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打籃球作文精品(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的打籃球作文，歡迎大家分享。
打籃球作文1
每個(gè)人的課余生活都是多姿多彩的，我的忠愛(ài)是打籃球。每次做完早操，各班都要開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)，而我們班卻愛(ài)打籃球。
我以前是很討厭打籃球的，認(rèn)為這些東西只有男生才玩，就算我卻去投籃，100次也有99次不中。不僅丟了面子還會(huì)將自己的把柄落入同學(xué)手中。可師命難為啊!我被逼迫無(wú)奈，只好舉著籃球向上一拋，“啪!”籃球穩(wěn)穩(wěn)地落地了，差點(diǎn)砸到我的腳，連試了幾次都是這樣，看著別人快要進(jìn)筐的籃球，我既羨慕又失望。突然，我定睛一看，終于被我知道了，原來(lái)打籃球還有秘訣!女生們應(yīng)該采用“倒馬桶”的方式，雖然名字不好聽(tīng)，但用起來(lái)是挺不錯(cuò)的!我有點(diǎn)按捺不住了，“啪!”一聲，耶!我進(jìn)筐了，也許這是老天對(duì)我的`恩賜，也許這是我的真憑實(shí)力，但我更愿意相信第二種。從此以后，我一到大課間活動(dòng)就迫不及待地去拿籃球，時(shí)而久之，我便愛(ài)上了打籃球……
打籃球看上去只是一種愛(ài)好，但只要你花心思去琢磨它，就會(huì)有意想不到的收獲。
打籃球作文2
今天早上爸爸帶我去打籃球了，籃球可不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
打籃球有許多技巧，大家最熟悉的'就是投籃了，可是投籃也有許多講究呢！比如站在三分線(xiàn)外投進(jìn)的就是三分球，也就是投一個(gè)三分球能得三分，站在二分線(xiàn)外，投進(jìn)的球就能得兩分，如果犯規(guī)了，站在罰球線(xiàn)內(nèi)投得一球只能得一分，除了投籃，還有許多技巧，如：補(bǔ)位、蓋帽、過(guò)人、防守、傳球等等，今天我就跟你們講幾個(gè)技巧吧！
蓋帽：蓋帽就是在人家投籃的瞬間，將球打到地上，不過(guò)有時(shí)要小心，人家做一個(gè)假動(dòng)作，等你蓋完了，再上去投籃。
傳球：傳球就是你在進(jìn)攻時(shí)，被對(duì)方人防得很死，沒(méi)有地方讓你突破，這時(shí)就可以將球傳給你的隊(duì)友，讓隊(duì)友上去投籃。
補(bǔ)位:補(bǔ)位就是某一個(gè)地方，出現(xiàn)空位，也就是沒(méi)有人防守，讓對(duì)方找到突破點(diǎn)，這時(shí)我方有一個(gè)人應(yīng)該去防守，補(bǔ)上這個(gè)位置。
相信你看完我的這篇作文，一定會(huì)知道籃球是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)了。
打籃球作文3
玩的方法多彩多樣，如：玩電腦、打籃球、玩玩具......每個(gè)人也都喜歡玩。
我最喜歡打籃球，因?yàn)樵趫?chǎng)上拼搏的樣子很帥。
有一次，我叫上幾個(gè)“鐵哥們”一起去就打籃球。到了目的.地，就碰到了六年級(jí)的幾個(gè)朋友，我們真算得上是“老冤家”了，幾乎次次去都遇見(jiàn)他們。一瞧見(jiàn)他們對(duì)我們輕蔑的眼神我就惱火。我們便向他們“宣戰(zhàn)”，一定要拼個(gè)你死我活才行。
比賽開(kāi)始了，由我們先發(fā)球。我把球傳到個(gè)子高的xxx手里。他一個(gè)勾手，球進(jìn)了！我們一陣歡呼。可是六年級(jí)隊(duì)馬上用一只三分反超了比分。緊接著他們搶斷、投籃，又進(jìn)了。我們的“教練”施政宇請(qǐng)求暫停。“教練”對(duì)我們說(shuō)打的要謹(jǐn)慎，出手不要太勉強(qiáng)。沒(méi)想到，這句話(huà)起了關(guān)鍵性的作用，使我們連得六分。六年級(jí)隊(duì)的蠻勁又上來(lái)了，他們像憤怒的野牛一樣向籃下沖來(lái)，氣勢(shì)相當(dāng)猛。我們又改變策略，不停地分球，傳到我了，是空位！可我沒(méi)把握住機(jī)會(huì)，把拿球投失了。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)六年級(jí)隊(duì)都是靠單打獨(dú)斗來(lái)得分的，我們便更團(tuán)結(jié)，傳的球更多。漸漸的，我們占了上風(fēng)。六年級(jí)隊(duì)還沒(méi)團(tuán)結(jié)，還在單打獨(dú)斗。最后，我們以一分的優(yōu)勢(shì)打贏了他們。
