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農學專業自薦信
在當今社會生活中，我很多時候都不得不用到自薦信，請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢？以下是小編整理的農學專業自薦信，歡迎閱讀與收藏。
農學專業自薦信1
尊敬的貴公司領導：
您好！我的名字叫xx，我是xx農業大學農學院生態學專業的一名20xx屆畢業生。三年多來，在師友的嚴格教益下，我本著嚴謹求學的態度，系統的學習了生態學專業的理論知識。三年多來，無論是公共課還是專業課，我都取得了優異的.成績。掌握了數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;掌握現代生態學和農業生態學的基本理論、基本知識、基本實驗技能和生態工程設計的基本方法;了解相近專業的一般原理和知識。除了熟練掌握基礎知識以外，還利用課余時間學習英語和計算機。
在大學三年里，我很好地與同學、老師相處，和他們建立了深厚的感情。作為一名學生干部，“以誠相待”一直是我的人生信條。同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養。
從事自己感興趣的職業，進入自己心儀的公司去奮斗是我的愿望。如有幸成為貴公司的一員，我愿兢兢業業，踏踏實實，在工作中學習，在工作中提高，在工作中貢獻，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，奉獻自己的青春與智慧，竭力為本公司的發展貢獻出自己的一份力量。
此致
敬禮!
求職者：xx
時間：xx年xx月xx日
農學專業自薦信2
尊敬的公司領導：
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我是南京農業大學的08年農學專業的畢業生，來自于中國比較發達的城市—廣東省的一個偏遠的小山區。農村生活鑄就了我勤勞、善良的品性；家里較多的兄弟姐妹令我有開朗、易相處的.性格；貧困的生活讓我明白自身奮斗的重要。雖然這些背景同時也令我從小比較膽怯、常常的自卑感，但是在成長的過程中，一個人的獨自“闖蕩江湖”的經歷讓我逐漸成熟，改變一些不好的性格，更好的融入社會，更融洽的與他人相處，拋棄自身的缺點。還在努力成長的我堅信“勤奮+天分+少說空話=收獲”我冒昧向貴公司毛遂自薦，給我一個機會，給你一個選擇，時間會證明它的正確。
祝貴公司蓬勃發展，您的事業和家庭美滿！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
農學專業自薦信3
尊敬的公司領導：
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我是南京農業大學的xx年農學專業的畢業生，來自于中國比較發達的城市—廣東省的一個偏遠的小山區。農村生活鑄就了我勤勞、善良的品性；家里較多的兄弟姐妹令我有開朗、易相處的性格；貧困的生活讓我明白自身奮斗的重要。雖然這些背景同時也令我從小比較膽怯、常常的自卑感，但是在成長的過程中，一個人的獨自“闖蕩江湖”的經歷讓我逐漸成熟，改變一些不好的'性格，更好的融入社會，更融洽的與他人相處，拋棄自身的缺點。還在努力成長的我堅信“勤奮+天分+少說空話=收獲”我冒昧向貴公司毛遂自薦，給我一個機會，給你一個選擇，時間會證明它的正確。
祝貴公司蓬勃發展，您的事業和家庭美滿！
此致
敬禮
自薦人：何xx
xx年xx月xx日
農學專業自薦信4
尊敬的領導：
您好！
展信請接受我誠懇的謝意，因為這代表您給了我邁向成功的機會也給了解莫大的鼓舞，希望這封自薦信能給您帶事有價值的信息，祝愿本次招騁成功！也期盼我應騁成功！
我于1984年5月29日出生在平利縣一個普通的農村家庭，血管里流著泥土的芳醇和農民的憨厚，也教了我遇事沉著態度和辦事執著的原則，家庭的貧困，父母的期望，社會的競爭是我學習的動力，十幾年的寒窗學涯，我所學到的知識是：自信、沉著、冷靜、創新、頑強、樂觀、寬容；體會最深的一句話：天下無難事，只怕有心人，正確的方法+對事的冷靜執著=成功！五年緊張而充實的大學生活即將落下帷幕，我已從幼稚走向成熟，正攜帶著學到的知識和年輕人的滿腔熱情與夢想，自信地等待社會對我的評價，愛好廣泛是我有充實大學生活的前提，為求全面素質的提高，在認真學習專業課外，積極參加學校舉行的各種活動，此外校圖書館、閱覽室是開闊視野、豐富閱歷的另一個場所。為了適應激烈的.人才競爭，我已熟練撐握了Office、Photoshop、3DMAx、CAD等電腦操作技能；本人政治思想覺悟較高、集體榮譽感較強，能發揮個人特長為集體貢獻，且有一定的藝術天賦，多次承辦黑板報、手抄報、宣傳板等，受到廣大師生的一直好評，由于表現突出，我曾獲“優秀團員”，“獎學金獲得者”，“三好學生”，“優秀畢業生”等榮譽稱號。另外我能如此自信的向社會推薦自己，注重社會實踐也有一份功勞，在校間常利用節假日深入實踐鍛煉，曾做過導購、服務、促銷、收銀等實踐。
昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈的努力來實現。作為剛剛踏入社會征途的莘莘學子中的一員，我滿懷熱情與追求，期待著一份契機和成功來向貴單位毛遂自薦，也許我年輕沒有經驗，但我有勇氣接受挑戰，有忍受孤獨、失敗、的能力，也許正因為年輕所以才有更多的機會接受新事物，學習新技術；也許我不一定是的，但我有自信做更好的，在激烈的人才市場上我深知自己的位置，一切還得從零開始，不能滿足于現有的知識水平，所以我期望在實踐中得到鍛煉和提高，不斷完善自我，因此我期盼您能給我一個實現夢想的舞臺，如能與你攜手同行，我將深感榮幸，定不辜負您今天的選擇；縱使無緣效力，能讓我認識到自己的不足我也不勝感激。
最后謝謝你在百忙中垂注我的自薦信，給我莫大鼓舞；祝：業績蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
xx年xx月xx日
農學專業自薦信5
尊敬的領導：
xx年3月初，我懷揣著實現自我價值的渴望來到實習的地點，這次畢業實習中我只是在我的家鄉實習，短短的兩個月中，不僅僅是關于我喜歡的果樹管理，還是農技師的工作態度，使我目睹且學習了很多。轉眼間，一個月的實習期即將過去，回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到在我今后的發展，給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！
經過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、 繼續學習，不斷提升理論素養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，來武裝我們的頭腦，也為那些渴求知識的農民們提供的幫助。我們是祖國的未來，只有我們掌握了科學的方法并系統的應用，農業技術方能一步步走向正軌，帶領我們這個農業大國向超級農業大國轉向。
二、 努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的`，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則地被他人所選擇。諸此種。種的差異。在這里我特別感謝我們鎮政府給我的這次鍛煉的機會。也非常感謝曾經諄諄教誨我的老師，不管是專業知識，還是一些做人態度，學習工作的態度，我都深受其惠。
自薦人：
時間：xx年xx月xx日
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