了，請回家做好做習。”

　　我一聽到“期中考試”這四個字的時候，我的心一下子就碎了。

　　我一回到家，我就拼了命的復習，想第二天考試考個好成績。

　　等到第二天，我忐忑不安地上了學。快要到三年一班的時候，我的額頭已經冒出了豆大般的汗珠。

　　考試的時候，我以最快的速度寫完試卷，以最認真的態度檢查。

　　等到第二天，我到達三年一班的時候，我看到我們班的班主任正在怒氣沖沖地說著話。到了念我的分的時候，我的后桌一直在說話，我用手捂住他的嘴，他卻用舌頭來舔我的手做以回答。我趕緊把手抽回來，拿出紙巾擦干凈。然后繼續聽分，可是我沒有聽到我的分數。我問我同桌：“郝楚涵，你知道我的.分數是多少嗎？”

　　“我不知道，你剛才在擦手的時候就已經錯過了你的分數。那時，我在拿東西，也沒聽到。”

　　第三天，我問老師：“老師，考試卷什么時候發呀？”

　　“下午發。”

　　我焦急地等到下午，我盼望著發我的“定海神針。”

　　啊！終于發到了我的考試卷。我的語文九十六點五分，數學九十八點五分，英語最低九十一點五分。

　　Yes！我的三科全都在班級微信上金榜題名，榜上有名了！

考試后作文 篇3

　　記得二年級時，孫老師是我們的語文老師，有一天，孫老師抱著一卷試卷來到了教室，把卷子發下來，說：“同學們，這張試卷想考高分不容易哦！”我掃了一眼卷子，心想：切！這么簡單，肯定是孫老師嚇唬我們的！便拿起筆來，“刷刷刷”填題，自我認為寫的不錯，便沒有檢查。誰知這樣的“輕敵”卻給我召喚了一場“世界末日”。。。

　　下午，孫老師走進課堂，眉頭緊皺，兩條眉毛好像都連到了一起，有種暴風雨來臨前的'感覺。。。他手拿試卷，一個一個的發著，每個考得不好的都被輕輕拍一下頭。。。很快，叫到了我，我忐忑不安地上去領試卷，老師卻沒有拍我的頭，一切都和前面一樣，唯獨沒有報我的得分，我松了一口氣，認為自己考得不錯。打開試卷一看，我驚呆了，大大的“79”分映入了我的眼簾，像是一張臉，在嘲笑我，又像是一顆大蒜，把我的眼淚催到了眼眶里。。。我強忍著、強忍著 。。。

　　放學時，同學問我考了多少分，我不想說，同學又說：“難道老師沒給你打分？”。。。同學喋喋不休地盤問著，我不想聽，轉身跑了。回到家，我告訴爺爺，我考了79分，爺爺撫摸著我，慈愛地說：“要努力啊！”吃飯時，媽媽問我考了多少分，爺爺搶先說：“老師哪有那么快就能批好試卷啊，分數還沒出來呢！”我低著頭，眼淚終于止不住地流下來。。。我知道，其實是爺爺是怕媽媽批評我，怕我的自尊心受到傷害。。。我下定決心，從此以后 ，學習做事一定要一絲不茍，認真對待每一次考試 。因為爺爺說過：“困難像彈簧，你弱它就強！”我要勇敢面對每一個困難，那么再難的事情也會迎刃而解！

　　最終，我沒有辜負爺爺的苦心，接下來的一次考試，我得了98分。。。

考試后作文 篇4

　　今天是星期四，上午第一節課第二節課數學期中考。

　　早上，我剛進教室，就看見同學們拿著數學書認真地看著，有的還拿著家里的.試卷在學校做。我立刻坐在座位上，打開書包，拿出了數學書，認真的看了起來。時間過的飛快，不過一會兒，監考老師就走了進來，把試卷發了下來，我拿起試卷，看了看，啊，好難呀！看來這次考99分以上是沒希望了，我要爭取考上個80分，80分以上也是還可以，不過，考95分以上，才是最好的。