我喜歡這樣玩，因?yàn)樗虝?huì)了我“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)字，團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝一切！
打籃球作文4
以前，我在電視里經(jīng)常看到NBA里的球員，我不知有多羨慕，夢(mèng)想著有一天自我也能成為第二個(gè)科比。
所以，我便開(kāi)始學(xué)打籃球了。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，教師開(kāi)始教基本功。第一招：拋接球，用手掌和手腕用力地拋球。第二招：原地拍球，手指縮成球形，用力一按，球碰到地面上，又彈上來(lái)了。第三招：運(yùn)球，當(dāng)球從地面彈起來(lái)時(shí)，我用力一拍，球就再次地彈起來(lái)，我邊跑邊運(yùn)，連續(xù)運(yùn)了幾下，球就不聽(tīng)話(huà)，亂跳一通。教師說(shuō)：“運(yùn)球時(shí)，腰要微微地彎下去，當(dāng)球彈起時(shí)，用手腕的力量用力拍球。”他一邊說(shuō)，一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣，球在他的手里就變得老老實(shí)實(shí)的。球一落地，便又跳回他手里，我羨慕得很。
之后我學(xué)著教師的樣貌運(yùn)球，總算好了一點(diǎn)，我運(yùn)了一遍又一遍，累得滿(mǎn)頭大汗，臉也熱得紅通通的，像曬紅的辣椒，但我還是興致勃勃的打下去……第二天，教師教我們投籃，我們先學(xué)單手投籃。教師說(shuō)：“首先，把右腳邁在前面，左手扶著籃球，右手托著籃球，手臂擺成直角。”我擺著姿勢(shì)，對(duì)準(zhǔn)籃框用力一投，果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí)，我的.投籃中率提高了不少。
我相信，只要我努力，我的NBA夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
打籃球作文5
打籃球，是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實(shí)。
每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看，我最?lèi)?ài)看的還是NBA的籃球比賽，在NBA的.籃球比賽中，巨星匯萃，每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩，引人入勝。我崇拜很多籃球明星，比如籃球飛人邁克爾·喬丹，籃板王丹尼斯·羅德曼等。？
是從1年級(jí)開(kāi)始打籃球的。那時(shí)，我投籃命中率十分低，更別說(shuō)什么控球技術(shù)一類(lèi)的了。由于我在這兩年中的不懈努力，我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一齊打籃球。
我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先，打籃球是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球比賽能夠表現(xiàn)出一種團(tuán)體主義的相互配合的精神。？
籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒。在家中，我經(jīng)常能夠幫忙媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō)：“我的兒此刻已成我的好幫手了。”？
我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，我愿籃球伴隨著我的一生。
打籃球作文6
今天，我、貢燁和周老師在一起打籃球，我和貢燁一隊(duì)，周老師只能單槍匹馬上陣了。
周老師胸有成竹，明顯是個(gè)高手。他靈活地繞開(kāi)了我，直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔，成功阻擊了周老師，奪得了籃球。接下來(lái)的場(chǎng)面很精彩，但見(jiàn)球動(dòng)不見(jiàn)人動(dòng)，球像接力棒一樣投進(jìn)了籃筐，我們得一分！旗開(kāi)得勝！周老師也不甘落后，趁我們傳球時(shí)縱身一躍，搶走了球。只見(jiàn)他一邊拍球一邊急轉(zhuǎn)彎，繞過(guò)了我們形成的“人墻”。投球，中了！再投，又中了！場(chǎng)上比分發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，周老師反敗為勝！我們決定采用人海戰(zhàn)術(shù)，圍住周老師，再不停地轉(zhuǎn)圈，讓周老師不能移動(dòng)。然后我一躥，搶到了球，再快速傳給貢燁。他靈活地閃來(lái)閃去，躲避周老師的.追擊，來(lái)了一個(gè)完美的投籃。漂亮！二比二平！我們?cè)俳釉賲枺佣B三地向籃筐投球，可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢？時(shí)間在一分一秒地流逝，我抓住機(jī)會(huì)，在最后三十秒時(shí)，奮力一跳，投中了一個(gè)二分球，打敗了周老師。
這次比賽，我很開(kāi)心，快叫上你的伙伴和我們一起戰(zhàn)斗吧！
打籃球作文7
前天，我和同學(xué)一起在學(xué)校里打籃球。選完人以后，比賽就開(kāi)始了。蔡鵬城一下子就搶到了球，把球傳給我。就在這個(gè)時(shí)候，球竟然被陳君煬搶斷了，我跑到陳君煬前面用手在他的面前揮來(lái)?yè)]去，雖然搶不了他手里拿著的球，但是對(duì)他的傳球造成了非常大的干擾。果然，陳君煬剛把球傳出去，就被蔡鵬城搶了，蔡鵬城馬上把傳給我，我來(lái)了個(gè)上籃動(dòng)作，球被我投進(jìn)了籃筐。接下來(lái)，對(duì)手的球員周龍龍一直沖擊著我方的籃筐，收效一直不是很大，自己還被替換下場(chǎng)了，被換成了吳柏豪。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，蔡鵬城像剛開(kāi)始一樣，一下子就把球搶到了，把球傳給了我。我發(fā)現(xiàn)前面是陳君煬，想沖破大個(gè)子的防線(xiàn)比較難，想傳給蔡鵬城，可是蔡鵬城被兩個(gè)人死死地盯防著，成功傳給他的.幾率非常小，不是還有吳光熠嗎？吳光熠幾乎一整場(chǎng)比賽沒(méi)有摸到過(guò)球，現(xiàn)在正好碰上無(wú)人盯防的大好機(jī)會(huì)，正好可以利用一下他。我把球傳給吳光熠，他剛拿到球，就把球投進(jìn)了籃筐。接下來(lái)，我在上籃的時(shí)候，竟然被劉宏銘蓋帽了，劉宏銘打了一個(gè)2+1，可惜的是他罰球沒(méi)有進(jìn)。最后，比分定格在3：2，到5時(shí)15分的時(shí)候，我才依依不舍地回家了。
打籃球作文8
人人都有自我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因?yàn)榇蚧@球好玩，并且能夠鍛煉身體有助我長(zhǎng)高。
三年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會(huì)投籃，只會(huì)扔球，怎樣辦呢？我去問(wèn)爸爸，投籃這怎樣投。爸爸說(shuō)：我能夠教你要領(lǐng)，但要你自我慢慢去摸索。聽(tīng)了爸爸的'話(huà)，我就說(shuō)：那我們明天就去打籃球。
到了籃球場(chǎng)，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說(shuō)：慢慢來(lái)，先活動(dòng)活動(dòng)身體。活動(dòng)完后，爸爸又說(shuō)：要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠，出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬，出手后要堅(jiān)持投籃姿勢(shì)一下，不要立刻收回。我照著爸爸說(shuō)的做好，慢慢的學(xué)，最終學(xué)會(huì)了投籃姿勢(shì)。這個(gè)問(wèn)題剛完成，緊之后另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了！投球的時(shí)候，總是投不進(jìn)，最終我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學(xué)好投球，得多練習(xí)，這樣才能練好。