　　我拿出筆，寫好姓名后，我就開始寫起來。突然，我在前進的路上遇到了塊絆腳石，看來還很‘大’，我想了想，不知道，怎么辦？我想了幾分鐘后，心里急得像火燒，可還是想不到，我就決定把這題空著，先做后面，等全做完了，再回過頭來做前面不會做的。

　　時間一分一秒地過去，而我遇到的難題卻越來越多，當我全做完時，已有三道題目空著了，當我回過頭來做前面的時候，腦子里又一片空白，到底該怎么做呢？想不到呀！知道了，我知道最后一題怎么做了，應該是這樣吧！只有試一試了，寫了總比沒寫好。寫下一題吧！五分鐘過去，怎么做。十分鐘過去，實在是想不到了，還是找另一個題目繼續想吧。

　　馬上就要交卷了，我一定要努力了。

　　我相信，只要努力就一定能成功。

考試后作文 篇5

　　明天就要考試了，準備工作做得足足的，考試成績一定會是棒棒的。

　　我現在想的是考試結束以后的事了，該做些什么呢？

　　痛痛快快地玩。復習得好辛苦，放下語文捧起數學，放下數學捧起英語，考試結束以后可以放松了，那些芭比娃娃、樂高積木該同我見見面啦。

　　小表姐妮妮住到我家里來。外婆答應的，讓我和妮妮一起睡在樓上，那個好大的床足夠我們在床上打打鬧鬧的；我們還要一起去龍之夢游玩，去八佰伴看電影呢。

　　好好地看看幾本書。買了好多好多書，忙于學習一直沒來得及看，有的.只是翻了一下；這回我要認認真真地看完它們了，或許再能買上幾本心儀的好書，那就心滿意足了。

　　出去旅游一次。媽媽說寒假里要帶我去韓國，我已經同外公在探討韓國有什么特產了，最后得出的結論是：那里只有泡菜；然而外公還提出了另外一個要求：記日記，拍照片，我答應了。

　　以上的一切僅僅是一部分，讓我仔細想想，肯定還會有更多的花樣啊！

考試后作文 篇6

　　有一種氣氛是我最受不了的——查成績時靜謐的能使人窒息的空氣；有一種緊張勁是我最受不了的——去領成績單時惴惴不安的心。

　　每次，但我把成績單拿出來時，我的`腳步剛踏入教室門，就感到身上一陣陣冷汗滾滾而下，抬頭一看，全班六十多人的目光像小磁鐵一樣，緊緊粘在了我身上——不，是黏在了我手中的成績單上，教室里突然變得死一般的寂靜。我知道這就是暴風雨來之前的征兆。突然他們整齊劃一的、像一群餓狼瞄準一個小綿羊似的，向我沖來，又好像決堤的洪水，而我正處于這風口浪尖的漩渦之中，人潮涌來，我趕緊將成績單貼上，識趣的溜掉，而我身后，將是一片人仰馬翻……。

　　有一種人我是最“看不過”，就是對這次失利無動于衷，還是天馬行空、我行我素。我所交的朋友，都是一些情緒波動大的同學，失利后，他們要么是把頭埋到臂彎里大哭一場；要么對著試卷慘笑，用兩只手拖著頭一踮一踮的；要么就是傾向于自虐，趴在桌子上，用頭撞桌子，或用右手掐左胳膊上的肉——看著就疼。

　　還有一種人，我也是看不慣：看到別人失利就嘲笑，其實也是“五十步笑百步”，但有人就偏愛這一口，我見過有人在挨了別人一頓臭罵之后，捂著被唾沫星子覆蓋的臉喊：哈哈哈……你才考五百一十七分？

　　俗話說的好：分分分，學生的命根。這句話在充滿競爭的初中，很有體現。考試過后的學校就像是被踐踏過的戰場；“國破山河在，城春草木深”。考試過后的我們還有斗志在，無論勝敗，都要收拾心情，繼續下一個目標、下一個戰場。

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