打籃球作文9
今天，我約了幾個(gè)小朋友去打籃球，下午2點(diǎn)，大家應(yīng)時(shí)而來(lái)。
我們先分好班，就雙方跳球，之后就正式開(kāi)賽。
一開(kāi)賽，對(duì)方仗著個(gè)高率先拿到了球，帶球人運(yùn)到中場(chǎng)傳球，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)出手搶球，我伸手一拍，上前一步，球即掌控在我的手里，我忙沖到前場(chǎng)急性跳球，可惜不進(jìn)，這時(shí)我的隊(duì)友一個(gè)箭步?jīng)_上去搶到了球，然后傳給我，我又是一個(gè)急性跳球，終于進(jìn)了，我和隊(duì)友相互交換了一下眼神并大叫一聲“yeh”以示鼓勵(lì)。
由于我們隊(duì)一連進(jìn)球，我們心里高興的忍不住就歡呼，卻沒(méi)有考慮輸球方的感受，不經(jīng)意間我看到了對(duì)班憤怒的眼神，當(dāng)時(shí)并沒(méi)在意，可火山終于在臨近終場(chǎng)時(shí)爆發(fā)了，當(dāng)時(shí)我們隊(duì)的隊(duì)員上藍(lán)時(shí)撞到了他們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員，就這樣雙方發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，吵著吵著就打了起來(lái)，幸好有幾位好心的.大人來(lái)勸架，要不然當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可真控制不了了，還不知要發(fā)生什么事呢？
唉！藍(lán)球是打不成了，大家只好不歡而散。
打籃球作文10
每逢周六，我都要去上我最喜歡的籃球課。準(zhǔn)時(shí)來(lái)到球館，我急忙換上球衣，加入到隊(duì)友中去，開(kāi)始課前熱身活動(dòng)。
我們的教練姓李，是一個(gè)身材高挑的陽(yáng)光帥氣的大男孩，他總是用嫻熟炫酷的球技引得我們目不暇接、贊嘆不已，同學(xué)們都非常喜歡圍在李教練周?chē)＝裉欤罱叹殞⒗^續(xù)教我們胯下運(yùn)球基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)和投籃練習(xí)。李教練總是先做一遍示范，然后讓我們分散開(kāi)個(gè)人體會(huì)，他再逐人糾正動(dòng)作，并用套圈、錐桶等設(shè)計(jì)運(yùn)球路線(xiàn)、提高難度。看到同學(xué)們都專(zhuān)心致志地練習(xí)，我當(dāng)然也不甘示弱，原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、接傳球、腳步移動(dòng)，我也要練成李教練那樣炫酷的動(dòng)作。看到李教練投來(lái)贊賞的目光，我心里美滋滋的。
上了一年多的籃球課了，我把籃球課也理解成和寫(xiě)是一樣的.，課前花樣熱身是鳳頭，課上扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練是豬肚，而我最喜歡的課后二十分鐘兩隊(duì)對(duì)抗是豹尾，讓我們體會(huì)到了籃球?qū)沟目鞓?lè)。基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)一直是課上的主要內(nèi)容，讓我體會(huì)到基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)就如同數(shù)學(xué)每天的計(jì)算練習(xí)、語(yǔ)文每天的字詞積累一樣，要打好基礎(chǔ)，貴在堅(jiān)持，才能有所收獲！
打籃球作文11
漫漫假期無(wú)處去，媽媽說(shuō)：“附近學(xué)校有一群男孩經(jīng)常在打籃球，可以鍛煉體質(zhì)，你去不去？”——聽(tīng)到有這么個(gè)好去處。我興奮地叫起來(lái)。
第二天，我們很早就吃了早飯，走進(jìn)頭陀中心校，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊(duì)員，五名是紅隊(duì)，五名是藍(lán)隊(duì)。
裁判把球拋到空中，藍(lán)隊(duì)中的三號(hào)隊(duì)員率先搶到球，一個(gè)三步上籃，哇！進(jìn)球了。對(duì)方也不甘示弱，一個(gè)跳投，籃球在天空劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，球也進(jìn)了。比了一會(huì)兒。裁判把藍(lán)隊(duì)一名換成了我。這時(shí)，紅隊(duì)的一名隊(duì)員正在運(yùn)球，我趕緊跑過(guò)去，用身體擋住。那名隊(duì)員傳球了，接到球的`紅隊(duì)投進(jìn)了球。哇！14比14，我看看成績(jī)，并不滿(mǎn)意。于是，我等對(duì)方入位，并運(yùn)著球，心想：平時(shí)別人都瞧不起我，今天我一定要突破。立刻，我跑到前場(chǎng)，對(duì)方一位隊(duì)員擋著我，我假意從左邊運(yùn)球，擾亂對(duì)方視線(xiàn)，又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球，球進(jìn)了。就在這時(shí)，裁判吹一聲哨，說(shuō)：“比賽結(jié)束，16比14，藍(lán)隊(duì)勝利。”我們藍(lán)隊(duì)歡呼成一團(tuán)。
在回家的路上，我想：我不能驕傲，要更上一層樓！
打籃球作文12
今天，我的爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的籃球，我興奮得一蹦三尺高，跟朋友們有說(shuō)有笑地邁著輕盈的`步伐去了籃球場(chǎng)。到了那，只見(jiàn)一些跟我們年齡相仿的人向我們挑戰(zhàn)，我們便欣然應(yīng)戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，我拿著球俯下身子向敵方籃框橫穿而去，誰(shuí)知被人攔住，我只好一個(gè)向右突破，掙脫出來(lái)，好像從蜘蛛網(wǎng)里掙扎而出的小蟲(chóng)子一樣。我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友已經(jīng)在籃框下了，只見(jiàn)我運(yùn)著球踱來(lái)踱去，讓對(duì)方摸不清我要做什么。突然間，我就一蹦，把球拍到了隊(duì)友那里，隊(duì)友一個(gè)三步上籃，太好了！球終于進(jìn)了！我們一個(gè)個(gè)氣踹吁吁地?fù)肀г谝黄馂槲谊?duì)喝彩，就像贏了世界比賽似的。我的激情一下子被點(diǎn)燃了，像一根火把被點(diǎn)燃了一樣。我們開(kāi)始了第二場(chǎng)，他們運(yùn)著球邁著輕快的步伐沖了過(guò)來(lái)，我們擺好陣型，他方一個(gè)失手讓我們趁機(jī)搶來(lái)了球，我護(hù)送球到籃下，跳起來(lái)，把球扣了上去，球又進(jìn)了！隨著形勢(shì)，我們最終以3比2的分?jǐn)?shù)贏下了這場(chǎng)比賽，獲得了這個(gè)冠軍。
我們的技術(shù)是不是很好呀？有空來(lái)較量一番吧！
打籃球作文13
今天，我和哥哥以及另外幾個(gè)朋友去打籃球.我們打得淋漓甘暢！
我們吃完晚飯就不約而同地來(lái)到籃球場(chǎng)，遇到他們我很高興，于是便議：“嘿！我們好久沒(méi)活動(dòng)活動(dòng)身體了，不如我們打一場(chǎng)友誼賽吧！”“好!”小光第一個(gè)說(shuō)。“這個(gè)建議不錯(cuò)，我的.手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說(shuō)。“好，那我們開(kāi)始吧！”我拿出隊(duì)長(zhǎng)的氣勢(shì)說(shuō)到。
我們先分隊(duì)，我和小光、浩辰一隊(duì)，哥哥和小飛、小天一隊(duì)。就這樣，比賽開(kāi)始了。
球被扔到上空，我往上一跳，哥哥也往上一跳，可是哥哥彈跳力又好，人又高，輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過(guò)我和小光，可是浩辰可不是好惹的，哥哥怎么也閃不開(kāi)，眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，心里急了，于是直接投了過(guò)去，可是一不小心滑了一腳，球連邊都沒(méi)碰到就掉了下來(lái)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下就搶了過(guò)去，一投，球在籃圈上轉(zhuǎn)了一圈，進(jìn)了!
第二局開(kāi)始了，哥哥一接到球，就直接跑到三分線(xiàn)投。球撞了球板一下，就直接進(jìn)了。
第三局開(kāi)始了，我們發(fā)球，可是小光還沒(méi)來(lái)得及傳給浩辰，就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進(jìn)了，突然“家越，你作文還沒(méi)寫(xiě)呢!”原來(lái)姐姐叫我回去寫(xiě)作文呢。再見(jiàn)，我走了，姐姐又在催我呢！
打籃球作文14
今天，我和爸爸到體育場(chǎng)打籃球。
我和爸爸比賽誰(shuí)投得準(zhǔn)，比賽開(kāi)始了，首先我開(kāi)始投。我來(lái)到罰球線(xiàn)，用力一投，球空心入框，耶!0：1。
輪到爸爸了，爸爸好玩，都不懂怎么投籃，他用力一擲，球都不知飛向何處，我費(fèi)了好大勁才把球撿回來(lái)。
又輪到我了，我不知是剛才笑痛肚子了還是咋，這次竟然投丟了，輪到爸爸了，爸爸總結(jié)出我的我的.秘決，果然，爸爸連投兩個(gè)都中了，2：1!
第四輪太關(guān)鍵了，我凝神定志，用力地一扔，球轉(zhuǎn)了2、3圈才進(jìn)去。2：2，得看爸爸的了，爸爸注視著球框，輕輕地一投，一道完美的拋物線(xiàn)，球空心入框，3：2，我又落后了
最后一輪開(kāi)始了。只要爸爸一投中，我就輸了，我暗暗的給自己鼓勁，我使勁一投，球打板入框。耶!3：3，看爸爸這球了，爸爸使勁一投，球轉(zhuǎn)了6、7圈掉了出來(lái)，耶!爸爸沒(méi)投中，我們打成了平手!
不知不覺(jué)的就8：25分了，我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了體育場(chǎng)。
打籃球作文15
星期天的下午，我和爸爸一起來(lái)到了籃球場(chǎng)。因?yàn)槲覀冊(cè)缇图s定好了來(lái)一場(chǎng)投籃比賽。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我們就爭(zhēng)著誰(shuí)先投籃。最后我想了一個(gè)辦法，用石頭、剪刀、布的方法來(lái)確定，因?yàn)檫@是我的拿手好戲，結(jié)果在我的預(yù)料之中。
比賽開(kāi)始了，我站在我的線(xiàn)上做準(zhǔn)備工作。我很緊張，要是我贏了，爸爸會(huì)有獎(jiǎng)品給我的。可是第一球就沒(méi)有靠到籃框，投第二球的時(shí)候，我調(diào)整好的.姿勢(shì)，瞄準(zhǔn)籃框，用力一投，進(jìn)了。我有了信心，在后面的8個(gè)球中，我又投進(jìn)了3個(gè)。我以4個(gè)球的成績(jī)站在邊上看爸爸投球。我在想，要是爸爸投進(jìn)3個(gè)就好了。
爸爸開(kāi)始了，他前３個(gè)球竟然全進(jìn)了。我站在邊上想，我輸定了。我又想，不能讓爸爸再進(jìn)球了，我得想辦法，于是，我開(kāi)始大喊：“不進(jìn)不進(jìn)……”還到爸爸的面前干擾他，最后爸爸就進(jìn)了３個(gè)球，我大喊：“我贏了，我贏了。”
最后，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一本科普讀物。今天，我和爸爸都很開(kāi)心！
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